高职院校作风建设与党务公开管理工作研究——以企业办学模式下的高职院校为例

根据企业办学模式下高职院校具有的特点,从企业办学模式下的高职院校特点研究,企业办学模式下的高职院校作风建设管理研究,企业办学模式下的高职院校党务公开管理研究等方面,以企业办学模式下的高职院校为例,对高职院校作风建设与党务公开管理工作研究进行了研究和探讨。     

如何实现高职生技能培养与企业需求零距离

加大对高职院校人才培养模式与企业对高职院校人才需求特点的研究,能够更好地促进我国高职院校人才培养工作的开展。所以本文以目前我国的高职院校学生的技能培养问题作为研究的主要内容,就怎样更好的实现高职院校学生的专业技能水平的发展,促进高职院校人才培养质量与用人企业人才需求的零距离,作出了深入的分析。以期为高职院校技能型人才培养质量的提升,提供理论层面的参考。     

现阶段高职院校科研经费管理的研究思路

文章阐述分析了科研经费管理的研究资料和高职院校科研经费管理现实状况,提出调整高职院校科研经费管理的研究思路和研究内容,以期进一步提升高职院校科研工作管理水平,强化高职院校内涵建设,实现全面科学管理。     

高职院校学生创业教育确立与引导

针对我国当前高职院校关于大学生创业教育引导的现状,研究高职大学生创业教育引导已成为高职院校的一个重要课题,这是目前社会经济发展的必然要求,也是培养创新创业人才、全面提升高职院校学生素质的需要。本文基于分析高职院校创业教育引导的现况,针对目前工作中的不足,再结合高职院校学生的特点,重点研究创业教育引导在实践创业方面的突破。高职院校大学生创业教育引导研究的目的在于提升高职大学生创业能力,推进高职大学毕业生自主创业工作,为高职创业教育引导出谋划策,并提供参考意见。     

高职院校教师科研评价研究述评

伴随高职院校科研水平的不断提升,针对高职院校科研评价的研究也不断深入.通过文献检索,高职院校科研评价研究的文献数量和研究内容与高职院校科研发展历程具有高度一致性;现有的研究对高职院校科研评价的价值、原则、方法和存在的问题进行了有益的探索,但对科研评价目的、评价内容、分类评价、评价体系构建等方面的研究仍需要进一步深入.     

高职院校商务礼仪素养教育研究

本文研究高职院校商务礼仪素养教育现状,指出高职院校重视商务礼仪素养教育的必要性,以及高职院校商务礼仪素养教育手段与途径,为高职院校重视商务礼仪素养教育提供理论和现实依据。     

高职院校课堂教学和职业技能大赛问题研究现状分析

课堂教学和职业技能大赛是高职院校人才培养的重要手段,一直是研究的热点问题。从高职院校课堂教学管理及方法问题、高职院校职业能大赛问题、职业技能大赛对高职教育影响以及课堂教学和职业技能大赛结合等方面分析和讨论了高职院校课堂教学和职业技能大赛问题研究现状。     

对高职学院学生学习障碍的因素分析

高职学生学习障碍是影响高职院校教学质量,关系高职教育内涵发展的重要现实问题之一,对此进行研究分析,探寻解决之道,十分必要。本文主要通过问卷调查、访谈、座谈等研究方法,归类汇总了高职院校学生学习障碍的内容和形式,并根据调查结果作了深入分析,提出了高职院校学生专业课学习障碍的因素。研究结果为高职院校教学改革提供理论和实践依据。     

高职院校学生干部胜任力现状研究

本文研究贴近高职院校学生干部管理实际,对高职院校学生干部的胜任现状进行研究,能够为给高职院校学生干部的选拔和培养提供科学的依据。本文通过对高职院校学生干部胜任力的现状进行分析和研究,找出现如今高职院校学生干部在胜任力方面存在的问题,分析原因,提出建议和对策,以提高大学生的管理能力和管理水平,有助于提高学生干部工作的绩效,培养适合高职院校学生管理发展需要和社会发展需要的优秀学生干部。     

高职院校会计核算浅析

近年来,高职院校为我国教育事业的发展做出巨大的贡献。作为高职院校稳定发展的重要保障,高职院校会计核算的质量和效率不仅关系着高职院校财务管理的水平,而且对于高职院校的发展也具有重要影响。鉴于此,本文对新《会计法》的实施对高职院校会计核算以及人员产生的影响进行分析,并对高职院校会计核算在新会计制度下存在的不足展开研究,以期为新会计制度下的高职院校会计核算提供参考。     

