公立高校股份制办学的可行性研究

文章阐述公立高校办学体制中存在的一些突出问题,论证了公立高校股份制办学是解决上述突出问题的重要路径这一观点,最后提出公立高校股份制办学的具体运作设想。     

特色办学是高等教育发展的根本引擎——兰州交通大学博文学院特色办学记

独立学院是近10年来我国高等教育办学体制改革创新的重要成果，为发展我国高等教育事业、促进高等教育大众化、实现教育公平作出了积极贡献。统计数据显示，我国目前有独立学院322所之多，在我省登记注册的有5所。作为一种新型的高等教育办学模式，很多独立学院在办学起步阶段也曾经历了诸多难题，有自身管理经验的不足，     

股份制：国有企业改革的理想模式

中国经过十四年的改革开放,取得了举世瞩目的成就。先行一步的广东更是成绩骄人,经济社会发展水平从较为落后的状态而跃居全国前列,并初步建立起了社会主义市场经济新体制的基本框架。但是,距离社会主义市场经济的要求还相差很远,其中存在一个较为突出的矛盾,就是国有企业改革滞后,已经成为影响社会主义市场经济建设的一大障碍因素。目前国有企业普遍存在的问题主要有: ——国有大中型企业的自主权尚未真正落实。缺乏生机和活力,对资产收益和增殖的追求淡化,负盈不负亏的状况并未根本扭转;同时,企业自我约束力差,各种短期行为屡屡出现。——经济效益下降。近年产值的高速增长,常常是在物力、财力高投入的情况下取得的。目前企业的产值增长幅度,低于贷款的增长幅度。从全国     

高校中外合作办学模式探索

中外合作办学是高等教育国际化的重要手段之一.近年来,我国在国际合作办学过程中已基本形成了三种主要的模式,即融合型模式;嫁接型模式;松散型模式.从黑龙江省教育资源的现状出发,哈尔滨理工大学在中外合作办学中应选择以融合型为主的多元化模式.     

股份制不是乡镇企业改革的唯一模式

股份制可以增强乡镇企业的内聚力和工人的人翁意识。这种积极作用是可以肯定的．但主是，它是否是医治乡镇企业众多疾病的“灵丹妙药”？对此，路高信在来稿中提出了质疑．他认为：把现有集体企业的资产划出一部分给职工作为个人股金重新入股的办法。并不可取．一是就业机会不均等。而且由于工人购买股票能力的差别和分配不合理等因素。不仅加剧职工对企业的离心作用，还可能使群众与企业、     

高校二级学院党校培训模式创新研究

创新高校二级学院党校(即二级党校)教育培养模式,顺应了新形势下党建工作的需要,是学校党校的分支和重要组成部分。新时期,创新二级学院党校培训模式,应该从形成大学生思想动态调查的制度化建设,提高二级党校培训的思想教育迎合度;采取层次化的培训模式,满足二级党校学生理论多元化的需求;优化教育内容,提高二级党校教育内容的传承性和新颖性;创新教学形式和载体,提高二级党校培训的针对性;制定完善的考核体制,加强二级党校培训的规范性等方面开展。     

我国现代大学办学模式之发展历程及改革方向探索

本文阐述了我国现代大学办学模式的发展历程,列举了现代大学各种办学模式的特点,指出了各种办学模式中仍存在的一些缺陷,并从几个方面探索了完善我国高校办学模式的举措。     

关于国有商业银行股份制改革的思考

2006年我国银行业将全面开放,国有商业银行的股份制改革成为了热点话题.国有商业银行要实现资本充足、内控严密、运营安全、服务和效率良好的改革目标,就必须加快股份制改造的步伐.文章对国有商业银行体制,不良资产和资本充足率等方面进行分析,从解决体制问题、引进战略投资者、加快不良资产处置,改善内部管理以及进行金融创新等方面指出了国有商业银行股份制改革的路径.     

高校现行考试模式的思考与改革

带有浓厚传统模式的现行高校考试制度,严重影响着对教与学质量的检测和提高.改革这种考试模式的措施是:更新观念,确保考试目的与人才培养目标的一致性;科学命题,确保内容结构的全面性;合理选择,力求方式多样化;健全机制,维护严肃性.     

国有商业银行经营模式改革与金融创新

国有商业银行在陆续进行股份制改造的同时，面临着传统的经营模式与业务创新的矛盾。笔者仅就国有商业银行（四大国有商业银行未全部实行股份制，在此仍沿用国有商业银行的统称）的经营模式存创新中的弊端及重组作以简要探讨。     

创新高等教育 应对入世挑战

作为高层次的人才库、国家知识创新和技术创新的重要基地、高新技术的辐射源和知识经济形成发展基础的各级各类高等院校,如何在我国加入世贸组织后的大背景下,培养出国际化市场经济需要的人才,为经济发展和社会进步提供强有力的知识和智力支持,是我们必须深入思考并认真加以解决的重大课题。我们以为,应对入世挑战,加快高等教育的发展,必须依靠创新。一、创新高等教育观念,树立适应世界经济一体化要求的教育观念。适应入世后全方位、深层次、宽领域大开放的新形势,各高校必须进一步解放思想,更新观念,树立适应世贸组织规则要求、…     

知识经济环境下高等教育的改革和创新

知识经济的诞生 ,标志着一个新时代的到来。而高等教育作为社会的上层建筑 ,其发展变化不可避免地要受到社会经济发展状况的影响。文章在介绍了知识经济的内涵和特点、国外的高等教育应对知识经济挑战的模式及我国高等教育的现状之后 ,着重阐述了知识经济与高等教育之间的互动     

创新高校教学管理模式,实行精细化二级学院管理

学校层次的教学管理模式已经不符合现在大众化教育的需求,二级学院为主的教学管理模式必将取而代之,二级学院成为教学管理的基层单位,担负着教学管理的主要任务。摆脱传统的影响,打破常规管理模式,创建新型模式,高等学校教学管理改革的重心。精细化管理强调精细化、规范化,必将成为二级学院教学管理的主流。