浅议高等学校教育成本核算的特点

高等学校提供高等教育服务，其教育成本反映的是提供服务的总支出。高等学校教育成本核算具有非营利性、核算对象多元化、成本核算周期与人才培养周期不同步等特点。高等学校教育成本核算实行完全成本法，在核算时首先剔除与教育活动无关的支出项目，然后将教育部门的支出计入教育直接成本，而另一些与提供教育服务密不可分的部门发生的支出先计入间接成本，再按照一定标准分配计入教育成本。     

会计核算与成本核算的一体化的探讨

实现会计与成本一体化核算是解决财务问题的有效方法,在具体实施过程中要注意把握会计核算和成本核算的主要内容,加强对核算一体化的认识,将成本核算与会计目标管理结合起来,建立以人为本的会计核算、成本核算机制和网络化平台,加强成本管理,促进增收节支,提高企业的经济效益.     

新制度视角下的高校支出核算

高校支出是高校会计的主要核算对象,也是高校会计核算和监督的中心内容,在高校会计核算体系中占有绝对重要地位.本文从新《高等学校会计制度》的视角,阐述高校规范支出会计核算的必要性、高校支出的主要内容和分类、高校支出的确认和计量、高校支出的结转,旨在规范高校支出的会计核算,提高会计信息质量,促进高校持续快速发展.     

高校教育成本核算的会计问题研究

我国高校财务成本核算现存问题是教育经费的严重不足与教育经费浪费同时并存.主要原因是核算管理缺乏经验分析数据,导致教育成本高,教育资源利用效益低.实行教育成本管理核算是高校适应市场竞争,加强内部管理的科学手段.要全面实施教育成本核算,应建立一个互相制约、协调发展、低投入、高产出的成本核算管理机制,完善高等学校办学水平评估指标体系,加大指标权重,增强学校成本核算意识,以提高学校资金利用效率,促进高等学校财务管理科学化、规范化.     

企业会计成本核算方法新探

企业科学地进行会计成本核算,是一项重要的管理工作。成本核算的主要目的是达到节约成本,降低企业的消耗,提高经济效益,从而保证企业的稳定运行。通常会计核算方法有四种:品种法、分步法、分批核算和分类法。企业在进行成本核算的过程中,根据企业实际需要,选择最适合的方式,来规范企业内部会计成本核算,本文主要企业会计成本核算方法进行探讨。     

施工企业会计核算方法刍议

随着社会主义市场经济的发展,建筑工程企业传统的会计核算方法正在向科学化核算发展。提高会计核算水平。改进施工企业会计核算方法,已是当前的迫切要求。建筑施工企业的几种主要核算方法有实收实支核算法,按建筑产品完成全部成本核算法,预算后核算法。设“合同价格”核算法,年终利润设“管理费收入”核算法。     

论公共组织成本核算管理

公共组织成本核算是生产费用支出和产品成本形成的核算.从内容上看,公共组织成本核算是不完全的成本核算;从形式上看,公共组织成本核算是内部的成本核算;从方法上看,公共组织成本核算是不严格的成本核算.公共组织成本核算的项目主要有直接材料、直接人工、间接费用.公共组织成本核算要确定成本核算对象,严格划分事业支出与经营支出的界限,在不同成本计算对象之间分配费用.     

对高等学校教育成本问题的研究

当前,虽然社会各界及学校自身对高校进行教育成本核算的意义和价值已毋庸置疑,但实际运作中仍存在诸多难点.高校缺乏教育成本核算意识、现行会计核算体制已无法为教育成本核算提供准确、详实的数据,我国高校的运行模式导致高校在教育成本核算方面缺乏动力等.只有改变政府对高等学校经费管理模式,重新设计并完善高校会计核算制度,才能准确计算出我国高校的教育成本.     

高等学校实行教育成本核算的现实分析

高等学校实行教育成本核算势在必行。高校要实行教育成本核算,必须考虑高校现行的制度环境和会计核算现状。通过对我国高校目前会计核算现状和实施教育成本核算的可行性进行分析,阐述我国高校目前已经具备了实施教育成本核算的条件。     

有关高校教育成本核算问题探析

高校教育成本核算有利于资源配置,是高校收费和国家拨款的重要依据,给政府、投资机构、民众带来一系列影响,因而正确认识高等教育成本内涵及核算方法将成为高校及社会各界迫在眉捷的大事。本文通过分析教育成本核算的必要性,描绘出现阶段成本核算存在的困难和问题。并针对其问题,提出完善成本核算策略：增强办学成本意识、实行会计主体核算统一、计提固定资产折旧、确定会计核算方法,明确会计核算范围。     

