高职校园文化建设与企业文化融合的探索与实践 ——以娄底职业技术学院为例

校企文化的融合是校企合作的需要,也是高职教育教学发展的趋势和构建特色校园文化的必然选择,需要探索引入优秀的企业文化来构建富有自身特色的校园文化.本文以娄底职业技术学院(以下简称为学院)为例,介绍了校园文化与企业文化融合的必要性及高职校企文化融合的探索与实践.希望能够为今后高职院校特色校园文化建设、校企文化融合与实践提供新的思路与模式.     

高职校园文化建设应以企业文化为特色——以湖南石油化工职业技术学院为例

高职校园文化建设应走大学文化与企业文化融合之路，其中又应以企业文化为特色，这是高职教育的人才培养目标所决定的。作为中国石化集团公司所属特大型企业——长岭炼油化工有限责任公司创办的湖南石油化工职业技术学院，在三十五年的办学历程中，始终坚持校企一体化，着力创建富有企业文化特色的高职校园文化，初步探索出了一条企业举办高职院校建设特色校园文化的有效途径，取得了一定的研究与实践成果。     

高职校园文化建设的实践与探索

高职校园文化建设是文化育人的重要手段和重要体现。本文首先分析了高职校园文化的现状与不足,然后从办学理念,创新高职文化建设的特色性,以及与企业、地域文化的多元紧密融合三个方面,对高职校园文化建设提出了新的思路。     

略论企业文化的辐射和影响

校企合作、产学结合是高等职业技术教育发展的必由之路,校企合作过程中企业文化和高职校园文化发生碰撞和交互影响是必然的,校园文化和企业文化的交互渗透,相互交融,丰富了高职校园文化的内涵,使高职校园文化区别于其它高校校园文化并体现出高职院校特有的职业文化特色.透视企业文化对高职校园文化的多维影响,实现企业文化和高职校园文化的互补,是当前构建特色高职校园文化,不断创新、丰富、凝练高职校园文化精神,推动高职院校健康发展的必然选择.     

高职特色校园文化——无界化校企文化的探索与实践

高职院校的目标定位是为各行各业培养服务生产第一线的高技能型人才,这个定位决定了高职院校的校园文化建设必须走校企合作的道路.重庆工业职业技术学院以国家示范院校建设为平台,将校园文化与行业文化、企业文化互动融合,探索无界化校企文化的特色校园文化建设,在实践过程中不断探索创新活动方法、完善活动体制、形成长效机制,营造了良好的成才氛围,实现了与就业岗位的零距离对接.     

对职业院校校园文化建设的思考

职业院校校园文化是高职院校一种特有的校园文化,其建设应立足职业院校发展定位、办学特色等,突出实践特色,以精神文化、物质文化、制度文化、行为文化建设为着力点,不断地探索、沉淀、积累和提炼具有高职特色的校园文化体系。本文剖析了当前职业院校校园文化建设中存在的问题,对高职院校校园文化的建设提出建议和对策。     

浅谈高职校园文化与企业文化的融合

校园文化在实现高职院校培养目标的过程中发挥着十分重要的作用。高职院校在强化职业指导有效性的同时,应该把建设具有自身特色的高职校园文化作为一项十分重要的工作来抓。因此,应分析高职院校校园文化与企业文化之间的关系,明确职业文化月专业文化的内涵,探讨高职院校校企文化融合的方法。     

基于校企合作背景的高职校园文化建设探讨

校企合作不仅仅是致用性生产技能的传递,而更应该是一种文化的传承与创新的活动。作为高职院校人才培养的基本文化场域,高职校园文化建设应当在校企合作环境下进行重新的自我审视与内生性的发展探索。因此如何针对当前校企合作背景下建设特色的高职校园文化以及校园文化和企业文化进行融合与对接,是校企合作过程急需解决的问题。     

企业文化融入高职校园文化的必然性和路径研究

从企业文化和高职校园文化理论产生、发展的理论背景入手,对企业文化融入高职校园文化的必然性和路径进行探析,对高职校园文化建设提出建议.     

