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王劲松 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009,6(6):177-178
本文针对目前各高校经济管理类专业对《国际商法》课程重视程度严重不足的现状,对该课程的地位和作用作了系统阐述,认为《国际商法》应成为经济和管理类专业研究生、本科生和专科生的必修课程,甚至是主干课程;同时依据作者对该课程的教学经验,针对《国际商法》课程教学中存在的问题提出若干改进意见。 相似文献
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两年前 ,经过各学校的竞争 ,刘志彪教授被教育部确定为《产业经济学》课程教学知识点的主编。 2 0 0 3年由高等教育出版社出版的新著《现代产业经济学》 ,是刘志彪教授为研究生层次的《产业经济学》课程写作的教材 ,教材体现了刘志彪教授多年研究产业经济问题的心得 ,也反映了国际产业经济学界的前沿动态。最近经专家的严格匿名评审 ,该书被国务院学位办指定为全国研究生教学用书。本讲座就是以获此殊荣的教材《现代产业经济学》为蓝本形成的。 相似文献
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罗小芳 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(12):180-182
《西方经济学》是我国教育部规定的高等院校财经类专业核心课程,本文将《西方经济学》课程的教学目的划分为三个层次:教授基本概念和基本原理,帮助学生建立一个较为完整的理论框架;归纳总结出西方经济学分析的基本分析方法;培养本科生的经济分析思想和经济直觉,并进一步分析了教学目标的实现中存在的问题,提出教学改进措施。 相似文献
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《上海财经大学学报(哲学社会科学版)》2013,(4):F0003-F0003
许庆,上海财经大学财经研究所教授、博士生导师、教育部新世纪优秀人才和上海市曙光学者。许庆教授主要从事我国农村土地制度相关问题以及我国生物质能源发展途径和政策相关问题的研究,主要承担硕士研究生和博士研究生的《农业经济学》、《乡村发展》和《土地经济学》等相关课程的教学。 相似文献
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尹凤哲 《辽宁经济职业技术学院学报》2012,(5):92-93
产业经济学是高等院校经济管理类本科生的核心课程。产业经济学教学改革,可以解决课时缩减带来的教学难度加大的问题,提高学生学习兴趣。鉴于课程改革需要与课程本身的教学特征,产业经济学教学改革面临着诸多问题：课程属性归属问题;理论教学与社会实践的脱节问题;考核目的与考核手段之间的冲突问题等。应从教学方法的丰富、教材体系的推陈出新、考核方式的多样化等角度进行产业经济学教学改革。 相似文献
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高职教学有其自身的特点,《西方经济学》作为一门经管类基础课程,在高职这类教学中存在着其特定的问题。本文试图通过对《西方经济学》在高职教学中存在的问题分析,最终找到可以切实解决这些问题的对策,从而希望可以提高《西方经济学》在高职教学中的质量,当然,对本科《西方经济学》的教学也有一定的借鉴意义。 相似文献
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经管类本科专业经济学教学方法问卷调研报告 总被引：1，自引：0，他引：1
本项调研报告是在《上海商学院经管类本科生经济学问卷初步统计分析》②的基础上,根据调研问卷八个版块的调研数据,分别对每一版块的核心内容进行了总结和描述,分析其原因,并探索解决的途径、方法和对经济学教学的要求,涉及经济学教学方法、效果以及方法的改进。 相似文献
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赵春玲 《南京财经大学学报》2005,(6):103-105
《西方经济学》是一门很有魅力的课程，而它的知识魅力需要通过教师的个人魅力去展示，作为西方经济学的一线教师，我们深感责任重大。本文正是从教与学的角度来探讨《西方经济学》课程的逻辑与观念，旨在进一步提高《西方经济学》的教学水平。 相似文献
