构建民办高校辅导员队伍培养体系的思考

加强辅导员队伍建设对于民办高校可持续发展具有重要意义。本文分析了民办高校辅导员队伍的现状，提出从环境培育、人才培养和职业发展三个方面着手，系统构建民办高校辅导员队伍培养体系。     

浅析民办高校辅导员队伍建设存在的问题及对策

辅导员队伍是民办高校学生教育与管理工作队伍的重要组成部分,也是学生思想政治教育工作的主要宣传者,建设好这支队伍,对全面贯彻党的教育方针,提高民办高校办学水平和教育教学质量,维护学校的安全和稳定,推进学校的发展具有十分重要的意义。本文着重对民办高校辅导员队伍建设存在的问题进行分析,以及加强民办高校辅导员队伍建设,提出了相应对策。     

从人生导师角色定位谈民办高校辅导员的队伍建设

角色定位准确是高校辅导员做好工作的前提和基础,当前由于种种原因,导致民办高校辅导员角色定位有较大的偏差。培育人生导师式辅导员是民办高校辅导员队伍建设的必由之路,而努力谋求学校对辅导员队伍建设的支持力度,把好准入关,加强培训,成立辅导员工作中心,科学考核是民办高校培育人生导师式辅导员队伍的有效路径。     

用"心":创新高校政治辅导员师德建设之方法

高校教师师德建设直接关系到教学质量,而高校辅导员师德建设则直接关系到大学生的成长.结合高校政治辅导员师德建设的理论和实践,以高校政治辅导员的师德建设为切入点,创新高校政治辅导员师德建设的方法-将"心"贯穿于政治辅导员的个人发展、对待学生,以及对待学生事务等三个方面,塑造出了高校政治辅导员师德之基、师德之魂和师德之美.     

承担思想政治理论课教学对民办高校辅导员职业化建设的意义

高校辅导员肩负着大学生思想政治教育、成才与就业指导的重要职责.伴随着社会的发展和人才培养的需要,高校辅导员职业化已成为大势所趋.积极推进高校辅导员职业化建设,是加强新时期高校思想政治工作队伍建设的有力举措.针对民办高校辅导员职业化建设的困惑,通过笔者担任思想政治理论课教学的是实践,本人认为担任思想政治理论课教学是民办高校辅导员职业化建设的有力途径.     

转型发展时期民办高校辅导员工作新思路

转型发展时期,民办高校的发展定位和办学理念发生重要变化,又由于新时期民办高校大学生呈现新的特点,民办高校辅导员整体队伍素质和工作方法、团队建设等方面难以适应新发展.因此,转型发展时期民办高校辅导员努力探索工作的新思路.本文认为转型发展时期民办高校辅导员应该转变工作理念、注重工作能力与职业素养的提升,创新工作方法和策略,重视工作团队构建.     

新时代民办高校辅导员核心素养培育路径研究

高校辅导员是我国高校特有的一个职位,不同于专业教师,也不同于高校的行政工作人员,是一个单独存在的队伍,也是高校教师队伍的重要组成部分。我国高校辅导员的主要工作是学生的思想政治教育,帮助学生树立正确的“三观”,顺利完成学业。“核心素养”一词最早出自西方的经济合作与发展组织的研究报告中,有助于在教育中的具体操作的实现。根据民办高校辅导员核心素养培育现状,结合素质导师制探索实践,提出当代民办高校辅导员队伍建设的若干路径。     

民办本科高校辅导员队伍建设中的突出问题及对策研究——以西安翻译学院为例

本文分析了当前民办高校辅导员队伍建设的现状及存在的问题,探索了改进的对策,努力把学生思想政治教育工作做好,把学生思想管理队伍建设好。     

高校辅导员队伍职业化与专业化问题研究——以民办高校为例

当前,民办高校已经成为我国高等教育的重要组成部分,由于其自身的特殊性,诸多工作的最终落实要由辅导员来完成。所以,辅导员队伍整体水平如何直接关系到民办大学日常管理的好坏。本文结合作者在民办高校多年的工作经验,同时参照教育部2014年2号文件精神,提出民办高校辅导员队伍职业化与专业化的建议。     

浅谈独立学院辅导员队伍的建设

随着我国独立院校的迅速发展,辅导员队伍也逐渐壮大,在辅导员队伍成长过程中取得了一定的成绩,但也暴露了一些问题。本文从独立学院辅导员队伍建设的必要性入手,指出了独立学院办学以来辅导员队伍建设取得的成就与存在的问题,并结合独立院校办学特色及学生的自身特点对如何加强辅导员建设提出了一些建议。     

