五代书院考略

五代时期民间所办儒学读书处多为家族所有的私塾,个别私塾召收异姓学生共同念书,从而成为义塾,但其异姓生员有限.宋初四大书院的兴起,与宋代扩大科举考试有关.唐代文献中的"书院",不过是书房而已.     

我国古代书院教育的特质与互动式教学模式

书院是我国传统文化的瑰宝，也是我国古代教育深刻变革的产物。分析我国的古代书院教育，汲取古人创办书院教育之精华，可使我们在学术研究、教学改革中得到借鉴。     

甬上证人书院考

＂甬上证人书院＂为黄宗羲来甬讲学始设。他在＂甬上证人书院＂讲学期间,倡导明经通史,经世致用学风,门下弟子人数逾百,有一大批精于文史经学并兼贯百科,在明末清初学界堪称翘楚。黄宗羲首提＂浙东学派＂概念,培育了清代浙东学派的主要代表人物,形成了我国学术史上迥异于传统书院学风的学派,其深刻影响近播于浙东乃至于当世,远惠及清初直至近代。     

宁波历史上的书院及学术流派刍议

文章探讨了古代宁波市所辖区域内高等教育书院的沿革、类型、特点以及宁波书院发展中形成的四明学派、姚江学派和浙东学派等三个主要学派的学术观点、成员及其在历史上的影响,指出宁波的书院教育在中国教育史上占有重要地位.     

明代书院经济考论

书院作为一种特殊的高等教育机构,在明代几经兴废,却没有没落下来,其主要原因应与它的经济来源有关。明代书院的经济来源大致分为官府赐拨、百官资助、民众捐输、书院经营四个方面。由书院的经济来源作为主要内容的书院经济,从一个侧面反映了明代政治、文化与教育的关系。     

赴香港中文大学考察点滴

今年3月6日至12日,我院赴港考察团一行六人,带着开拓办学渠道、加强对外合作的任务,应邀到香港中文大学及校外进修学院进行为期一周的考察访问,双方就加强学术交流与合作办学等方面作了磋商和探讨。出访归来,感受颇多,现摘其一二介绍给读者。 一、香港中文大学概况 香港中文大学(The Chinese University Of HongKong)成立于1963年10月,由新亚书院、崇基书院和联合书院合并而成。现在该校共有5间书院,51个学系,学校座落在新界沙田,占地118公顷,山清水秀,环境幽美。大学设有文学院、工商管理学院、教育学院、工程学院、医学院、理学院、社会科学院及     

我国高校书院制改革的探索与思考

我国高校书院制融合了中国古代书院精神及欧美传统博雅教育,是一种汲取中国古代书院文化传统精神,借鉴欧美大学住宿学院管理方式,结合各校自身办学理念的创新育人模式,其核心是坚持以生为本,开展通识教育,实现社区自治,促进师生互动和全面育人。而改革尚处于萌芽期,难免存在些许不足和亟待解决的问题,本文从高校书院现状、改革动因、面临困难和有效建议等多方面入手进行分析,以期为我国高校书院制改革提供理论研究基础。     

中国书院教育与大学精神

大学精神是大学理念的精华,是大学校园文化的核心,是大学赖以存在的不朽灵魂。大学精神是在高等教育的长期实践中形成的。中国古代书院的求是精神、兼容精神、怀疑精神、爱国精神值得我们今天的大学好好继承和弘扬。     

张之洞与近代教育

张之洞作为近代教育家，早期曾对传统书院教育进行改革，提倡经世致用的“实学”；洋务运动期间，试办以“西学”为主的新式学堂；甲午战后，逐步形成了一套比较系统的近代教育思想，并认识到建立新学制的重要性，在湖北大规模兴办新式教育-实业教育，师范教育和国民教育，这些活动对推动中国教育近代化过程起到了重要作用。     

