论中国特色社会主义理论体系对马克思主义方法论的创新与发展简

“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”的科学方法论，是马克思主义中国化的过程中历经两次历史性飞跃而形成的新的理论贡献，这个科学方法论集中体现了中国马克思主义者对马克思主义方法论的认识和把握无论在深度上还是广度上都达到了一个更高的水平、层次。作为当代中国马克思主义的科学方法论“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”，一方面是马克思主义的内在要求，与马克思主义是一脉相承的；另一方面又是中国共产党人结合当代中国实际与时代特征，为马克思主义增添了赋予时代精神新的内涵，是对马克思主义方法论的创新。     

论邓小平理论体系

邓小平理论作为马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。因此，从理论体系上讲，邓小平理论是科学社会主义理论的有机组成部分，是社会主义在其生命途径中获得的关于建设的理论形态。而邓小平理论作为社会主义在其生命途程中获得的关于建设的理论形成，也有其内在的结构和体系。一、实事求是是邓小平理论的世界观和方法论基石。邓小平在1985年4月，从世界观的高度深刻总结了怎样搞社会主义的经验教训：“社会主义究竟怎么搞…     

论中国特色社会主义理论体系对马克思主义方法论的创新与发展

"解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实"的科学方法论,是马克思主义中国化的过程中历经两次历史性飞跃而形成的新的理论贡献,这个科学方法论集中体现了中国马克思主义者对马克思主义方法论的认识和把握无论在深度上还是广度上都达到了一个更高的水平、层次。作为当代中国马克思主义的科学方法论"解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实",一方面是马克思主义的内在要求,与马克思主义是一脉相承的;另一方面又是中国共产党人结合当代中国实际与时代特征,为马克思主义增添了赋予时代精神新的内涵,是对马克思主义方法论的创新。     

以科学发展观统领高校发展全局

胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观与方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想”。     

浅议解放思想实事求是

在博大精深的邓小平理论体系中，无处不渗透着解放思想，实事求是的精神。惟其如此，党的十四大报告说：“解放思想，实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓”。 一、坚持解放思想与实事求是的辩证统一 解放思想，实事求是不是一般原则，一般方法，它为马克思主义创始人与实践者反复强调，根源于马克思主义基本理论，又以中国化的形式表达了马克思主义世界观和方法论的实质。所谓解放思想，马克思主义的认识论认为：就是主观符合客观，认识符合实际的实践过程。对客观事物的认识既不是一次完成的，也不是一成不变的，而是逐步发展，…     

探索用科学发展观的理论 指导和推进我国招投标活动综合监管工作

胡锦涛同志在十七大报告中指出：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。     

深刻认识和把握科学发展观的历史定位

胡锦涛同志在党的十八大政治报告中指出：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，开辟了当代中国马克思主义发展新境界。     

论邓小平对实事求是的实践唯物主义理解

在延安整风运动中,毛泽东对实事求是进行了唯物辩证的解释,把它从原有的局限于一种治学的态度上升为中国共产党的思想路线及基本的科学方法.在新的历史时期,邓小平继承发展了毛泽东对实事求是的科学理论贡献,从实践唯物主义的高度,从世界观和方法论相统一的高度,从理论和实践相统一的高度,把实事求是当作马克思主义的哲学本质.     

科学发展观形成记

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观形成的时代背景与实践基础任何一种科学理论都不是凭空产     

科学发展观形成记

科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和＂三个代表＂重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。     

深刻认识和把握科学发展观的历史定位——学习中共十八大报告

以人为本的科学发展观的提出和系统化，是党的十六大以来我们党具有里程碑性质的理论创新，是马克思主义中国化历史进程中的标志性思想成果。科学发展观的形成，充分反映了我们党在推进中国特色社会主义事业中拥有高度的理论自觉和理论自信。胡锦涛同志在党的十八大政治报告中指出：科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现     

坚持“科学发展观”才是我国传统戏剧事业振兴的必由之路

党的十八届代表大会召开后，全国各地掀起了学习十八大精神的热潮，各行各业对未来的发展充满了信心。胡锦涛同志在既党的十六届三中全会上首次提出“科学发展观”的观点后，在党的十七大报告中，对此又作了进一步的阐述，在党的十八大报告中重要指出：“科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，     

