加强管理 改善高校多媒体教学质量

多媒体教学已成为目前高校教学不可缺少的教学方法，多媒体技术给高校教学带来很大推进作用。由于使用和管理不当，高校多媒体教学存在很多弊端，需要高校教务管理部门加强制度建设，规范多媒体教学使用管理，使高校多媒体教学达到最高质量效果。     

高校多媒体教学设备管理中存在的问题与对策

随着我国信息技术水平的不断发展,多媒体教学设备在高校教学中应用越来越广泛,随之而来的还有多媒体设备管理中所出现的问题。因此高校应加大对多媒体教学设备的管理力度,充分的发挥出最大效用。分析了高校多媒体教学设备管理存在的问题,并提出相应的解决对策。     

高校多媒体教学解析

随着教育技术现代化和教育教学改革的深入开展，多媒体教学已普遍地运用于高校教学实践中。然而，高校的多媒体教学却存在着教师教学观念滞后、教学设计理论知识困乏、为“多媒体”而多媒体教学等问题。为此，我们必须深入地剖析、认识高校多媒体教学的现状以及存在的问题，以充分发挥多媒体教学的优势，提高高校的教学质量。     

高校多媒体教室存在的问题和对策——以浙江大学城市学院为例

随着教育信息化的发展,基于现代教育技术的多媒体教室成为高校的主要教学场所,多媒体教学成为教师普遍使用的教学方式,多媒体教室在高校教学中的作用日益重要。本文以浙江大学城市学院为例,探讨了高校多媒体教室存在的问题和相应对策。     

浅谈高校多媒体教室的使用和维护

多媒体教室在高校教学中发挥着越来越大的作用..然而多媒体教学设备价格昂贵,使用不当极易出现各类故障,缩短使用寿命,造成巨大经济损失.为充分发挥多媒体教室的功能,本文从多媒体教室的建设,使用和维护方面提出了以下建议和想法.     

高校多媒体教室存在的问题和对策——以浙江大学城市学院为例

随着教育信息化的发展，基于现代教育技术的多媒体教室成为高校的主要教学场所，多媒体教学成为教师普遍使用的教学方式，多媒体教室在高校教学中的作用日益重要。本文以浙江大学城市学院为例，探讨了高校多媒体教室存在的问题和相应对策。     

基础会计教学中的多媒体应用技巧

如何使用好多媒体教学手段是多媒体教学中急需解决的问题.文章从基础会计教学的视角出发,对多媒体的应用技巧进行分析,使教学手段服务于教学内容,达到教学内容与教学手段的有机结合.     

高校多媒体教学环境的问题研究

近些年来,随着计算机技术和多媒体技术的迅猛发展,使得多媒体教学具有动态性和交互性的效果,加大了学生对问题的理解;由于使用多媒体教学,可减少教师书写板书时间,从而更多地注意课堂教学内容的组织和讲授.多媒体教学较大地增加了信息量,提高了效率.我国本科教学评估方案中也明确提出"要积极采用现代教学技术和手段,特别是多媒体技术,国家重点大学,必修课应用多媒体授课的课时不低于总课时的30%,其他高校必须达到15%以上".这些都使得多媒体教学已经得到广泛应用.     

创新型高校多媒体教室管理运行模式探索

随着我国高校教学改革与教育信息化的不断推进,多媒体教室已经成为了高校教学过程中一个重要的组成部分。同时,高校多媒体教室管理又是一个较为复杂的事项,现有的多媒体教室管理运行模式存在着系统设计落后,资源共享不够到位等问题,我们应该尽快构建一个适应当前新形势的创新型多媒体教师管理运行模式,以期让高校多媒体教学平台能够切实发挥出提高教学效率与教学效果的积极作用。     

高校多媒体教学资料存档保管及共享使用研究

随着高校多媒体教学的大面积普及和深入,形成了数量庞大的电子教案、图片、视频,以及CAD图纸、电子作业、设计及艺术课作品、毕业设计等各类电子资料,但对这类资料的存档保管和共享使用尚无明确的规定和操作性较强的实施办法,本文探讨利用制度建设及计算机技术加强和规范该类资料的管理,研究高校多媒体教学资料存档保管和共享使用的长效机制。     