高职校园文化与企业文化对接融合的思考

高职院校人才培养模式决定了校园文化必须与企业文化相对接、相融合,引进优秀企业文化可以帮助学生树立良好的职业道德观,培养优良的职业素养,同时也是高职院校凸显办学特色的重要特征。校企合作、工学结合搭建了校园文化与企业文化建设平台,为学生适应企业环境、形成合作精神、发挥创新能力,为学院赢得企业和社会的支持、自我发展提供了机会和条件。     

浅议高职校园文化与企业文化的融合

校企合作是高职教育发展的重要途径,将优秀的企业文化融入校园文化,形成特色鲜明的高职校园文化,对于实现人才培养目标,提高高职院校竞争力,推动学校可持续发展具有重要意义。企业文化融入校园文化是高职校园文化的重要体现,需要不断探索校园文化和企业文化相融合的有效途径,创造出良好的高职院校育人氛围,为企业培养合格人才。     

高职校园文化建设要突出行业特色

高职校园文化建设是学校教育的重要组成部分,加强校园文化建设、提高校园文化质量势在必行。目前,我国大部分高职院校都服务于某些特定的行业,具有鲜明的行业性特色。在校园文化建设中融入行业文化,有利于高职院校的发展,有利于高职院校培养目标的确立,有利于提高行业人才的培养实效;促进学生职业素质的培养,形成融合行业文化精髓和高职特色的校园文化,从而推进高职院校校园文化的健康发展。     

浅谈高职院校如何培育与建设特色校园文化——以柳州铁道职业技术学院为例

校园文化的生命力在于特色。高职院校在学校文化建设过程中要体现职业教育特色,为培养合格职业人才营造优良环境。针对学校文化建设过程中存在的系统性欠缺、精神性不足、参与度不高等问题,高职院校应认真进行科学规划,实现全员全方位参与,精心研究、开发、营造富有特色的校园文化。     

浅析军工文化融入高职院校校园文化建设的重要价值

本文以陕西国防工业职业技术学院将军工文化融入高职院校校园文化建设取得的成果为例,论述了将军工文化融入高职院校校园文化建设的基本目标、指导思想、重要价值等;为其他高职院校建设具有自己特色的校园文化提供参考依据。     

高职教育校园文化与企业文化对接研究

高职院校的教育模式创新为校企合作提供了良好的发展机遇,高职院校通过校企合作提高了学生的就业率,校企之间的合作是双方文化对接的体现,高职院校通过引入企业文化构建具有高职教育发展特色的文化。本文主要是就目前高职教育发展的发展特点,分析高职教育校园文化与企业文化对接的意义,并且探讨校园文化与企业文化对接的途径,以此说明通过校企文化之间的对接,实现高职教育人才培养目标。     

浅谈高职院校如何培育与建设特色校园文化——以柳州铁道职业技术学院为例

校园文化的生命力在于特色。高职院校在学校文化建设过程中要体现职业教育特色,为培养合格职业人才创造优良环境。针对学校文化建设过程中存在的系统性欠缺、精神性不足、参与度不高等问题,高职院校应认真进行科学规划,实现全员、全方位参与,精心研究、开发、营造富有特色的校园文化。     

高职院校校园文化与企业文化融合的路径分析

本文从探讨企业文化与校园文化相融合的可能性和必要性出发,积极探索校园文化和企业文化相融合的合理路径,对推动校企深度合作,培育高职院校的特色校园文化具有一定的指导意义。     

高职特色校园规划建设的研究

建设高职特色校园,是教育体制不断改革的体现,在校园规划的过程中,可以融入具有特色的校园文化,可以有效提高高职校园规划建设的水平.校园文化对校园建筑的风格有着较大的影响,在规划设计的过程中,一定体现出校园的特色,还要对校园文化进行传承,这样可以使学校更具特色,可以使人们对学校的印象更加深刻.高职特色校园规划建设需要从设施、环境以及文化等多个方面入手,这项工作对师生的行为也会产生影响,在建设的中,也要加入创新的理念,这样才能促进高职学校更好的发展.     

文化强校的对策思考——以宜宾职业技术学院为例

国家实施文化强国战略,作为文化主阵地的高职院校,在文化建设中应该起到什么作用,特别是在高等职业教育中,如何建立起有特色的校园文化,在人才培养中发挥重要的作用,很多院校作出了有益的探索,本文以宜宾职业技术学院校园文化建设"3C"项目为例,谈谈文化强校。     

企业文化在高职院校校园文化建设中的导入

校企合作是高职教育发展的重要途径。高职校园文化和企业文化的相互渗透扩大了校园文化的范畴。导入优秀的企业文化以建设校园文化,对于实现高职院校培养高质量人才的目标,促进高职学生"零距离"就业是非常必要的。