关于如何提高少数民族汉语水平考试成绩的探讨

提高少数民族学生汉语水平,势在必行,作为汉语教师我们更是任重道远,所以我们要采取一切措施,针对少数民族学生的特点,全面地、确实有效地提高少数民族学生的汉语水平。对于西部的少数民族地区来说,要使基础教育整体水平不断上台阶,就必须要使少数民族教育水平不断得到提高。提高少数教育教学质量,开展汉语教学和提高汉语水平考试成绩是其突破口之一。     

构建少数民族汉语言教学和谐课堂

语言是交流的工具,少数民族汉语语言的学习大大提高了民族之间的交流能力,但少数民族汉语语言教学中存在的问题也不容忽视.本文就新疆维吾尔自治区少数民族汉语教学中存在的问题加以分析,并提出了相关的改进措施,力争构建少数民族汉语言教学和谐课堂.     

由深化高等学校少数民族教育教学改革引发的几点思考

随着经济的迅速发展，社会对优秀少数民族大学生的需求也日益增长，这就使得目前各级教育特别是高等院校的少数民族教育备受关注，一场更加深入的汉语教育教学改革即将展开。本文主要围绕上述问题，提出了自己的一些看法和建议。     

培养民族汉语记者提高舆论引导能力——以新疆"7·5"事件报道为例

本文以新疆＂7·5＂事件为例,联系新疆经济报培养使用少数民族记者采写出大量富有民族特色和真情实感的汉语新闻的成功经验,提出少数民族地区汉语媒体应当大胆打破民汉分离办媒体的传统,大力培养少数民族记者采写汉语新闻,从而大大提高舆论引导能力。     

少数民族大学毕业生的就业问题浅析

长期以来，新疆各族大学生从招生到毕业分配一直享受着国家的照顾政策。但是。随着市场需求和用人单位对汉语水平的要求标准的变化．新疆少数民族毕业生在就业问题上遇到了新的挑战和困难．就业问题日趋严重。本文通过实地调研，了解了新疆南疆少数民族毕业生就业心理     

延缓少数民族语言由弱势向濒危状态的转化对策

少数民族语言在传承少数民族文化上有着相当大的作用,但是目前由于经济飞速发展及民族语言环境问题的影响,少数民族语言教育也呈现出弱化趋向。母语汉语固然重要,但是少数民族的语言文字的掌握对于理解和保护本民族文化起着相当大的作用。为此,建议通过民汉双语教学的促进、少数民族语言文字信息处理力度的加强、并利用网络工具的宣传与传播等手段及方法适当的延缓这种趋势。     

浅析糯福拉祜族中小学生汉语中介语语音

语音是语言的载体,是语言的物质外壳,是学习语言的基础。拉祜族学生的汉语中介语语音的研究,为拉祜族汉语学习者更好地学习汉语普通话提供有利的帮助,使他们更快更好的掌握汉语,能够更好地实现我国少数民族地区的双语教学。     

浅谈职业院校民族学生预科汉语教学

高等职业院校对少数民族学生预科实施汉语教学的目标是培养学生驾驭汉语的能力,为顺利学习职业教育专业课程铺平道路。在教学过程中,教师不仅要处理好语言要素教学与语言应用能力、文化因素教学关系,还要重视实践教学,在提高教学质量上下功夫。     

浅谈职业院校民族学生预科汉语教学

高等职业院校对少数民族学生预科实施汉语教学的目标是培养学生驾驭汉语的能力,为顺利学习职业教育专业课程铺平道路.在教学过程中,教师不仅要处理好语言要素教学与语言应用能力、文化因素教学关系,还要重视实践教学,在提高教学质量上下功夫.     

