科学技术与人文精神

科学技术与人文精神一直是人们普遍关注的问题。从科学技术有着深刻的人文底蕴、人文精神是科学技术进步的根基、科学技术与人文精神的融合推动社会的进步与发展3个方面论述科学技术与人文精神的辩证关系，探讨人文精神的重要作用。     

论市场经济与人文精神

市场经济和科学技术的发展，极大地改善和提高了人们的物质生活水平，而精神生活的水平却没有得到相应的提高甚至出现滑坡，现实提出了重建人类精神家园的任务，人文精神的失落在现代社会不是必然的，市场经济与人文精神之间既有相容，共通性，又有紧张、冲突感，发展人文精神应把科学的怀疑，求真求实精神纳入其中，建立起人文与科学的有机联系。     

可持续发展呼唤人文精神

1945年，美国在第一枚原子弹实验成功21天之后就用于实战，投向日本广岛。战后的半个世纪，通过军备竞赛，美苏核武库中存放的核弹头多达数万枚。在科学技术日新月异的20世纪，人类并不具有拯救天空、大地和海洋免遭人造化学毒素污染的能力，却有史以来首次拥有了毁灭地球上的一切生命形式的力量。从环境视角来自，这也就是工业文明的破坏力。     

科技时代应高扬人文精神

“区别了科学主义与科学精神二者的概念,反驳了“科学精神与人文精神之间存在严重分离与尖锐对立”的错误观点,指出在科技时代应高扬人文精神。     

工科院校人文精神与科学精神的融合

加强大学生人文素质和科学精神教育是现代社会发展的客观要求,也是高等教育发展的必然趋势。人文精神和科学精神两者既各有其内涵特点又有着密切的内在联系。因此在高等教育特别是工科高等教育中必须强调科学精神与人文精神的融合。     

图书馆与人文精神建设

在图书馆的发展进程中,读者服务工作,馆员素质的提高越来越受到重视,图书馆工作的重点也从以藏书建设为主逐步转变为以用户服务为主.但是,当信息化潮流扑面而来,先进技术使图书馆人大开眼界之时,技术和技能方面的问题得到了更多的关注,而图书馆内在的动力和精神支持则在一定程度上受到了冷落.本文就现代图书馆与人文精神关系谈了几点认识,并对其存在的不足提出了解决策略.     

医学教育与人文精神培养

目前医疗纠纷等问题的存在给医院及医生带来了很多消极影响,要想改变人们对医院、对医生的看法,需要加强医生乃至医学生人文精神的培养.本文从医学教育与人文精神的基本内涵、人文精神培养的意义以及加强人文素养的途径等几个方面,来阐述人文关怀在现代医疗中的作用及如何培养医学生,做一个德行兼备的医生,以推动医学教育与医疗卫生的发展.     

现代管理与人文精神

当代中国社会的一些现象,无不折射出人文精神的缺失。因此,中国人必须进一步学习和借鉴发达国家的人文精神,还需要"启蒙精神"继续在中国萌芽、生长和铺开,从这个意义上说,启蒙精神"就是人文精神。与此同时,还必须创造性地培养现代中国人对永恒的真、终极的善和自由的美三者的信仰,用真、善、美来构筑中国人的人文精神。文章对现代管理与人文精神的关系进行了论述。     

科学技术与人权

科学技术能够极大地提高人的生存权和发展权。但当它一旦误用和滥用,会给人的生命权和健康权产生致命威胁,损害人们的人格权和隐私权,也可能对人的社会权利造成重大损害。因此,必须运用法律手段,有效监控和防范科技对人类的负面影响;提高政治家和科学家的人权意识;迅速建立对新技术的技术监测﹑早期识别以及警报系统。     

布什政府与科学技术

布什就任美国总统后,至今尚未任命总统科学顾问,也未发表一份有关科学技术政策的专门文件。但是,美国科学界和新闻界早已开始纷纷议论:“布什政府将是重视科学研究与发展的政府”、“布什是教育总统”。评议声中充满了赞扬与期望。特别是1989年2月9日布     

科学技术与经济可持续发展

可持续发展已成为世界各国的一个研究热点 ,在我国更是被确立为国家发展战略。可持续发展包括社会、经济、资源、人口、环境的可持续发展。其中 ,经济可持续发展是条件 ,没有经济的可持续发展 ,就无法实现其它方面的可持续发展。实现经济可持续发展的关键是减少资源的消耗 ,削减并补偿外部成本。从人类的历史来看 ,科学技术一直是人类文明发展进步的主要推动力。每当人类遇到关系生存、发展的问题都是依靠科学技术解决的。由此 ,我们可以认为 ,科学技术同样可以解决经济可持续发展所面临的问题。在这里我们便对科学技术与经济可持续发展的关…     

论经济增长的科学技术化趋势

人类社会发展的历史表明,经济增长的科技化趋势经过了自然结合、有意识结合和强意识结合等阶段,各个阶段表现出不同的特征。通过分析为我国经济增长和科技融合提供指导和借鉴。     

论作为人文精神的经济学

经济学必须具有实证精神，这是对经济学的低层次理解。事实上，在经济学界，占多数的意见是：经济学尚未成为一门合格的科学，但正走向科学。依我看来，经济学更主要是关于人的行为的一门学问，它追求的是人的自由、全面发展，这是从人文精神这一高层次来理解的。     

旅游地理中的人文精神——以湘潭市为例谈乡土人文精神

“没有人文教育，人类将堕入科技进步带来的黑暗和社会灭亡的深渊。”人文精神作为人文地理的一部分，是重要的旅游资源。湘潭作为著名的旅游城市，作为一代伟人毛泽东和国画大师齐白石的故乡，其崇尚道德、爱国爱家、自强不息、厚道宽容和爱岗敬业的人文精神，正是社会发展的需要，在旅游地理讲解过程中渗透这些人文精神。对于我们培养一代人具有深刻的意义。     

浅谈科学技术与伦理道德

科学技术进步是时代发展的必然要求。虽然科学技术与伦理道德属于不同的领域,但二者绝不是毫无关系的。现代科学技术的发展产生了新的道德观念和道德规范,变更了伦理道德标准。高科技的发展也引发了一系列新的伦理道德问题。而伦理道德也反作用于科学技术的发展。     

培育新的人文精神

人文精神是一个民族赖以生存和发展的重要精神支柱。人文素质体现了一个人的思想道德素养。一定的思想道德观念总是以一定的文化底蕴为基础,一定的人文意识又总是蕴涵着一定的价值观念。真正的科学家,是既有科学精神又有人文精神的。只有那些具有人文精神的科学家,才有人格魅力。居里夫人逝世时,爱因斯坦的纪念文章没有评述她两次荣获诺贝尔奖的成就,而是高度赞扬她追求真理的崇高品质,认为这种品质要高于具体的科学成就,这实际上是一种人文精神。一个国家、一个民族,如果没有现代科学,没有先进技术,一打就垮;而如果没有新的民族人文精神,不…     

长三角，需要怎样的人文精神

当古老的南京已经是中国最繁华的城市时，上海和宁波的大部分还被淹没在汹涌的波涛之中。山川的灵气和大海的胸怀，孕育了这片土地灿烂的历史和文化。