对我国会计职业群体“希波克拉底誓言”的期盼——兼论潘序伦先生的会计职业道德思想

本文认为应该在学习、挖掘、整理和继承潘序伦先生以“立信”为核心的会计职业道德的基础上，提炼出当今我国会计职业群体的“希波克拉底誓言”，最终为我国会计职业群体制定出从事会计工作的职业道德规范.     

以社会主义核心价值观引领会计职业道德建设

以社会主义核心价值观引领我国会计职业道德建设,能够促进会计职业群体形成价值共识,坚持对会计行为“法治”与“德治”的辩证统一,重塑会计诚信,树立良好的行业社会形象。当前对我国会计职业道德的建设应注重健全会计职业道德准则体系,加强会计职业道德教育和培训,营造良好的会计行为环境。     

会计职业道德现状及治理对策

会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。本文从会计职业道德概念出发,剖析了我国会计行业职业道德现状、加强会计职业道德建设的必要性,提出了加强会计职业道德建设的对策。     

试论我国会计职业道德的非道德性

会计职业道德是会计准则制订机构或某些有识之士提倡的企图约束会计行为的规范.可以认为"诚信为本、操守为重、遵守准则、不做假账"是我国现阶段会计职业道德的高度概括,集中表达会计的本质功能对会计行为的基本要求,是会计执业的理想境界.然而,尽管会计职业道德被冠以了"道德"一词,但并不是真正意义上的道德,即会计职业具有非道德性的特点.本文将就会计职业道德的非道德性进行一般分析、内容分析和逻辑证明.认识会计职业道德的非道德性对加深我国会计职业道德地位和作用的认识以及进行会计道德建设具有一定的启发意义.     

会计职业道德教育国际准则:实施框架及中国实践

职业道德作为会计职业存在及发展的基础,在会计教育中越来越受到重视。近年来,我国高校在会计教育国际化项目中导入遵循"国际教育准则第四号(IES 4)——职业价值、道德与态度"的课程体系,将会计职业道德教育模块嵌入大学会计学历教育之中。文章介绍了会计职业道德教育国际准则实施框架,并对会计职业道德教育国际准则在我国的实践情况展开调查。结果表明,我国会计教育国际化项目虽然在课程设置上遵循了会计职业道德教育国际准则,但在教学目标、教学方法及教学理念等方面仍需改善,会计教育国际准则的本土化仍是我国大学会计教育未来的发展方向。     

会计环境与会计职业道德建设

职业道德是从事着一定社会职业的人们,在自己特定的职业活动中所应遵循的与其职业活动相适应的行为规范。各行各业为自身的发展形成了不同的职业道德,以反映不同的职业心理、职业习惯、职业责任和职业传统。会计人员职业道德是指会计人员在从事会计职业活动中所遵循的会计职业行为规范。国务院前总理朱镕基曾为会计学院题词“不做假账”，这四个字其实就是当前会计职业道德的核心内涵。     

浅谈会计职业道德建设的途径

随着我国经济的快速发展,会计工作越来越吸引人们关注。会计人员讲诚信,提高职业道德,已显得至关重要。会计职业道德的含义,就是指会计职业活动中应当遵循的体现会计职业特征的,调整会计职业关系的执业行为准则和规范。即会计人员从事会计工作应遵循的道德标准。作者从会计职业道德问题与对应的关系入手,分析会计人员职业道德的现状及其会计职业道德存在的风险,就会计职业道德存在的风险点,明确加强会计人员职业道德建设的整改措施。     

镶嵌在会计徽标中的公平正义——以我国注册会计师协会的徽标符号为例

会计徽标符号究竟体现会计职业群体什么样的价值指向?为什么会计职业群体的价值指向需要通过会计徽标符号的形式得以再现?本文以社会学家涂尔干的宗教社会学理论为分析框架,对我国32个注册会计师协会徽标符号进行了调查和分析.本文认为,会计"徽标符号的载体"与会计"徽标符号的意义"在性质上是完全不同的.会计徽标符号中镶嵌的不仅仅是会计职业群体的身份标识、地域标识,而且是一种会计职业群体的"价值指向".会计职业群体通过徽标符号明显地标识出会计"公平正义"的价值指向.     

试论我国会计职业道德建设

如何正确认识和分析现阶段我国会计职业道德的状况,按照新时期我国社会主义职业道德建设总体要求和会计工作发展需要,建立健全会计职业道德规范体系,广泛开展会计职业道德宣传教育,全面提高会计职业素养和执业质量已成为当务之急。本文对我国会计职业道德建设问题进行了详细探讨。     

试论加强会计职业道德建设的重要性

会计职业道德是指在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。加强会计职业道德建设是会计行业生存之本,通过会计职业道德现状分析,认识加强职业道德建设的必要性,采用系列行之有效的措施来完成会计职业道德建设,以促进整个社会的经济发展。     

