课程思政视域下的供应链与物流管理课程建设

<正>本文通过梳理课程思政建设的形成过程，结合在供应链与物流管理课程教学改革中的实践经验总结出在该课程知识体系中体现出的思政元素以如盐化雨般的方式立德树人。深度挖掘出在教学过程中体现出的大局观和全局观，通过课程目标的架构，实施方式，评价体系等方面反应育人成果。一、课程思政建设的背景2020年5月，教育部出台《高等学校课程思政建设指导纲要》，明确了课程思政建设的总体目标和重点内容，对推进高校课程思政建设进行了整体设计，把课程思政从工作要求转化为政策实施表和行进路线图。各省也纷纷制定自己的建设方案开展示范课的建设。2020年12月，     

基于OBE理念的《物流设施与设备》课程思政效果评价

<正>为促进课程思政育人效果，本文基于OBE理念，以《物流设施与设备》课程为例，构建以学生和老师评价为中心的思政效果评价体系，并进行量化评分，持续改进德育教学。2020年教育部在《高等学校课程思政建设指导纲要》中从宏观的角度阐述课程思政建设目标要求和内容重点，要求构建课程思政建设质量评价体系[1]，教学评价是提高育人效果的重要环节，也是当前研究和实践薄弱之处，亟须建立科学合理的课程思政教学评价体系，考核实施的效果及发现问题，及时纠偏，持续改进。     

基于铁路结构的互换性与技术测量课程思政教学实践分析

课程思政主要针对的是建构全员、全程、全课程教育格局模式,把各个类型课程与思想政治理论课程相互融合、协同发展,发挥协同效应作用,将"立德树人"纳入到教育教学主要任务的现代化教育观念.基于课程思政大背景下,高校应该意识到课程思政与专业课程融合的必要性,以此更新传统的教学认知,运用现代化教学方式,推进专业课程的完善发展,使其...     

课程思政视域下大学生心理健康教材建设的改革与创新

课程思政视域下,以“立德树人”为导向是新时代推进心理健康教材建设改革与创新的基本遵循。分析当前大学生心理健康教材在编写理念上偏重于育心功能、编写内容上局限于显性目标和教材体例方面设计零散、育人实效不佳三方面问题,文章提出以“德心共育、三好三正”的新理念来构建全部内容,引入积极心理学相关原理;改革教材内容,积极融入思政元素,并从中华优秀传统文化中吸取营养;创新教材编排体例,新教材应具备序列性、匹配性、体验性和实用性特征。     

以职业技能培养为核心的物流管理专业课程思政教学改革研究

<正>一、研究背景2019年，国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知，国发[2019]4号文件（简称职教20条），启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点等工作。2020年，教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知，教高[2020]3号，     

课程思政建设下高职“国际金融实务”课程教学改革研究——基于“讲授法+问题探究法”

<正>课程思政建设是新时代高等教育的必然要求,金融学专业课程融入课程思政,有利于提高人才培养质量。课程思政建设与创新教学方法融合,能有效建设高质量的课程思政教育。本文以《国际金融实务》课程为例,研究基于“讲授法+问题探究法”新型混合教学方法与课程思政教学的融合实现,为课程思政建设提供一种新思路。一、绪论高等教育融入课程思政是建设高质量专业课程教育、打造金课的必然要求。2018年,教育部召开了改革开放以来第一次新时代中国高等学校本科教育工作会议,标志着中国大学全面建设金课正式开始。有效地实施课程思政与专业教育融合,需要创新教学方法支持。     

ERP沙盘模拟实训课程思政教学探究与实践

<正>本文首先对ERP沙盘模拟实训课程做简要介绍,对ERP沙盘实训课程思政的可行性和必要性进行分析,探索ERP沙盘实训课程思政的实施策略,最后提出ERP沙盘实训课程思政的实施建议。高校立身之本在于立德树人。课程思政建设是落实“立德树人”根本任务的必然要求。笔者结合我校近几年ERP企业沙盘实训课程教学实践,通过对课程知识体系的分析、梳理,形成了基于实训的知识体系系统设计课程价值体系的认识,     

《报关实务》课程融入思政元素教学探究

<正>在全国高校思想政治工作会议上习近平总书记强调,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。作为承载“立德树人”重要任务主阵地的各类高等院校,不管是思政课程还是专业课程都要能够充分挖掘思想政治元素,充分发挥每门课程的育人作用,全面提高人才培养素质。教育应育人为本、德育为先,德智体美全面发展。     

1+X证书制度下高职物流管理专业核心课课程思政教学改革与研究

在当前高职院校的教育教学中,物流管理专业已经成为重点专业,需要实现该专业核心课程的有效教学.尤其在当前的1+X证书制度下,作为高职物流专业教师,需要对核心课程实施课程思政教学改革,使核心课程教学更加完善,对学生的综合能力及素质进行更好培养,实现当前高职教育形势下的教学目标,对复合型物流管理专业人才进行培养.     