浅析多媒体教学在大学中的应用

进入21世纪,多媒体技术已经在高校教学中得到广泛应用,并且在大量教学实践的应用和分析总结中,体现出了其在促进高校整体教学质量方面所起的重要作用。文章根据作者的教学经验,分析利用多媒体教学的优势,并指出多媒体教学带来的负面影响,最后针对如何改进多媒体教学提出相应的对策。     

多媒体教学软件的设计模式探析

多媒体教学软件在当前各高校的教学中起着越来越重要的作用,如何应用多媒体开发更为有效的教学软件,关键在于合理、科学、有效地选择教学软件的设计模式.本文就多媒体教学软件的各种设计模式作了详尽的分析及讨论.     

民事诉讼法教学中多媒体教学手段应用研究

目前,法学教学中多媒体教学手段虽然被广泛应用,但其提高教学效率、增强学生学习积极性的正面效应远未发挥出来.甚至在某些情况下,多媒体教学手段的运用还带来了一系列的负面效应.在民事诉讼法学课程的教学过程中,我们也要恰当的使用多媒体.     

计算机维护技术分析

随着计算机应用技术普及,以及多媒体教学的发展,多媒体教室成为现代教学所必不可少的教学环境.但在多媒体教学网络的管理上却有许多令人头疼的问题,如注册表被改为,系统被删除,非法安装游戏程序等诸多问题,如何避免上述问题的发生以及如何利用教学网络的.     

多媒体教学手段的高校思想政治教育体系

多媒体教学手段的应用,在大学思想政治教育课堂中,出现的利弊两面是截然分立的。所以,本论文以高校在思想政治教育课堂中多媒体教学的使用现状。出发点为思想政治教育学科自身特点、将信息技术与思想政治教育学科各自的特点相结合、高校思想政治教育的学习特点、影响学习效果的因素等等维度,分析了媒体技术应用在高校院校思想政治教育课堂中的功能,和影响多媒体技术应用效果的因素。希望找出多媒体技术应用在高校思想政治教育教学中的可行途径。     

论多媒体技术在电子商务教学中的应用

随着信息技术在教育领域的不断渗透,以计算机为核心的多媒体技术已成为现代教育教学中重要的技术手段,是深化教育改革、提高教育教学质量和效率的必要条件.它改变了教学信息的传播方式,促使教学手段和教学方法甚至教学理论,教学体制的改革.为此,本文首先讨论了使用多媒体技术,利于教师素质的提高,接着分析了制作多媒体教学课件﹑搞好多媒体教学设计,优化教学效果﹑与传统教学手段相辅相成,最后研究了建立多媒体教学网络平台.因此本文对电子商务教学具有深刻的理论意义和广泛的实际应用.     

电子白板在政治专业的应用效果

随着电子白板产业的蓬勃发展,交互式电子白板产品伴随多媒体教学形式的兴起逐渐走进高校课堂,尤其是成人教学中应用电子白板辅助教学的案例已越来越多,电子白板的使用与以往课堂的ppt课件比起来有明显的优势,现以电子交互式白板在政治专业的应用,来指导其他专业教学。     

基于计算机技术的多媒体教学研究

多媒体教学作为一种现代化新型教学模式,被各大高校广泛应用并推广。多媒体教学更新了教学手段,丰富了教学内容,变革了知识传授形式,是时代发展和教学改革的必然趋势。本文针对多媒体教学展开研究,提出多媒体教学的概念、特点,研究多媒体教学的优势和弊端,提出一些促进多媒体教学发展的构想。     

高职院校多媒体教学存在的问题与对策

多媒体教学在高职院校的应用日益广泛,并得到迅速的发展。本文以科学认识多媒体教学为基础,详细分析了多媒体教学存在的主要问题,结合教学实践,提出了合理使用多媒体进行教学的对策。     

高校多媒体教学现状与模式创新

多媒体教学在高校已被广泛应用,并取得了较好的教学效果,但也存在一些亟待解决的问题。进一步提高多媒体教学水平,应该加强现代教育理论学习,创新多媒体教学模式;明确多媒体教学目的,精心设计制作高水平课件;强化现代教育技术培训,构造课件创作平台;优化组合教学方法,科学设计教学程序等。