强化我国高职院校财务管理的研究

本文通过对我国高职院校财务管理的独特性以及存在问题进行研究,提出了以加强高职院校财务管理意识、建立高职院校财务管理的激励约束机制、财务预算与财务审计紧密结合、固定资产管理水平、提高高职院校科研经费监管力度、强化高职院校的资产管理机制为主要措施的强化方法。     

高职院校绩效评价平衡计分卡指标体系的构建

为了更科学地管理高职院校,不断提高高职院校的竞争能力和组织绩效,本文以平衡计分卡这一先进管理理论为工具,结合我国高职院校现状,着力研究了高职院校绩效评价体系的建立,试图构建一套较为全面的高职院校绩效评价指标体系,以期对我国现行《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》予以补充。     

高职院校大学生社团与校园文化建设研究

高职院校的校园文化的建设对高职院校的发展及高职学生的素质培养至关重要,而作为校园文化重要抓手的学生社团在其建设中起到重要作用。随着高职院校的迅速发展,高职院校的校园文化和学生社团各自显出其特点和作用,本文以高职院校的校园文化和学生社团为研究对象,探讨了新时期下高职大学生社团与校园文化建设之间的关系。     

省域高职院校发展能力指标研究

在工业4.0革命背景下,工业正面临发展的机遇和挑战。工业产业急需的应用型人才主要由高职院校输送。因而高职院校如何保证输出高质量应用型人才,科学地可续发展成为了重要的课题,而高职院校如何科学的提升自身发展能力也成为急需研究的问题。省域高职院校发展能力是将高职院校置于省域范围经济和社会发展的背景下,研究不同省域范围内高职院校的发展能力。省域高职院校发展能力需要具备战略管理能力、资源积聚能力、社会适应能力和风险控制能力四个动力环,促使高职院校的科学发展。     

高职院校绩效评价平衡计分卡指标体系的构建

为了更科学地管理高职院校,不断提高高职院校的竞争能力和组织绩效,本文以平衡计分卡这一先进管理理论为工具,结合我国高职院校现状,着力研究了高职院校绩效评价体系的建立,试图构建一套较为全面的高职院校绩效评价指标体系,以期对我国现行<高职高专院校人才培养工作水平评估方案>予以补充.     

高职院校国学教育理念创新研究

高职院校如何进行国学教育是一个富有时代意义的新课题,该课题研究目的在于探索中国高职院校开展国学教育的有效途径。在课题研究过程中采用了比较、归纳、分类等方法对中国高职院校国学教育现状和学生实际情况进行分析,进而时国学理论进行创新形成了具有鲜明时代感的针对高职院校的国学教育理论。该理论对指导高职院校的人才培养模式创新、提升高职院校的人才培养水平、提升学生的竞争力和职业后续发展潜力具有积极意义。     

民办高职产学研合作提升为行业企业发展服务能力的研究

本文通过综合分析,系统研究了民办高职院校如何进行产学研结合,并重点探讨了民办高职院校产学研经济利益分配模式和民办高职院校产学研管理模式。     

高职院校人事管理信息化途径研究

随着信息技术的快速发展和应用，人事管理信息化已成为许多高职院校关注的研究领域。高职院校作为培养高素质人才的重要基地，人事管理对于高职院校的运行和发展至关重要。传统的人事管理方式已经难以满足高职院校快速增长的需求，因此，通过信息化手段来优化人事管理流程和提升管理效率已成为迫切的需求。本文针对高职院校人事管理信息化的途径展开研究，以期为其他高校在人事管理信息化方面提供借鉴和参考。     

高职院校政府采购工作中的问题分析及对策建议

随着高职院校的办学规模不断扩大,物资、设备采购数量和金额逐年增加,高职院校政府采购已经成为政府采购工作中重要的组成部分。因此,研究高职院校政府采购管理工作的不足之处,对于优化高职院校政府采购程序,降低采购风险,提高采购效率,具有非常重要的研究价值和现实意义。     

高职院校教师绩效评价分析与构建

目前,关于普通高校教师绩效评价体系研究较为完善,而对高职院校教师绩效评价的研究还较少,评价体系也不够完善。本文从高职院校教师绩效评价的内涵、特殊性、原则和评价方法对比四个方面就高职院校教师绩效评价进行了分析。为高职院校构建科学合理的教师绩效评价体系奠定了理论基础。