高校电子商务专业课程思政的应用探索

<正>1.引言近年来,根据习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中的讲话精神—“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,其它各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”[1]。2020年5月教育部指出课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措、是全面提高人才培养质量的重要任务[2]。因此,探索高校专业课程与思政教育进行融合的可能性,可为课程思政建设提供思考方向。2.电子商务概论课程思政教育目标设立以《电子商务概论》专业课程为例,     

基于LSSVM的课程建设质量评价研究

课程是高职院校培养合格技术技能型人才的重要依托。如何客观、准确、方便地评价课程建设质量,对课程建设的推进、教学改革的深化、人才培养质量的提高有着积极意义。最小二乘支持向量机(LSSVM)出色的学习性能以及在小样本下优秀的泛化能力,已应用在多个领域。文章将LSSVM引入到课程建设质量的评估中,提出了基于LSSVM的课程建设评价模型,并以"2010高职国家精品课程评审指标"为参考,建立新型高职课程建设质量评价指标体系。实验结果表明,LSSVM模型的评价精度要高于神经网络模型(BP)。     

《出纳实务实验》课程思政教学实践探索

《出纳实务实验》是高校财务会计类专业学生的一门主干实验课程,通过本实验的学习,学生能够系统、全面地掌握出纳实务中相关业务的操作.课程思想背景下高校更加重视生态文明建设,并不断的进行教学改革和创新.将思政内容贯穿于会计实验课程是高校思政教育改革的重要举措,也是会计职业的内在要求,可帮助学生树立正确的人生价值取向,有利于学...     

高校电子商务专业课程思政教育目标探索

<正>1.引言“课程思政”是指依托于专业课和通识课等而进行的思想政治教育实践活动[1]。高校承担着培育我国优秀建设者和接班人的重要使命，对国家未来发展及其重要，因此在新时代背景下，在高校专业课程教学中，强化思想政治教育，符合我国对高水平、高素质人才的需求。如何将思想政治教育和高校专业课程教学内容进行融合，如何更好地开展课程思想政治教育，值得每一位高校教师思考和研究。2.电子商务概论课程思政教育的必要性《电子商务概论》是电子商务本科专业的一门核心课程，所以很有必要在《电子商务概论》课程中融入思政教育。     

新形势下课程思政元素融入《运输管理实务》课程的探索与实践

<正>《运输管理实务》课程是物流管理专业的核心课程之一,将《运输管理实务》课程与思政元素充分融合,通过搭建线上与线下相结合、课内与课外相结合、理论讲授与实践教学相结合的方式,真正实现育人与育才相结合的教学模式,探索培育新时代高素质的物流人才的特色途径。一、《运输管理实务》课程中融入思政元素的必要性与可行性做好高校思想政治工作,要使各类专业课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。专业课程是思想教育的重要阵地,     

政策背景

<正>【党中央、国务院文件】2019年9月《交通强国建设纲要》:“加速交通基础设施网、运输服务网、能源网与信息网络融合发展。”2021年2月《国家综合立体交通网规划纲要》：“推进交通基础设施网与能源网融合发展。推进交通基础设施与能源设施统筹布局规划建设,充分考虑煤炭、油气、     

课程思政理念下“快递业务管理”课程教学探析

快递业务管理课程是当前高职院校物流管理专业的一门核心专业课程,对提升学生的物流业务能力及水平有着重要的作用,需要教师积极有效地开展快递业务管理课程教学。在当前的快递业务管理课程教学实施中,需要融入课程思政理念,改变以往的教学内容及教学方法,实施更加合理有效的课程教学,培养学生的综合素质及能力,实现学生的综合发展,满足新时代的教学要求。     

面向物流专业方向《创新创业基础》课程思政教育教学实践研究

<正>为了不断满足我国创新创业人才要求，应用型地方院校通过开设《创新创业基础》课程来提高大学生创新创业能力。通过对物流类专业方向《创新创业基础》课程思政教育的必要性分析，对面向物流类专业方向的《创新创业基础》课程思政教育教学进行实践，旨在为《创新创业基础》课程思政教育建设路径提供依据。0.引言自从我国国务院颁布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》以来，我国各大院校对创新创业课程的建设越来越重视，     

交通强国建设背景下空铁系统同构路径导析

<正>2019年9月中共中央、国务院发布《交通强国建设纲要》,提出到2035年基本建成包含发达的快速网、完善的干线网、广泛的基础网,多层次网络为依托的国家综合立体交通网。2018年12月民航局发布的《新时代民航强国建设行动纲要》提出了“航空+高铁”“1+1>2”的行动指南,同年,国铁集团发布的《新时代交通强国铁路先行规划纲要》也提出了“高铁+航空”联程联运的任务目标。但到目前为止,还缺乏系统理论的指导,并没有达到缓解发展不平衡、     

光伏公路 绿色赋能

<正>阳光为万物生长提供能量,是这颗蓝色星球所有生命赖以生存的基础。随着人们对清洁能源的追求,光能已成为新能源开发的重要方向。近年来,交通行业也加大了对光能的开发利用。2019年,中共中央、国务院印发的《交通强国建设纲要》提出,优化交通能源结构,推进新能源、清洁能源应用;2020年,交通运输部印发的《关于推动交通运输领域新型基础设施建设的指导意见》中提出,鼓励在服务区、边坡等公路沿线合理布局光伏发电设施,     

路面工程数字化施工的现状和展望

<正>数字化、智能化是当前路面工程提升的主要方向之一。随着《数字交通发展规划纲要》《推进综合交通运输大数据发展行动纲要（2020-2025年）》《国家综合立体交通网规划纲要》等指导文件的相继发布,公路基础设施数字化已经明确成为未来智慧公路发展的方向和基础;根据文件要求,到2035年,我国交通基础设施的数字化率要达到90%。