论书院的教学特点及其现实意义

中国古代书院以学生自学为主,教师讲授为辅、博约结合,精思善疑、注重学术交流,提倡论辩争鸣、得幸于学问并重,做人于治学结合的教学特点对今天的教育具有重要的意义。     

古代书院教育对现代职业教育的启示

书院是我国古代教育发展中不断进步和完善的产物,它具有兼容儒学经典与实用学科,培养实用性人才,以自由讲学为主的教学形式等独特的教学组织特点,在组织机构、德育管理及经费管理等方面形成了独到的组织管理模式,对我国现代职业教育教学尤其是高等职业教育的兴办有重要借鉴作用。     

《白鹿洞书院揭示》对青年德育工作的启示

立于白鹿洞书院门楣的《白鹿洞书院揭示》名扬天下,其所述内容包括“五教之目”“为学之序”“修身之要”“处事之要”“接物之要”,既体现了儒家教育思想的最高精义,同时也是朱熹书院德育思想的集萃。《白鹿洞书院揭示》流传至今,对今日青年德育工作仍具有启示作用。青年德育工作需要依据青年的发展阶段和情感需求,顺应时代的要求,切实地对青年进行科学性与人文性相结合的道德教育工作,以帮助青年身心健康发展。     

积极心理学视阈下民办高校学生宿舍书院化策略探析——以惠州经济职业技术学院为例

2015年以来,大陆许多高校积极探索高校书院制学生教育管理体制。在学生宿舍书院化的过程中取得一定成绩,但也面临一系列新问题。文章通过界定书院文化与宿舍文化的内涵与关系,运用积极心理学的理念,在强化宿管人员的归属感与认同感、合理设置学生入住分配制度、培养学生的积极品质、提升宿舍文化内涵建设等方面,实现书院制宿舍与院系合力育人,促进学生全面成长成才。     

明代海州地区学校教育发展动因探析

明代海州本州及其辖下赣榆县内教育兴盛,不仅建有州县官学,也有社学、书院等基层教育机构。明代海州地区学校教育的发展,是建立在前代基础之上,但又与明代中央兴学的教育政策指引,有责任感的地方官员积极倡导,地方官员、士绅的资助以及普通百姓的支持密不可分。     

素质教育、职业素质教育在发展高职教育中的作用

一、问题的提出现代技术教育是从教育的物质技术基础而言之,而人类文化传递的手段方式经历了三次革命,即文字的发明与使用,印刷术的发明与应用。在不同的文化传递方式的影响下,教育也经历了经院式(书院式)教育、学校教育、社会化教育的发展变化。教育发展水平也经历了贵族教育、     

住宿书院加强党建,构建和谐校园研究

高校学生党建不仅是高校思想政治工作的重要支撑点,更是构建和谐校园的关键.因此,在住宿书院制下,必须加强高校学生党建工作,以实现和谐发展,促进和谐校园的构建.     

西欧远古时期的思想道德教育探析

西欧古代的尽想道德教育,虽然刚刚起步.但也包含了丰富的内容.本文从理论基础、目标、內容和方法上对西欧远古时期的思想道德教育做了系统的阐述,对理解近现代西方的思想道德教育有一定帮助.     

略论清代荆州书院的发展

清代荆州书院是清代荆州地区教育的重要组部分,对荆州教育的发展产生了深远影响。本文通过细致研究清代荆州教书院的发展历程、办学特点、旗学特色以及经费的筹措与增值模式等方面,找寻出清代荆州书院发展的独特性,为我们今天的地方教育的改革和发展提供良好借鉴。     

把握新生心理特点加强目标教育工作

大学时期是大学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,通过对大一新生适应性问题的产生进行分析,引导和教育大学生尽快适应大学生活,树立新的奋斗目标,为今后的学习和生活创造良好的条件,使学生提高能力,健康成长.     

FTPL对于通货膨胀治理的政策含义:一个述评

与货币理论相比,新近发展起来的价格水平决定的财政理论是更为一般的价格理论,所提政策建议具有优势.文章作者在详尽阐述了财政理论的代表性人物Woodford政策建议的理论依据的基础上,报告了国际学术界的分歧并表明了自己的立场,即在正常时期,更倾向于积极型货币政策和局部李嘉图政策的搭配,而在非正常时期,则倾向于被动型货币政策和非李嘉图政策的搭配.但是,如果在正常时期,利率上调受到限制,那么政策组合应是被动型货币政策与非李嘉图政策的组合.