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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
建设社会主义核心价值体系具有重大的现实意义.高校作为实践社会主义核心价值体系的重要阵地,在贯彻落实社会主义核心价值体系过程中,必须将核心价值体系融入课堂教学、实践活动、校园文化以及网络教育等各个方面.  相似文献   

2.
高职院校大学生社会主义核心价值体系教育与心理健康教育是密不可分的,进行社会主义核心价值体系教育必须遵循和把握大学生的心理发展规律和特点,同时心理健康教育又必须以社会主义核心价值体系作为指导。因此,探索高职院校大学生社会主义核心价值体系与心理健康教育的关系,对于确保社会主义核心价值体系教育的效果,提升高职院校大学生的心理健康水平都具有极其重要的意义。  相似文献   

3.
在大学生中加强社会主义核心价值体系建设,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要保证。用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育工作,必须抓住社会主义核心价值体系的灵魂,深入进行科学价值观教育;突出社会主义核心价值体系的主题,深入进行理想信念教育;把握社会主义核心价值体系的精髓,深入进行爱国主义教育;夯实社会主义核心价值体系的基础,深入进行社会主义道德教育。  相似文献   

4.
社会主义核心价值体系对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出了部署,并把建设社会主义核心价值体系放在重要的战略位置。当前,弘扬井冈山精神、建设社会主义核心价值体系,就必须落实科学发展观、加强党的先进性建设、贯彻落实社会主义荣辱观。  相似文献   

5.
党的十六届六中全会第一次提出了构建社会主义核心价值体系的重大命题,党的十七大报告提出了"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力"的重要战略任务。建设社会主义核心价值体系是高职院校思想政治教育的本质所向,高职院校思想政治教育是建设社会主义核心价值体系的重要途径,建设社会主义核心价值体系必须重视和突出高职院校的思想政治教育,高职院校的思想政治教育也必须在建设社会主义核心价值体系中创新与发展。本文针对高职院校思想政治教育的现状,提出了以社会主义核心价值体系为主线,创新高职院校思想政治教育的路径。  相似文献   

6.
以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育具有重要意义。必须坚持以人为本、尊重差异、创新原则。应充分发挥高校思想政治理论课的主渠道作用,其他学科紧密配合,扩大社会主义核心价值体系的影响力;营造氛围,加强校园文化建设,增强社会主义核心价值体系的感染力;积极实践,深入体验,增强社会主义核心价值体系的信服力。  相似文献   

7.
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;以社会主义核心价值体系指导民营企业文化建设具有重要性和紧迫性;以社会主义核心价值体系推进民营企业文化建设必须从两方面入手,构建以社会主义核心价值体系推进民营企业文化建设的理论框架。  相似文献   

8.
用社会主义核心价值体系引领社会思潮是我国现阶段面临的重大的而有意义的课题。社会思潮复杂多样,良莠不分,必须要用社会主义核心价值来引领社会思潮,使社会思潮向健康积极的方向发展。经济环境与社会思潮有着十分重要的联系。从哲学的角度看,经济环境决定社会思潮的产生。从社会生活的角度看,社会思潮的产生与特定群体的人的经济利益有着直接关系。经济环境的优化是社会主义核心价值体系引领社会思潮的物质基础。  相似文献   

9.
本文论述了社会主义核心价值体系的内容是在实践中产生和形成的;要从社会主义核心价值体系的理论基础,逻辑结构和逻辑层次以及创新品格上来认识其科学性;还要从体现人民的根本利益,全局利益和长远利益上认识其人民性和精神实质。  相似文献   

10.
文化是一个民族的血脉,是民族的精神基因,是国家综合国力的重要组成部分。文化作为一个国家的软实力,其核心必须要与国家的核心价值保持一致,才能凝聚十几亿的中华同胞。同时,文化建设也是社会主义事业的重要组成部分,它同经济建设、政治建设、社会建设以及生态建设共同构成中国特色社会主义事业的整体。对于社会主义的中国,文化建设必须与社会主义核心价值体系相融合,相促进,只有认同社会主义核心价值体系,做到文化自觉、自信、自强,文化功能才能得以呈现,社会主义文化才能大繁荣大发展,只有社会主义核心价值体系才能引领社会思潮和文化创新。  相似文献   

11.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,这个体系以马克思主义指导思想为灵活,以中国特色社会主义共同理想为主题,以民族精神和时代精神为精髓,以社会主义荣辱观为基础。引导大学生树立社会主义核心价值体系,要始终坚持大学生思想政治教育的方向,把弘扬民族精神和时代精神作为大学生教育的主旋律,夯实大学生思想政治教育的基础。  相似文献   

12.
建设社会主义核心价值体系是中共中央作出的一项重大战略决策,是新时期高校思想政治教育的主要内容。为有效推进高校社会主义核心价值体系教育,必须树立“双主体观并重”、“显性教育和隐性教育有效配合”、“实践主导和理论主导有力结合”等原则,同时紧密结合大学生思想实际,采用生活化等形式,真正使其融入大学生学习和生活,成为大学生的行动指南和行为规范,让学生自觉实践,自觉追求。  相似文献   

13.
社会主义核心价值体系是兴国之魂。党和国家非常重视大学生思想政治教育,要引导大学生学习和践行社会主义核心价值体系。用社会主义核心价值体系引领高职院校思想政治教育要遵循基本原则,并注意可实现的基本途径。  相似文献   

14.
革命与战争的实践主题事实上成了毛泽东探索社会主义核心价值体系的实践起点。毛泽东探索社会主义核心价值体系的实践向度内在地包含了探索过程中的实践逻辑、具体实践内容以及对实践的理性反思。历史表明,毛泽东总体上实现了对社会主义核心价值体系的初步探索,形成了许多成功的经验,当然也有内容上的偏狭化和浪漫主义化等不足之处。  相似文献   

15.
用社会主义核心价值体系加强大学生思想政治教育,就是要以马克思主义作为根本指导思想,以中国特色社会主义共同理想作为主要内容,以民族精神和时代精神作为主旋律,以社会主义荣辱观作为道德准则,发挥社会主义核心价值体系的导向作用、激励作用和整合作用。  相似文献   

16.
论宗教信仰影响下高校社会主义核心价值体系教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生的信仰状况关系到国家未来的发展和民族的命运。目前宗教信仰对学生的影响不断扩大,对高校的信仰教育提出了挑战。因此高校要加强社会主义核心价值体系的教育,积极寻求教育的途径,增进大学生对社会主义核心价值体系信仰的认同感,努力使其内化为大学生坚定不移的信仰。  相似文献   

17.
文章以社会主义核心价值体系为主线,阐明了以社会主义核心价值体系统领高职思想政治教育的基本内容,探讨了以社会主义核心价值体系统领高职思想政治教育的科学路径和机制,以期在实践中提高高职思想政治教育的针对性和有效性,促进高职学生成才成长,为构建社会主义和谐社会提供人才保证、思想保障和智力支持。  相似文献   

18.
社会主义核心价值体系具有价值导向和价值引领作用。高校要深刻领会其基本内涵,准确分析当前大学生价值观现状,坚持用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,切实采取有效措施和多种形式,提高大学生思想政治素质。  相似文献   

19.
社会主义核心价值体系引领社会思潮这一命题提出以来,学术界就对其展开了广泛而深入的研究,提出了许多有价值的思想和观点,为建设中国特色社会主义提供了有益的思路和对策。这些研究成果涉及社会主义核心价值体系引领社会思潮命题的提出、引领的必要性与可能性、引领的思路与途经等问题。  相似文献   

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