欠发达地区高等职业教育人才培养探索

高等职业教育必须为经济发展方式转变培养人才.本文从经济社会发展对职业人才培养的要求出发,阐述了欠发达地区职业教育人才培养的方法和途径     

关于高等职业院校教育经费不足的思考

"大众创业,万众创新"的政府政策,激励了技能型人才的数量增加,契合高等职业教育的人才培养目标,成为新时期高等职业教育加快内涵发展的助推器。尽管国家一直加大对高等职业教育的经费投入,但经费的不足却一直羁绊着高等职业教育发展的脚步。本文分析了不断加大的政府经费投入与高等职业院校发展经费不足的矛盾成因,提出高等职业教育要充分利用自身优势,发掘潜力,通过开展有偿社会服务、校企合作和建立共享型实训基地等措施,构建稳定且结构合理的经费来源,助推高等职业教育的转型成功。     

区域经济与高等职业教育的良性发展

通过对区域经济与高等职业教育关系的研究分析,借鉴发达国家经济和高等职业教育互动发展的经验,探讨了黑龙江省经济与高等职业教育如何良性互动发展的问题。     

基于产业结构调整下的河南省高等职业教育建设研究

战略性新兴产业的发展程度及发展方向决定着未来地区间经济、科技竞争的位次。发展契合新兴产业需要的高等职业教育,为新兴产业培养大量合格的劳动者,是河南省发展战略性新兴产业的基石。河南省高等职业教育存在学校定位模糊、专业设置偏差、课程安排滞后、经费投入不足、办学机制僵化等问题,与战略性新兴产业的人才需求存在一定差距。各高等职业院校应明确办学定位,完善专业设置和师资队伍建设,创建职教集团,不断优化教育结构,加强国际合作与交流,加大投入,培养新兴产业需要的人才,支持战略性新兴产业的发展。     

国外高等职业教育模式对推进我国高职教育发展的启示

职业教育是教育事业中与社会经济发展联系最紧密的环节。本文在阐述了英国、法国、德国、日本、澳大利亚、瑞士等国家典型高等职业教育模式的基础上,结合我国高等职业教育的现状,有选择地引入和借鉴国外高等职业教育的有益经验和模式,提出了有益于我国高等职业教育发展的思路。     

建立符合高等职业教育特点的经费保障机制的思考

我国高等职业教育在过去十几年的时间里取得了很大成绩,但高等职业教育经费投入不足以及建立其经费投入机制问题,仍然是制约高等职业教育发展的"瓶颈"。本文从建立符合高等职业教育特点的经费保障机制的重要性、高等职业教育经费保障存在的问题、建立符合高等职业教育特点的经费保障机制三方面阐述作者观点,系统的对经费投入保障机制进行研究。     

高等职业院校会计核算中存在的问题及对策

我国经济发展为教育事业发展提供了良好的条件,在教育规模不断扩大、教育体制改革不断深入的情况下,高等职业院校的财务管理工作也更具复杂性和挑战性。探讨、解决高等职业院校会计核算存在的问题,也成为高等职业院校财务管理的重点。文章从高等职业院校会计核算工作的重要性出发,指出了高等职业院校在会计核算方面存在的问题,然后就如何解决这些问题提出了建设性的建议,以期能为高等职业院校财务管理工作提供理论参考。     

论澳大利亚TAFE职教经验及对我国职教启示

通过对澳大利亚TAFE职教发展历程和成功经验的介绍,分析了澳大利亚以能力为本的高等职业教育的体系特点,对中澳两国职业教育进行比较,并探讨了该体系对我国高等职业教育发展的启示。     

试论高职财会专业教学中存在的问题及对策

在高等教育中,高等职业教育是其重要的组成部分,高等职业教育主要将提高学生综合职业能力和全面素质作为培养总目标。随着我国教育改革的不断深入,高等职业教育结构也发生了巨大的变革。高职会计专业,作为一个新的领域,其发展的时间也较短。我国的高等教育逐渐从"规模扩张"阶段步入"内涵发展"阶段,在高等职业院校进行改革的过程中,其在会计教育教学方面表现出许多缺点和不足。这些缺点将直接关系到高职会计专业的整体教学质量,进一步将会严重影响我国高职会计的人才培养。因此高等职业院校的会计专业教育教学改革势在必行。     

