院校学风建设问题探讨

学风建设是院校基本建设的重要内容之一,但当前部分院校在学风建设方面并不如人意。从实际出发,分析了少数院校在学风建设存在的问题及成因,并对如何加强学风建设提出了建议。     

关于高职院校学风建设的一些思考

文章从学风建设关系人才培养的质量,关系培养目标能否实现出发,阐述了学风的涵义.说明对学院学风建设要从开展世界观、人生观、价值观教育,建立健全学风建设的制度、营造良好的学习氛围、学风建设与学生就业工作紧密结合等方面入手.     

高职院校科学道德与学风建设问题原因分析

高职院校的科学道德与学分建设水平,直接影响其教书育人与科学研究及社会服务的效果与质量,进而决定着国家人才培养质量与文化传承。文章从高职院校教师自身、高职院校和管理部门三个方面对高职院校科学道德与学风建设问题的原因进行了分析。     

高职院校辅导员层面学风建设探索

学风建设是高职院校辅导员工作中的一项重要工作,辅导员要基于教育引导机制、教育激励机制、教育约束机制开展学风建设工作,并通过因材施教、多方沟通、专业社团等多方面提升学风建设成效.     

高职院校学风建设探索与实践分析

加强学风建设,不断提高人才培养质量,促进每一位学生成人成才。优良的学风,是高校生存、发展的可靠保证。加强学风建设是贯彻落实党的教育方针和科学发展观的客观需要,是深化教育教学改革的迫切需要,是促进学校内涵建设的现实需要。     

新建本科院校加强学风建设的思考

学风建设对高校的办学发展、人才培养质量的提高都具有重要的意义。尤其是新建本科院校而言,因其在学风建设上还存在一定的问题,需要从提高学生学习的内驱力、加强学生的思想教育等多个方面采取措施,共同促进学风建设的发展。     

高职学生学风建设存在的问题及对策

学风是学生学习的目标、态度、学习动力和纪律的综合体现,是促进学生成长成才的重要方面,它对提高学校的教育质量、促进人才培养具有直接的推动作用,是影响高职院校发展的重要因素。文章阐述了目前高职院校学风建设普遍存在的问题,并提出应对措施。     

关于高校学风建设的探讨

学风建设是在学校办学思想指导下的一项基础性工作,是校园精神文明建设的重要组成部分,是学校教育质量的重要保证,也是一所学校发展的主要源泉,正确认识学风与学风建设的重要意义,促进良好学风的形成,是推动学校向前发展的应有之义。本文结合当前高校的实际情况,对加强高校学风建设的途径和方法进行了初步探索。     

论二本院校学生社团与学风建设

大学生社团参与人数众多,且具有强大的群体凝聚力和影响力,在高校学风建设中占有重要的地位。通过分析二本院校学风现状,提出要引导社团以专业学习来带动社团活动等社团管理方法,真正做到以社团活动促进学风建设。     

和谐校园视角下高职院校学风建设研究

学风建设是构建和谐校园的重要内容。当前,高职院校的学风建设缺乏切实有效的系统措施,效果不尽如人意。本文从和谐校园及学风等基本概念、内涵入手,在综合分析目前高职院校学风建设存在主要问题、成因基础上,提出了加强高职院校学风建设的路径和实践探索。     

高职院校学风建设的多维度思考

文章高度概括了当今高职院校学风问题,阐述了问题表象及从多维度分析其原因所在,最后阐述了高职院校良好学风建设的基本思路     

高等职业技术院校学风建设探究

学风是高校的灵魂,良好的学风是学校的宝贵财富和重要教育资源,是巨大的精神力量和重要的无形资产。文章立足知识经济时代和中国新教育浪潮的深远背景下,应用系统工程思想和管理工程方法对教育功能、学风概念、存在问题、应对策略等重要问题加以归纳梳理,以期为高等职业技术学院学风建设提供决策参考和实施借鉴。     

大学生学风建设存在的问题及对策研究

学风建设是高校一直很关注的主要问题,加强学风建设是高校培养高素质人才的重要途径。本文在关注大学生学风建设现状的基础上,分析出大学生学风建设存在的问题及其原因,并进一步提出高校学风建设的对策。     

高职院校学风状况调查研究——以高职会计专业为例

学风是一所学校的气质和灵魂,优良的学风对于塑造育人环境,展现学校形象,培养高素质人才有着至关重要的作用。创建优良学风是高职院校内涵建设和发展的重要内容,也是高职院校需要着力研究和探讨的现实课题之一。通过以会计专业为例进行问卷调查,分析高职院校学风的现状及存在的主要问题,旨在探讨学风建设的思路和途径。     

我国独立学院校园学风建设探讨

校园学风建设是高校质量的重要标志,特别对独立学院而言,良好的学风更是学院树信立誉谋发展的基础。因此,具有良好的学风对于体制新、办学时间短的独立学院具有更重要的地位和意义。通过对我国独立学院学生自身所具备的特性,来探讨和分析独立学院学风建设发展的相应对策。     

浅谈良好学校学风的重要性和加强学风建设的途径

学风不仅影响到当前的教学效果,影响到人才培养目标的实现,也影响了学校教育的质量.在新形势下,学教学风建设面临和许多新的挑战,我们作为教育战线的一线工作者有必要清楚认识学风的重要性和加强学风建设的途径:从学生、教师、学校三个维度来实现新形势下良好学风的建设.     

浅析理工科高校学风建设问题及应对之策

随着国家不断深化高等教育改革,高等教育取得显著成就。理工科高校作为承担我国高等教育教学、科研任务的重要阵地地位日益凸显。学风是影响高校建设和发展的重要因素,对其重视程度影响到高校的发展以及学生今后生活、就业、工作等。现立足于理工科高校,针对学风建设中所呈现的问题进行分析研究,力求有益于我国理工科高校学风建设和发展。     

高校学风建设问题及对策分析

基于当前高校学生在对待学习的态度及其行为表现出的诸多问题,就高校学风建设存在问题及其原因进行了分析,提出以思想政治教育为依托,以制度建设为保障,以师德师风建设为表率,以校园文化活动为载体,调动各方面因素共同促进大学生学风建设。     

基于陕西某高校土木工程专业学风建设问题探讨

教风学风建设既是一项系统工程,也是一项长期的任务,是学校校风建设和校园文化建设工作的重要内容,是学校的立校之本,其结果直接关系到学校的办学质量和学生的健康成长成才。本文对陕西某高校土木工程专业进行了调研,针对本专业的教风与学风提出了解决问题的几点建议。     

高校学风建设探究

学风建设是学校永恒的主题,是学生工作的重点,采取切实有效的措施加强学风建设,促进学风建设的制度化、规范化和科学化,构建学风建设的长效机制是高校培养高质量人才的基础。