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本文通过分析社会责任意识的内涵、内容以及"90后"大学生的社会责任意识培养的重要性,认为西部计划对"90后"大学生的择业现状、社会责任意识的培养都产生了积极的作用。将"90后"大学生的社会责任感充分激发出来,将个人价值和社会价值做到合理统一。 相似文献
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郴州受频发的自然灾害影响,其农业生产受到严重损失。这迫切要求发展农业保险来保障农民生活和农业生产。尽管郴州农业保险近几年取得了一定的成效,但农业保险规模极小,仍然存在各种各样的问题,郴州农业保险仍处于保险公司不愿意卖、农民不愿意买的尴尬境地。农业保险发展陷入了难以大规模发展的困境。 相似文献
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金融本科毕业设计(论文)对培养具有创新能力、实践能力和创业精神的高素质金融人才具有重要作用。文章在分析当前我国金融学专业本科毕业设计(论文)指导模式存在问题的基础上,结合教育部实施的"大学生创新创业训练计划",探讨了金融学专业本科毕业设计(论文)指导模式的改革,提出以"大学生创新创业训练计划"来提升金融本科毕业设计(论文)质量,培养高素质金融人才。 相似文献
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随着近年来红色旅游的兴起,郴州旅游大打红色牌,2010年主题为"红色湘鄂粤、高铁一线牵"的中国(湖南)红色旅游文化节在郴州宜章举办,更是把郴州红色旅游推上一个新的高潮。但郴州红色旅游资源开发良莠不齐,给郴州红色旅游的可持续发展带来了一些负面影响,本文主要从郴州红色旅游资源的现状出发,分析郴州红色旅游可持续发展面临的问题,并在此基础上提出了郴州红色旅游可持续发展的几点建议。 相似文献
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正党的十九大报告提出:要培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的"三农"工作队伍。而现实情况是,国内高校学农不爱农不务农现象比较普遍,学农大学生就业率低与县以下基层单位招不到人的矛盾在较大范围内存在。为何会出现"学农不爱农"现象?一个现实的原因在于收入。农业仍然处于低水平、低技术、低工资的状态,直接导致农科类大学生在工作中的薪资待遇 相似文献
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教育部"一村一名大学生计划"项目是探索利用现代远程教育技术手段,培养农村高等职业技术教育层次人才的新模式,目前该项目在青海运行的过程中还存在着优势和特点没有充分发挥的问题,应从政府支持、加强宣传、资源建设、认识等角度探索可持续发展策略。 相似文献
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《浙江经济》2013,(4)
湖州:定向培养大学生村医计划
湖州市位于浙江东北部,医疗卫生基础较好,自2007年起在全省率先实施定向培养大学生村医计划.一是经卫生、教育行政部门协调,与湖州师范学院等高校订立定向委托培养协议,纳入年度高校招生计划.二是每年在公开选拔的基础上,确定5至15名应届高中毕业生送高校培养,学习时间一般为3年,学生毕业后由市卫生行政部门统一安排到基层医疗卫生机构工作,村卫生服务站紧缺的优先安排,因此称为"大学生村医".三是学生在校期间的学费由县级财政预算安排,毕业生到村卫生服务站工作,按当地大学生村官标准给予基本薪酬待遇,同时纳入基层医疗卫生机构人员绩效考核,并适当给予奖励.四是毕业生在岗期间,纳入全县统一的毕业后继续教育体系,主要接受全科医学培训,获得执业资格的另行给予奖励.首批30余名定向委托培养大学生已走上村卫生服务站岗位. 相似文献
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截至目前,郴州市作风大整顿活动共问责单位83个,问责人员476人(处级16人、科级138人),清理不在岗国家公职人员780人。郴州市委书记向力力告诉记者,郴州要用史上最严厉的问责,掀起"吏治风暴",切实实现全市干部作风、党风政风和社会风气的根本好转。据本刊编辑了解,这是2008年后,郴州第二次刮起的吏治风暴。自2006年,湖南郴州历经史上罕见的官场系列腐败案,又接连遭遇多次自然灾害,郴州干部情绪跌入谷底,经济发展陷入窘境。如何走出天灾人祸,成为挡在当地主政官员面前的一道难题,经过多次试水,一场由党政一把手挂帅的作风大整顿"吏治风暴"在郴州刮 相似文献
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地处湘南一隅、总面积为1.94万平方公里的郴州,可谓寸土寸金。这一地级市拥有多个储量居全国乃至全球第一位的有色金属品种,其他矿产资源储量也相对丰富。有专家根据勘测结果判断,郴州整个的矿产资源潜在价值超过1万亿元。但光环的背后,却是郴州矿产资源濒临枯竭的现状。储量居全国首位的钨、钼、铋资源,除个别地域外,郴州其他矿区均面临闭坑之危;锡、铅、锌等有色金属资源可勉强保证10余年的开采;有"国宝"之称的香花石面临绝迹;储量占国内1/2强的石墨资源服务年限亦只剩10年……与此相随的,是郴州地区经年猖獗的非法违法采矿选矿活动。掠夺式开采、资源破坏与浪费、安全事故、环境污染等问题越来越多地暴露出来,以至多年以来郴州各级政府的监管和执法部门陷入屡次整治屡次反弹的"怪圈","放一炮走人,没人又来放一炮"的情形不断上演—— 相似文献
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十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》明确提出:加强基层组织建设,引导高校毕业生到农村任职,实施一村一名大学生计划(以下简称“大学生村官计划”)等建设社会主义新农村的要求。从“进、管、出”和培训、使用、稳定队伍的角度思考,管好用好大学生村官,为建立城乡经济社会发展一体化体制和实现农民纯收入翻番目标增加了知识与技术要素; 相似文献
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在国家"依法治国"、"以德治国"背景下,加强大学生德育教育,培养大学生法律意识,加强"思政课"建设,解放思想,把"思政课"变成一门"学生爱上,教师爱讲"的公共课,把大学生培养成真正地人格健全的合格公民,道德高尚、遵纪守法的高素质公民。 相似文献
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论湘西地区大学生"村官"素质能力的提高 总被引:1,自引:0,他引:1
湖南湘西地区积极实施和推广"大学生村官"计划.针对湘西地区的特殊环境,对该地区"大学生村官"计划实施现状进行全面分析;总结该地区大学生"村官"所面临的问题;提出湘西地区大学生"村官"所需提高的若干素质能力. 相似文献
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培养和造就一大批高素质的新型农民,是做好新时期"三农"工作的核心内容,是持续推进新农村建设的关键所在。本文从大学生回归乡村入手,对其投身农村就业创业的现状及需求、问题及成因、建议与对策进行深入的剖析与思考。 相似文献