试论高职财会专业教学中存在的问题及对策

在高等教育中,高等职业教育是其重要的组成部分,高等职业教育主要将提高学生综合职业能力和全面素质作为培养总目标。随着我国教育改革的不断深入,高等职业教育结构也发生了巨大的变革。高职会计专业,作为一个新的领域,其发展的时间也较短。我国的高等教育逐渐从"规模扩张"阶段步入"内涵发展"阶段,在高等职业院校进行改革的过程中,其在会计教育教学方面表现出许多缺点和不足。这些缺点将直接关系到高职会计专业的整体教学质量,进一步将会严重影响我国高职会计的人才培养。因此高等职业院校的会计专业教育教学改革势在必行。     

关于工学结合教育模式的几点思考

高等职业教育的发展要有适合学校自身实际和发展需要的科学定位,要有符合教育规律的理念,要建立有利于高职院校特色形成的体制和机制.推行工学结合和半工半读制度是我国高等职业教育今后发展和改革的重要方向,工学结合的教育模式必将成为高等职业教育的一种重要培养模式.     

江西经济崛起的金融环境解析及改良方略

江西在我国中部地区属经济弱省,省委、省政府提出"实现江西在中部地区崛起"的奋斗目标以及随之采取的一系列发展举措将江西经济拉上了快车道.     

弘扬井冈精神 振兴九江财政

“弘扬井冈精神,建设美好江西”主题教育活动,是省委为加快经济社会的发展,实现江西在中部地区率先崛起目标提出的新举措。作为履行筹集和分配财政资金职能的财政部门广大干部职工,我们应积极响应号召,投身于“弘扬井冈精神,兴我美好江西”教育活动中,立足九江,放眼全局,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,牢牢把握财政“总开关”,坚持开源节流,努力增收节支,为实现九江财政在江西率先崛起、争先进位作出不懈努力。     

内外因素影响下的苏州高等职业教育发展浅析

苏州作为要率先实现教育现代化的城市,就必须认清当前苏州高等职业教育发展现状,理清碍其发展的内外因素,研究对策,创新职教理念,探索新的职教发展模式,以构建苏州高等职业教育的核心竞争力。     

浅析高等职业教育集团化办学改革与发展的政策脉络

高等职业教育集团化办学探索起步于上世纪80年代,二十多年的改革与发展实践离不开国家政策方针的大力支撑和保驾护航。通过对国家政策进行梳理,高等职业教育集团化办学经历了前期铺垫、酝酿组建、成型发展、快速发展、改革完善等5个时期。     

江西现代物流业发展研究

文章结合江西现代物流业发展基本思路,对江西省现代物流业发展的基本构架进行了构建,即以“一个体系、两个平台、三大中心、四个物流圈”为重点,与国际通行规则相接轨,与商贸、仓储相配套,建成联结全省,覆盖全国、通达世界各地的快速高效便捷的物流网络。     

租赁融资在高等职业技术学校中的运用

一、我国高职教育的发展现状及存在的问题随着中国社会主义市场经济的不断推进,经济发展越来越依靠科技与人才。高等职业教育的任务是为社会培养实用人才。高等职业教育正在成为社会化大生产中必不可少的生产环节。近几年来, 我国高等职业教育呈现出强劲的发展势头,并取得了可喜的成绩。 2003年高等职业教育在校生是479万,占整个高等教育本专科在校生的43％;高职毕业生的就业率由2002年的67%上升到2003年的     

新形势下高等职业技术学院发展面临的问题及对策

随着国家经济发展水平提高和产业结构调整,对人才的要求越来越高,大力发展高等职业技术教育是适应当前经济发展的迫切需求,但是高等职业技术学院的发展过程中受到很多问题的困扰。本文对高等职业技术学院发展中面临的问题进行了分析,并提出了对策。     

我国高等职业教育发展探讨

当前,我国正处于全面建设小康社会、加快推进现代化建设的关键阶段,社会需求的变化和人们观念的更新对高等职业教育的人才培养工作提出了更高的要求。高等职业教育面临着难得的发展机遇,同时也面临着前所未有的挑战。文章从我国高等职业教育的现状出发,在转变人们观念,构建多元化投资模式,走地方特色发展之路,探索新的培训形式,加强校企合作、校会合作、中外合作等方面,提出了自己的看法。     

澳大利亚TAFE教育对我国高等职业教育的启示

我国的高等职业教育应借鉴澳大利亚高等职业教育TAFE模式的成功之处,通过加大政府支持、建立全国统一认证的资格证书体系等措施,提高高等职业教育的办学质量,改变高职高专毕业生就业难的状况,使我国的高职教育更适应市场经济的需求和满足人才发展的需要。