民办高校如何有效的建设工科类实验室

高校的工科类实验室在教学和科研中的作用举足轻重,但在实验室的建设过程中,高校往往面临经费不足和使用效率不高的矛盾,严重制约了学科的发展和人才的培养,这一现象在民办高校中尤为突出。文章在对目前民办高校工科类实验室的现状及其存在的问题进行分析的基础上,结合三江学院电子信息工程学院的实际情况,讨论了我院实验室建设和发展的路径,提出了今后民办工科类院校实验室建设的一些基本思路。     

民办高校教师隐性流失现象探讨

文章探讨了民办高校教师隐性流失的原因,提出解决教师隐性流失的对策,对于提高民办高校教师收入水平和加强教师队伍建设具有一定的现实意义。     

论民办高校科研人员数据库建设的应对策略及其实现途径

在科教兴国、人才强国的战略思想指导下,高校人才培养、科学研究、文化建设和社会服务四大职能的重要作用日益凸显,其自身所肩负的任务也日益艰巨。作为我国社会主义高等教育重要组成部分的民办高校,在此也面临着更加严峻的挑战,尤其在科研发展普遍滞后,科研人员队伍组建普遍困难、科研力量普遍薄弱的尴尬境遇中,如何进一步挖掘一切可供科研的优势潜能,整合优势资源,加强科研人员数据库建设,推进科研工作更好发展,便成了当前民办高校一项迫切而艰巨的任务。本文着重就此从现实背景、对策、数据库建设的实现途径等方面作了深入剖析并指出了数据库建设的意义。     

转型时期民营企业组织伦理构思的案例研究

组织伦理是组织处理与内外部利益相关者关系时所参照的道德标准。由于我国市场经济快速转型,许多民营企业面临伦理危机挑战,人们必须重新思考组织伦理对企业可持续发展的重要价值。本研究基于社会交换理论框架,选取了三家具有代表性的民营企业作为案例样本,展开多案例比较分析,得出了包含规范遵从、价值承诺、员工关怀、社会协同四方面内容的民营企业组织伦理两维概念模型。     

加强组织文化建设对构建民办高水平大学重要性分析

我国民办教育事业发展已有三十年左右的时间,但各民办学校的发展层次依然良莠不齐。民办大学作为民办教育事业的主力军,解决了我国长期以来,使学生只有通过激烈的高考竞争才有大学上难题,也培养了一大批优秀的人团。如今,伴随我国生源数量的减少,使得各类学校之间对生源的竞争显的异常激烈,这里也包括公办高校,这就在客观上促使各民办高校必须进行转型,才能使自己立于不败之地。做到如此,只有使自己成为一所高水平民办大学,才能得以健康、良性、可持续的发展。组织文化作为一个单位的精神所在,是单位发展的支柱。因此,如何加强组织文化建设,推动民办高水平大学的建设,值得我们深入研究。     

高职院校青年教师师德现状分析与建设设计

作为高职院校未来发展的中坚力量,青年教师的师德建设问题关系着学校的发展,成为师资队伍建设及内涵建设的重点内容。通过访谈、座谈、问卷调查等形式,我们以潍坊职业学院为个例对青年教师师德现状及教师自身的师德认知情况做了调查,找出了目前青年教师师德存在的问题,对今后的师德建设工作提出了有针对性的建议。     

以科学发展观加强民办高校图书馆人力资源建设

图书馆是高校进行文化熏陶的重要场所,因此,高校需要更加重视图书馆人力资源建设,尤其是民办高校。本文以科学发展观为角度来探讨如何加强民办高校图书馆人力资源建设,这也是是新时期下图书馆发展的必然途径。     

浅析医学院校校园文化现状及创新

随着我国高等教育的普及化程度越来越高,高等教育改革和发展的脚步越来越快,高校校园文化建设面临着越来越多的机遇与挑战,同时高校校园文化建设对大学生思想政治教育所起作用也越来越重要,尤其是在医学院校,不仅仅要培养学生具有高超医学技能,更要培养学生拥有高尚文化与医德。本文就医学院校校园文化建设目前的状况,及如何创新医学院校校园文化建设模式等方面进行论述。     

危机管理系统与企业伦理共建提升企业核心竞争力

经济全球化加剧了企业间竞争,企业的竞争优势来源于企业核心竞争力,企业危机管理能力和企业伦理建设已成为企业提升核心竞争力的两大关键因素。从企业危机管理能力、企业伦理建设以及这两者的关系入手,分析危机管理能力及伦理建设与企业核心竞争力之间的相互关系,最后提出了企业增强危机管理能力和加强企业伦理建设的对策建议以提升企业的核心竞争力。     

陕西省民办与公办高校体育教学现状的比较研究

本文通过对陕西民办本科高校与公办高校间的体育教学现状进行对比,着重论述了民办高校体育课程设置方向和体育教学模式的构建,并进一步提出了改善这种状况的对策和建议,以探索民办高校学校体育发展的最佳途径,为推进民办高校的体育教学向着更加科学化、合理化的方向发展。