浅论哲学原理在邓小平理论中的运用

邓小平作为当代中国改革开放的总设计师，领导了中国的“第二次革命”，创立了建设有中国特色的社会主义的系统理论，使其成为指导中国人民胜利前进的旗帜。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，要求全党重视学习邓小平理论，完整准确把握邓小平理论的科学体系和其精神实质。从总体上领会理论的基本观点和基本精神。因此，掌握邓小平理论的哲学基础，即马克思主义思想路线在其理论中的运用具有十分重要的意义。一马克思主义的世界观和方法论是其整个理论体系的逻辑起点，解放思想，实事求是是其理论的精髓。邓小平理论提出建设有中国…     

探析马克思主义中国化的有效途径

马克思主义作为迄今为止人类最伟大的思想理论,是在继承人类文化优秀成果的基础上创立的,是科学的世界观和方法论.马克思主义中国化是新形势下社会发展的迫切需要.要提高马克思主义中国化的实效,就要不断创新马克思主义中国化的传播方式.     

当代中国马克思主义世界观和方法论探析

本文阐述了当代中国马克思主义世界观与方法论的发展历程,探讨了学习马克思主义的世界观与方法论的重要意义。指出,其理论意义体现在,马克思主义世界观与方法论是当代中国共产党实现理论创新的重要发展依据。其实践意义体现在,马克思主义世界观与方法论是指导建设中国特色社会主义的基本原则和依据。从个人层面来说,学习马克思主义世界观与方法论可以增加智慧、开阔思维、提高办事效率,能够提高个人的道德修养及精神境界。     

马克思主义哲学方法论的内容探讨

在马克思主义哲学中，世界观与方法论之间存在着对立统一的关系，这就决定了它同世界观一样，具有不可替代的地位。可是现行哲学教科书在承认世界观和方法论的对立性的同时，又否认了这种对立，出现了用世界现代替方法论的倾向。这既有修于马克思主义哲学创始人的本意，也妨碍了马克思主义哲学方法论作为相对独立体系的建立，造成了哲学在一定程度的贫困，同时也制约了马克思主义哲学功能的发挥。鉴于此种状况，本文试图通过探讨马克思主义哲学方法论包含的内容，以期恢复马克思主义哲学的本来面目，使其在社会主义建设事业中能真正发挥它应有的作用。     

科学发展：促进广西跨越发展的重大战略举措

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是对社会主义现代化建设指导思想的新发展。文章集中分析了科学发展观为什么是广西经济社会发展的必然选择，简要叙述了改革开放以来，尤其是“八五”时期以后广西科学发展的路径选择，提出了广西进一步推动科学发展的措施。     

论中国特色社会主义理论体系的精髓

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国特色社会主义理论体系的精髓,它是马克思主义的科学世界观和方法论在实际工作中的具体运用和集中体现,贯穿于中国特色社会主义的形成和发展的始终,体现在中国特色社会主义的各个组成部分,是中国特色社会主义理论体系的灵魂。中国特色社会主义理论体系的精髓是经过一代代领导人的努力逐渐深化形成的,在中国特色社会主义理论体系中起着重要作用。     

牢牢把握“六个必须坚持”推动青海省理论宣讲工作高质量发展

科学的世界观和方法论是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。习近平总书记在党的二十大报告中提出了“六个必须坚持”，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。这“六个必须坚持”是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想科学方法的精髓和灵魂，是我们破解时代课题、把握历史主动、创造光明未来的“金钥匙”，必须要深刻把握其内涵要义。我们要自觉运用科学的世界观和方法论分析和研究理论宣讲工作，将理论宣讲工作的教育、传播、管理规律贯穿到宣讲内容、方式、队伍、对象以及效果评估、机制等方面，不断推进青海省理论宣讲工作高质量发展。     

深刻领会解放思想、实事求是、与时俱进这个活的灵魂——江泽民对党的思想路线的丰富与发展

胡锦涛总书记在学习《江泽民文选》报告会上的讲话中说:“解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器”。“学习《江泽民文选》,要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个活的灵魂,坚定不移地贯彻执行党的思想路线,努力提高运用马克思主义世界观和方法论研究新情况、解决新问题的能力”。总书记的这两段话,点出了学习《江