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现阶段,会计专业对国际化人才的需求快速增长,在会计专业领域中熟练掌握一门外语,尤其是英语显得十分必要。对会计专业本科生及研究生课程试行“双语教学”,对增强学生了解世界经济发展最新动态、向国外推介学术成果的能力以及加快会计专业高等教育与国际接轨的步伐将起到非常重要的作用。一、会计专业课“双语教学”的内涵分析所谓“双语教学”,即用非母语进行部分或全部非语言学科的教学,其实际内涵因国家、地区不同而存在差异。我国正在探索试验的“双语教学”,一般是指用英语进行学科教学的一种体系。会计专业课“双语教学”则是指除汉语外,用外语(主要指英语)作为课堂主要用语进行会计专业课程教学。推进会计专业课“双语教学”旨在改进我国高校会计专业教学不适应我国经济形势和社会发展需要的现状,以“双语教学”的形式和手段提高会计专业本科生及研究生的专业英语水平和综合素质。会计专业双语人才越多,我国接受国际先进的会计理论和实务经验的速度就越快。会计专业课“双语教学”要求能在会计教学中使用第二语言进行各门会计专业课的教学,要求采用外文教材,并且外语授课课时达到课程总课时的50%以上(含50%)。根据“双语教学”的内涵,要推进“双语教学”必定受到三方面条... 相似文献
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首先介绍了《工程经济学》的课程特点,然后以唐山学院工程管理专业为例,通过对已毕业和即将毕业的学生进行的调查问卷的统计结果进行分析,提出了《工程经济学》课程教学改革中要充分调动学生兴趣,使用excel软件,采用案例教学等多种教学方法。 相似文献
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《上海财经大学学报(哲学社会科学版)》2013,(2):F0003-F0003
张军旗，上海财经大学法学院教授，博士生导师，其研究方向为国际经济法，分别为博士生、硕士生和本科生讲授《WTO法研究》、《国际公法专题》和《国际法学》等课程。曾荣获上海市浦江人才、上海市教育发展基金会申银万国奖教金、上海财经大学教学基金奖、上海财经大学科研标兵、上海市优秀中青年法学家提名奖等奖励或荣誉称号，任上海市WTO法研究会（筹）副会长、中国国际经济贸易法研究会理事。 相似文献
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世界经济学是国际经济与贸易本科专业必修的一门理论经济学课程。目前世界经济学的本科教学存在许多亟待解决的问题。为了解决有关问题以提高教学效果,从探讨世界经济学的理论教学框架和课程特点入手,从转变教学观念、优化教学内容、采用案例教学法、运用现代信息技术、构建科学的课程考核评价体系等五个方面系统地提出了世界经济学课程的教学改革路径。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2020,(6)
随着智能手机的普及、网络信息化的高速发展,移动学习、个性学习接踵而至,一个"微"时代教育就此诞生,微课程广泛用于移动学习。文章论述了微课程的定义与特点,分析了《国际货运代理理论与实务》课程传统教学中存在的问题,阐述了以货代报价操作为例的微课程的设计和制作。将微课程应用在《国际货运代理理论与实务》的实践教学中,可以使学生打破空间和时间上的限制,随时随地地学习,从而进一步推进高职院校《国际货运代理理论与实务》课程的建设和改革。 相似文献
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《山西财政税务专科学校学报》2014,(2)
正王爱东,女,1967年10月生,山西文水人。1990年7月毕业于山西财经学院贸易经济系,获学士学位。1999年获财政部财政科学研究所经济学硕士学位。1990年7月到山西省财政税务专科学校任教至今。王爱东同志主要从事市场营销和国际贸易专业方向的教学和科研工作,主要讲授《市场营销原理与实务》、《物流管理》、《促销策划与管理》、《国际贸易实务》、《国际市场营销》、《进出口业务》和《物流配送与供应链管理》等课程,累计完成7000多课时。参编中国财政经济出版社教材《外贸 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2017,(2)
本文分析了当前计量经济学课程教学在提升本科生学术能力方面存在的问题,并对如何依托计量经济学课程教学培养经济类本科生学术能力做了初步探索,强调研究式教学法和任务驱动的教学模式的应用,建议计量经济学课程教学及应用应与本科生专业方向、社会调查实践、自主科研、毕业论文相结合,以培养本科生的科研能力。 相似文献
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随着全球化的发展,我国各个高校也开始设立国际教育学院或者国际教育项目,其主要目的促进本科生更好的衔接研究生课程,同时鼓励更多的留学生学习.国际教育是中国与世界相互联系的重要桥梁,在国际教育项目中给学生进行课程思政教育内容,有利于培养学生的民族自信,认知到本民族文化的优越性,推动中国文化的对外传播.因此,本文主要就高校国... 相似文献