聚焦专业大类 提升高职成本核算水平

<正>目前我国高职院校在教育成本核算方面普遍存在意识薄弱的现象，很多校方依据事业单位会计核算制度编制报表，但在教育成本核算方面却未能形成系统的核算方法，因此难以细致把握学校教育成本状况。因此，在高职院校教育成本核算过程中以专业大类为对象进行成本核算，能够更加清楚地展示成本细节，为提升学校综合竞争力提供直观参考。高职院校成本核算的重要作用成本核算最早是从现代企业经济管理体系中衍生出的概念，对于高职院校来说，做好成本核算管理工作，就是指将高校组织开展职业化教育活动、新建校内基础设施、采买办公用品、教职员工培训等一系列科教文卫支出性质的经营活动耗费，按照一定对象的分配原则进行归集与分配。高职院校成本核算的主要作用体现在如下两个方面：     

浅析房地产会计核算存在的问题及对策

房地产开发企业由于建设周期长、耗费资金量巨大,导致其会计核算方面与传统的制造业企业有显著的不同.本文主要论述了现阶段房地产企业在收入核算与成本核算方面存在的问题,并提出了改善会计核算的方法和途径,对于指导我国房地产会计核算方式有一定实际意义.     

高校教育成本核算体系构建浅析

教育成本是教育经济学的一个不可或缺的组成部分,教育成本核算对学校具有重要的意义。本文拟建立一套高校教育成本核算体系来对高校教育成本进行核算,以期实现真正意义上的会计核算,来加强高校内部管理,降低成本,提高办学质量。     

高职院校实施教育成本核算遵循的一般原则研究

高职院校成本核算的原则与一般会计核算的原则有共同之处,但是,根据教育成本的内涵,在确定高职院校核算成本时,又不完全照搬一般会计核算原则,为了更准确地进行高职院校成本核算,取得更真实的成本信息,重点探讨了高职院校在进行成本核算时应遵循的一般原则。     

新医改下医院会计核算制度的完善对策探索

新医改的实行对医院的会计核算制度提出了新的要求和挑战。医院必须要不断完善会计核算制度，才能从根本上应对这种新变化，本文提出的主要完善措施有：借鉴企业会计核算制度；规范医院成本核算；设置“累计折旧”会计科目；加强固定资产核算管理。     

畜产品物流成本核算探析

畜产品成本居高不下的一个重要原因就是物流成本较高,而降低畜产品物流成本的前提就是进行畜产品物流成本核算.由于我国现行企业会计核算制度没有考虑物流成本核算问题,因此无法对物流成本进行有效控制.文章指出,与工业品物流相比,畜产品物流具有鲜明的特色,畜产品生产以农户经营为主,企业化程度较低.物流成本核算难度较大;畜产品物流数量大,品种多,难度大,要求高.因此,畜产品物流成本的核算必须结合畜产品物流特点进行,要在界定畜产品物流成本种类与构成,确定畜产品物流成本核算内容的基础上,针对不同的微观主体,采用不同的畜产品物流成本核算方法.对于会计核算基础较好、人员素质较高的企业,可采用物流成本的会计核算方法;对于农户或会计基础工作水平和电算化程度较低,处于畜产品物流成本管理与核算初期阶段的中小企业,可采用物流成本的统计核算方法;而随着畜产品物流成本核算的不断普及与深化,以及物流流程的不断改进,信息管理的不断完善,可逐步过渡到作业成本核算法.     

中小企业经营成本核算与控制分析

成本核算是如实反映生产过程中所发生的人、财、物的实际耗费.正确组织产品成本的核算.加强对各项费用支出的审核与控制,可促使中小企业降低成本和费用.本文对中小企业的成本核算和成本控制问题进行探讨.     

高校财务核算工作改进的若干对策

目前高校会计核算普遍存在着会计制度的核算方法问题,会计科目的设置问题,专用基金核算问题,资产核算问题,固定资产的折旧等问题。本文针对这些问题提出财务核算工作改进的建议,旨在规范高校会计核算和财务行为,加强高校成本核算,提高资金使用效益,发挥会计在高校管理中的作用。     

经营性事业单位的会计核算模式初探

经营性事业单位是公共服务与社会管理职能的重要载体,在国民经济的发展中发挥着重要的作用。然而,由于受到会计核算模式等因素的制约,经营性事业单位在发展中也遇到了一些问题。经营性事业单位现行的会计核算模式的弊端主要存在于基础会计核算、资产核算和成本核算三个方面。为了有效地解决这些弊端,经营性事业单位就应当采取合理选择会计核算基础、规范经营性活动会计核算和加强内部成本核算等措施,改进会计核算模式。     

对质量成本核算方法的探讨

质量成本的构成内容大部分属于产品成本核算范围,将质量成本核算纳入财务会计核算体系,通过调整有关会计核算账户和增设质量成本项目,在产品成本核算程序中进行专项归集和分配,直接利用会计核算的有关数据计算出质量成本,即将质量成本与产品成本结合核算,是一种较为可行的质量成本核算方法。