中等职业学校学生管理对策研究

运用文献资料法,归纳总结法,对我国中等职业学校学生的管理问题进行了阐述,结果发现中等职业学校学生管理制度、管理手段方面存在着问题,针对这些问题进而提出了一些建议,希望为中等职业学校提高办学质量提供一些参考依据。     

中等职业学校学生存在的主要问题及转变对策

该文通过对中等职业学校招生情况的分析,阐述了几种类型学生的特点,提出了转化的对策,即了解、热爱学生,对学生的教育要有耐心,并且适时进行心理疏导.     

中等职业学校计算机教学现状及对策研究

本文探讨了在当前条件下如何改进和提升中等职业学校计算机教学质量,提出了开展创新型研究的观念,以求教于同行。     

浅析中等职业学校学生信息系统的建设

中职学校担负着培养和造就专业技术人才的重任。学校要针对各项工作采取一系列的管理措施,强化教学与管理,促进自身持续化的发展。信息系统在教学中的应用对于教学质量的提高具有重要的意义,本文是以B／S结构为根据,利用该结构设计的系统可以使学生有效的进行信息的采集加工以及利用和存储,从而确保教学任务的完成。此外,该系统还能有效的避免学生在对信息进行加工处理的过程中的再次建设,从而最大限度的利用教育资源。     

云南中等职业学校在校生享受资助

新华社消息：从2007年秋季新学年开始，全省中等职业学校在校学生全部享受每人每年1500元的资助。今年秋季新学年起，国家助学金资助中等所有全日制在校农村学生和城市家庭经济困难学生。[第一段]     

广东省中等职业学校竞争现状分析

近几年,国家大力发展职业教育,中职教育规模得以扩大。但是,随着国家免学费政策的实行,中等职业学校之间的竞争主要体现在办学环境、办学特色、教师队伍和专业设置等方面。本文从办学环境、办学特色、教师队伍、专业设置、校园文化等方面对中等职业学校的竞争现状进行分析。     

对青岛市3所中等职业学校学生心理状况的调查研究

中等职业学校学生在艾森克人格问卷量表中得分均高于全国常模,因此中等职业学校必须重视学生的心理健康教育,采取相应的教育措施和方法。     

浅析中等职业学校英语教育

本文针对中等职业学校英语教学对象、师资情况、教学模式及教材选择的现状进行分析，提出了相应措施。     

中等职业学校财务管理探讨

中等职业学校如何在激烈的市场竞争中谋求其自身存在及发展,如何在竞争中站稳脚跟,立于不败之地?答案是除了在教学、育人方面争创一流外,还必须加强内部管理,不断提高管理水平,走内涵发展之路.财务管理工作是中等职业学校内部管理工作的重心,在学校的建设和发展过程中,发挥着极其重要的作用.同时,新的形势对中等职业学校的财务管理工作提出更高的要求,为适应这种要求,中等职业学校应对其自身财务管理工作进行改革,转变职能.本文试就如何改进和加强当前中职学校的财务管理工作略作一些粗浅的思考.     

中等职业学校学生违纪行为成因探究

处理违纪学生,是中等职业学校学生科工作人员和班主任最为头疼的事情。笔者从事学生科工作多年,本文将结合集安市职业教育中心学生工作实例,对中职学生违纪成因做一探究,以供教育同仁借鉴斧正。学生违纪的原因很复杂,笔者认为可以从以下几个方面展开探讨。     

中等职业学校职业道德教育策略研究

改革开放以来,随着社会对技术性人才需求不断增加,作为培养一线劳动技术人才的中等职业学校必须加强学生的职业道德教育,加强职业道德教育能为国家培养合格的技术性人才,促进社会主义现代化建设,促进学生的全面发展。中等职业学校加强职业道德教育必须注重理论建设,同时理论联系实际,改进教育方法,确立职业道德教育评价体系。     

