论思想政治教育环境的优化

人及其思想都是在一定环境之中形成和发展的,环境是影响人的思想形成和发展的重要条件。高校思想政治教育活动的开展,也要受到各种环境因素的制约。因此,要抓好青年大学生的思想政治教育,提高大学生思想政治教育效果,必须找出目前制约青年大学生思想发展的消极环境因素,并加以优化。     

建设良好社会环境 促进思想政治教育

良好的社会环境是对大学生进行思想政治教育的一个重要条件,要建设健康的社会环境,必须在发挥党和政府的主导作用下,营造良好的国际社会环境,促进社会主义理想信念教育;高度重视大学生就业工作,完善社会保障体系;加强党的自身建设,树立良好公信度;强化媒体的思想政治教育宣传功能,营造良好社会舆论氛围;提高国民思想政治素质,改善社会风气。     

浅析社会转型时期思想政治教育环境的优化

随着改革开放的不断深化,思想政治教育环境日趋复杂多变,这给思想政治教育的发展既带来了机遇,也带来了前所未有的挑战,在分析当前思想政治教育环境存在的诸多问题基础上,提出了优化思想政治教育环境的对策建议。     

浅析思想政治教育环境的优化

思想政治教育的环境对人的思想形成和发展有着十分重要的影响,对大学生思想政治教育起着一定的制约作用。随着我国改革开放的不断深入,人们的思想观念发生了很大的转变,思想政治教育环境也相应发生改变。因此,当前形势下基于大学生成长成才的视角,探析思想政治教育的环境及其优化,对贯彻中央十六号文件精神,增强思想政治教育的有效性,达到思想政治教育的目标,有十分重要的意义。     

环境建设与思想政治教育可接受性

现代思想政治教育环境的新变化给思想政治教育及受教育者接受思想政治教育带来了深刻的影响,在现代社会条件下,必须加强思想政治教育环境的优化和开发,切实增强思想政治教育可接受性。     

略论思想政治教育环境

思想政治教育环境是一种特殊意义上的环境 ,具体说是指对人的思想政治品德的形成和思想政治教育的全过程产生影响的一切自然条件与社会条件的总和 ,思想政治教育环境是一个大系统 ,对人的思想政治品德的形成和思想政治教育的全过程都有着极其重要的影响     

思想政治教育的环境系统结构及其优化

思想政治教育诞生以来人们就对其原理进行不断的探讨和思考,对思想政治教育过程的构成要素探讨得激烈,现在分歧仍然比较大,尤其是思想政治教育环境能否成为过程系统中的要素.我们应该如何看待这些争论,如何在争论中吸取有意义观点,这对我们学习和理解思想政治教育系统结构和功能发挥有重要意义.本文主要是在罗洪铁教授分析思想政治教育系统结构及环境要素不应该成为思想政治教育过程当中一个要素为基础,来进一步分析我们应该如何优化思想政治教育环境,进而提高思想政治教育效果.     

浅谈高校思想政治教育环境的优化

优化高校思想政治教育的环境,有利于增强思想政治教育工作的实效性.随着改革开放的到来,市场经济、文化多元化、网络信息量增大等多方面的因素使得高校思想政治教育面临新的挑战,通过有计划、有目的地对高校思想政治教育的环境进行优化,促进高校思想政治教育工作的发展.     

论高校大学生思想政治教育环境优化

高校思想政治教育环境对大学生思想品德的形成和发展有着十分重要的影响。随着我国改革开放不断地深入,人们的思想观念发生了很大的转变,思想政治教育环境也随之发生了很多变化。在当前的形势下,积极关注、探析和优化高校思想政治教育环境,对于更好地帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进大学生成长成才具有十分重要的意义。     

思想政治教育环境研究综述

思想政治教育环境研究经历了探索、发展、深化三个阶段,取得了许多成果。但对于思想政治教育环境的内涵、分类、特征等方面,学界也存在一些不同的观点。现通过对这些观点的梳理,明晰现状,分析比较,为未来研究提供方向和参考。     

提高民办高校思想政治理论教育实效性的对策

民办高校学生的思想政治教育既有大学生思想政治教育的共性,也有自身的特殊性。民办高校应稳定教师队伍,形成教育合力;改进教学方法、考核方式,提高教学质量;做好学生心理健康教育和职业生涯规划,提高思想政治教育的针对性;构建和谐校园文化,提高思想政治教育的实效性。     

试论当前思想政治教育面临风险的成因

当前的思想政治教育面临着一系列风险，造成这些风险的原因是多方面的，思想政治教育的主体、客体、环境以及思想政治教育本身的因素都会对思想政治教育带来相应的风险。研究思想政治教育风险的成因对于制定相关对策，防范和化解思想政治教育过程中的风险以及把握思想政治教育发展的机遇有着重要意义。     

高校思想政治教育网络化的构建

如何扩展思想政治教育的空间和渠道．尽快充分利用网络资源为思想政治教育服务，以增强大学生思想政治教育工作的时效性和影响力，开拓高校学生工作新局面，亟需在思想认识、工作体制、条件保障、队伍建设等方面加大力度。     

高校国防教育与思想政治教育资源整合探究

当前思想政治教育在人才综合素质培养过程中发挥的的功效越来越显著,与此同时高校国防教育的思想政治教育功能也愈发突显。本文通过论证高校国防教育和思想政治教育在目标上具有的内在一致性、内容上的交叉性以及形式上的互补性,提出了实现二者资源整合的理论基础和现实意义,并分析了二者在课程体系、师资队伍、实践活动等方面的整合路径。     

信息网络化对思想政治教育的挑战

人类已经进入信息时代，以互联网为代表的信息技术的迅猛发展。使信息日益网络化。互联网以其开放性、超时空性、多元性、虚拟性、分散性、匿名性、交互性、平等性等特点，对人们的思想观念和生活方式构成潜在而又深远的影响，并因此给思想政治教育带来了诸多挑战。     

论新时期加强大学生思想政治教育工作

当代大学生正处于我国经济、社会转轨的特殊时期,社会转型因素增加了思想政治教育工作的不确定性,使我们的思想政治教育工作面临着许多新的挑战。作为思想政治教育工作者,只有紧密地结合时代特征和我国和谐社会的构建,以人为本,不断地探寻思想政治教育的新方法、新手段,才能使思想政治教育工作取得成效。     

新媒体环境下大学生思想政治教育的缺失与对策

阐述了新媒体的内涵、特征及其对大学生的深刻影响,分析了目前新媒体环境下大学生思想政治教育缺失的现状,并提出了贯彻落实党的十八大精神,践行社会主义核心价值观,加强大学生的思想政治教育一些对策。     

大学生思想政治教育与儒家思想教育

博大精深的儒家思想蕴含着丰富的思想政治教育资源,如能对其精华正确吸收和运用,则对加强和改进大学生人生观、价值观、爱国主义、处理人际关系方面的教育具有重要意义。在大学生思想政治教育中加强儒家思想的教育,可以通过吸取儒家思想中健康的伦理道德观、将儒家思想作为重要文化背景、利用现代化手段传递儒家思想、从时事热点着眼提升学生对儒家思想的认知等途径实施。     

高校思想政治教育工作中存在的问题与对策

随着社会的发展和新一代大学生思想行为特点的变化,高校思想政治教育工作面临挑战。当前高校思想政治教育工作存在着重认知轻行为、内容缺乏时效性和针对性、教学手段传统单一等主要问题,直接影响着高校思想政治教育效果。因此,探索大学生思想政治教育理论与实践结合的新途径、思想政治理论课教学新方式势在必行。