民族地区义务教育阶段的民族文化传承

少数民族同胞在长期生活实践中创造出许多优秀的民族文化,对我国社会主义文化建设具有重要意义。民族地区的中小学是少数民族文化传承的载体,少数民族文化传承对民族地区的义务教育有促进作用。但对于现阶段我国少数民族文化传承和少数民族地区义务教育现状来看,相对封闭的少数民族地区的少数民族同胞为传承自身文化对义务教育有所抵制,作为少数民族文化载体的少数民族语言和文字,在传承中受到少数民族学校教育统一汉语的挑战。所以民族地区的教育观念要从生存型少数民族义务教育观向发展型少数民族义务教育观转变,从同质化少数民族义务教育向多元文化一体的少数民族义务教育转变。     

新疆 召开2011年度双语教育管理工作会议

近日,新疆维吾尔族自治区双语教学管理工作会议在乌鲁木齐市召开。全区各地、州、市教育局双语教育管理部门的负责同志、中国汉语水平等级考试和中国少数民族汉语水平等级考试管理部门负责同志、自治区14所大中专院校教务处负责同志等参加了会议。     

新疆财经大学汉教部简介

新疆财经大学汉教部承担着全校的统招民族本、专科生，成人本、专科生的汉语预科和中国少数民族文学（维吾尔语）、汉语言两个本科专业的教学任务。有中国少数民族语言文学（维吾尔语）和汉语言两个专业。     

浅议汉语教学——推广普通话宣传员与课堂教学实践者

作者通过自己的亲生经历感受到让少数民族学生学会汉语的重要性,体会普通话在国家稳定边疆中的作用;努力提高教学效率必须使用先进的教学技术。     

文化适应对少数民族大学生的心理影响及对策研究

不同文化间的差异导致少数民族大学生出现焦虑、抑郁等心理不适。文章分析了文化适应过程和模式对少数民族大学生的心理影响,提出创建多元文化教育环境、提高少数民族大学生对学校教育的认同感、提高汉语水平的相关对策来解决文化适应过程中遇到的问题。     

电子科技大学帮助新疆少数民族学生成才

近年来，加强对少数民族学生的教育、大力培养少数民族人才，已成为教育工作的重点之一。电子科技大学也在逐年增加招收和培养少数民族学生的力度，目前学校有新疆籍少数民族学生600余人，主要集中在通信工程、电子信息工程、光信息科学与技术、生物医学工程、计算机科学与技术、行政管理、法学等专业。学校高度重视新疆籍少数民族学生的成长成才，采取针对性措施，积极做好少数民族学生培养工作。     

一个美国人眼中的云南40年

1、概述在汉语里，云南的意思是“云之南”。据说，古代“滇”王国曾统治过云南，因而人们又称之为“滇”。云南是中国少数民族聚居最复杂的省份之一。云南省内的24个少数民族共约1100万人。云南地广人稀，很多地方甚至与外界隔绝，是中国最落后、最贫穷的地区之一。造成其相对滞后的根本原因在于它地形复杂。高山、高原、峡谷构成云南的主要地貌。据估计，农耕用地只占云南的6％。云南的地形分为两大地形区，东面是云贵高原；面面是南北纵列的高山峡谷及河流。云南平均海拔约6000英尺，西高东低，高原地区地形崎岖，多峡谷、山地、地堑（即…     

贯云石爱情散曲浅论

贯云石是中国历史上为数不多的用汉语创作的少数民族作家之一,他的爱情散曲既体现了中国传统文化的熏陶,又保留了维吾尔文化的影响,在元散曲史上独树一帜.     

试谈民族教育的双语教学问题

民族教育是整个教育科学中独具特殊规律的科学,而民族中小学则是实施这一科学的重要阵地。如何从多层次、多渠道培养和提高少数民族的文化水平是当前亟待解决的问题。要提高少数民族的文化知识水平仅学好本民族语言文字是很不够的,应当在学好本民族语言文字的同时,要学好其它民族的语言文字,特别是汉语文。     

对新疆少数民族妇女教育问题的思考

新疆少数民族妇女的教育不仅关系到边疆的人口素质，更是对边疆的经济繁荣与社会稳定有着不可忽视的作用。少数民族妇女教育旨在提高少数民族妇女的思想道德水平，文化素质及社会生产技术能力，从而促进少数民族地区整体人力资源水平的提高。     

少数民族聚居区山寨留守儿童思想道德教育的路径选择简

少数民族聚居区山寨留守儿童思想道德教育的主要问题是重智轻德教育观、师德建设的不足、教育的形式单一、教育的方法简单。少数民族聚居区山寨留守儿童思想道德教育着重解决学生自身、教师与学生、学校与教师学生的问题，其路径包括重视少数民族聚居区山寨留守儿童思想道德教育的实践性，改造少数民族思想道德本土资源，改进少数民族聚居区山寨留守儿童思想道德教育的教学方式与方法。