新时期中等职业学校班主任工作方法

职业学校的班主任工作重中之重是学生工作,首当其冲的就是学生的思想教育,尤其要抓好德育工作。学生工作并非学校的全部工作,但在整个职业学校中却占据特殊位置。如何做一名职校生最喜爱的班主任呢？笔者以为可从以下几方面着手。用爱心温暖学生的心灵教育必须要有爱,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,为师爱生是天职,离开了情感,教育就无从谈起,也就是说教师就要做一个有心人,作为一个班主任,就更要做一个有心人了,时时处处的去关爱学生,在方方面面帮助学生,能与之建立朋友般的友谊。十多年来我坚持用爱心去感化他们,教他们懂得做人,懂得感恩,所以能以真心换真心。职业学校的学生,具有“先天性劣势”,大多因成绩差而无缘高中教育。他们要面对家人、亲人的叹息,社会的鄙视甚至无视,如此种种都给他们套上了无形的精神枷锁,造成他们心灵的错位、脆弱,所以,他们更需要社会、父母、老师的理解与关爱。     

浅谈中等职业学校的素质教育

随着经济的发展和时代的进步，我国的经济发展已经进入了“十二五”规划时期，时代赋予了中等职业学校的素质教育新的内涵。搞好素质教育，提高职业者的整体素质，是中等职业教育者应该研究探索的任务。     

中等职业学校会计模拟实验室建设研究

为了突出学生动手能力和职业技能的培养,会计模拟实验室建设是中等职业学校会计专业教学改革的客观需求.然而由于各中职学校的具体情况不同,在实验室建设中存在这样那样的问题,本文拟对当前会计模拟实验室建设中存在的主要问题作深入的探讨,同时提出了建设仿真企业会计模拟实验室的必要性和建设的构想,让"企业"真正走进学校,让学生走进"企业"践行会计理论,以解决学生学习和运用会计知识、提高专业技能的难题.     

中等职业学校计算机专业教学改革探讨以及分析

在日益发展的社会下，中等职业学校现状不容乐观，学生素质、老师水平，教学方式，教学硬件均存在问题。中职计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求，又要顾及现阶段中职生自身的素质，必须进行改革。本文从教学方向、教学模式、教学观念、学生能力四方面入手进行改革，培养中等职业学校计算机专业学生成为高技能专门人才.     

浅议贫困大学生消费自卑心理

贫困生是大学生中一个比较特殊的群体。由于家庭经济状况,贫困大学生在消费上普遍存在着自卑心理。贫困大学生要面对现实,对自己的消费自卑心理进行合理的调适,培养健康的消费心理。     

中等职业学校人力资源管理组织结构变革研究

中等职业学校处于高校和高中的狭缝之间,现在这个狭窄领域愈来愈小。中等职业学校要想在社会上有更好的生存和发展空间,必须高度重视人力资源。本文从中等职业学校内部人事管理组织现状、人力资源管理组织变革必要性和人力资源管理新型组织结构设想三个方面对中等职业学校的组织结构变革提出了几点设想。     

数控专业教学模式在中等职业学校中的分析

随着中等职业学校的改革,一些对社会发展具有实际作用的专业也越来越多的出现在中等职业学校,数控专业也随着时代的发展逐渐出现在中等职业学校,不仅为社会输送专业的人才,也解决了学校的就业问题。对数控专业教学模式的改革也是中等职业学校中必须要完成的事业。本文通过分析数控专业的特点及在社会上的地位,采用更合理更能结合实际的教学模式,这种教学模式也受到了企业的关注。     

中等职业学校物流专业实训教学的研究

随着物流业的高速发展,目前中等职业学校物流人才培养质量远远不能满足物流业快速发展的需要.物流实训教学质量是影响物流专业人才培养质量的直接因素.本文从我国目前物流业的发展及对人才的需求状况入手,分析了中等职业学校物流专业实训教学上面临的困难,提出了解决困难的对策,对提高物流实训教学质量、促进物流专业快速发展有着重要的指导意义.