会计职业道德的两个悖论

纵观一个半世纪的发展,会计职业道德存在两个悖论。第一,动机悖论。作为一种职业,会计建立了自己的职业道德。但是,建立职业道德的动机为何?是"利他"还是"利己"?会计职业主要倡导"利他"说;而批评者则更倾向于"利己"说。第二,独立性悖论。审计独立性位居职业道德之核心。理论上,"实质独立"(Independence in Fact)最为重要;实践中"形式独立"(Independence in Appearance)成为会计监管的主要对象。在美国,会计职业更强调"实质独立";而美国证监会(SEC)则更注重形式独立。这在一定程度上产生独立性的双重标准。对这两个悖论的理解有助于推动会计职业道德的研究。     

新形势下加强会计职业道德建设的途径

随着现代化社会分工的发展和专业化程度的提高，整个社会对会计从业人员的职业观念、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高，多年来，我国会计职业道德建设取得了一定的成绩，但现实状况还存在很多问题．一些领域其至出现“会计诚信危机”。重塑会计职业道德，将会计职业道德建设提高到一个新水平是时代的需要，是我国社会和经济发展的需要。在这种新形势下，有必要对会计职业道德建设途径进行再认识和探讨。     

也谈会计职业道德

一、会计职业道德的内涵 （一）会计职业道德是调整会计职业活动利益关系的手段 在市场经济条件下,会计职业活动中的各种经济关系日趋复杂,这些经济关系的实质是经济利益关系。在我国社会主义市场经济建设中,各经济主体的利益与国家利益、社会公众利益时常发生冲突。会计职业道德可以配合国家法律制度,调整职业关系中的经济利益关系,维护正常的经济秩序。     

绍兴师爷与现代会计的关系及职业精神的传承

师爷是我国明清时期政治体系中一类特殊的职业群体,由于其掌握着专门的佐治技能技术,又富有智谋策略,因而是封建社会政治体制演变的产物。绍兴师爷是这一群体中具有代表性的地域团体,因其势力庞大",绍兴师爷"甚至成为师爷的代名词。探索"绍兴师爷"这一团体的职业特性,可以发现其与现代会计存在着种种关系。文章通过阐述绍兴师爷的形成溯源与条件,剖析了其与现代会计的基本关系,并对钱谷师爷与政府会计的关系进行了深入分析,认为其职业道德要求可为现代会计所借鉴。     

论迈向会计强国的原生动力

我国要迈向会计强国的原生动力是什么？毫无疑问,那就是我国会计职业群体长期以来所秉承和信仰的价值取向。会计价值取向是会计职业群体在长期的会计社会实践中逐渐培育和养成的并由该职业群体一致认同的核心价值信念、行为规范和行为方式。会计价值取向是会计职业群体执业过程中遵循的价值理念和行为准则、精神秩序的根基,从而成为迈向会计强国的原生动力。会计文化以会计价值取向为核心,成为会计职业群体精神生活的重要组成部分。会计强国的内涵首先就是会计职业群体价值取向的构建和会计文化的发扬和繁荣。只有当我国的会计文化得到充分的发扬和繁荣,凝练和萃取出来的会计价值取向被会计这个职业群体自己所理解、认同、接受、信服和景仰且成为行动的准则,进而得到世界其他国家会计职业群体的理解、认同、接受、信服和景仰的时候,我们的会计强国之梦才能实现。因此,对实现会计强国的原生动力这个问题的追问和回答,无疑都要落脚在会计职业群体所信仰和秉承的价值取向这个根基之上。     

会计职业原则与会计职业道德准则的构建

会计职业原则,主要是用制度、规章来规范会计人员的会计行为,而会计职业道德则主要是从思想意识方面来约束会计人员的会计行为。遵从会计职业原则和会计职业道德,是防范会计信息失真的有效途径。在市场经济条件下,必须加强对会计职业原则与会计职业道德准则的构建。     

会计教育与会计道德教育的结合

目前,我国的会计教育体系重视从业能力教育而忽略职业道德教育,甚至出现部分会计人员职业道德观念淡薄、谋求私利、道德沦丧和违反职业准则等现象的存在,为此,本文在分析上述原因的基础上,提出会计教育与会计道德教育相结合的一系列措施,包括开设会计职业道德教育的专门课程、在会计教学中加强会计道德教育、加强法制观念教育和加大执法力度等方面,以建立包括道德教育的会计教育体系。     

会计职业道德现状及建设途径

会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征,调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德是整个社会道德规范的重要组成部分,是经济管理和会计工作的重要影响因素,优良的会计职业道德是会计信息质量的保证。本文分析了当前会计职业道德的现状,探讨了会计职业道德的建设途径。     

试论当前会计行业的职业道德

拥有会计职业道德是会计这个特殊行业的特殊要求,会计人员职业道德既是会计行业在职业活动中的规范,也是会计行业对社会所应负的道德责任与义务。会计职业道德强调的是＂会计职业＂的道德,重在＂职业＂二字。它要求会计职业在确定、计量、     

加强会计职业道德建设必要性探析

职业道德是指从事一定社会职业的人们,在自己特定的职业活动范围中所应当遵循的,与其自身的职业活动相适应的行为规范。会计职业道德主要是指会计人员在从事其会计职业活动中应当遵循的会计职业行为规范。会计诚信机制主要是指会计人员在从事会计工作时所遵循的诚实,守信准则。在我国目前情况下,加强会计职业道德建设,建立会计诚信机制,是市场经济发展的客观需要。