关于科学消费的几个问题

中国消费者协会确定今年的主题是科学消费，这个问题具有重大的理论意义和实践意义。因此，我们开这个会也很有意义。我在这里，提出几个问题和大家一起探讨。 一、为什么要强调科学消费?……     

试论信息非对称条件下的消费者主权保护

消费者主权是现代市场经济的基本特征和维护市场机制高效运行的重要保障。但由于消费信息的非对称而使消费者主权受到了诸多损害,从而不利于市场机制的高效运作和市场经济的健康发展。为此,应分析消费信息非对称对消费者主权造成的损害,采取有效措施,保护消费者主权,促进经济健康发展。     

论非营利组织在消费教育中的作用

随着市场经济的发展,消费领域日新月异,商品和劳务丰富多彩.要求消费者掌握一定的现代消费知识,做一个科学、理性的消费者,这就必须加强消费教育.     

关于绿色消费一些值得研究的问题

一、为什么要研究绿色消费 绿就是金,绿色象征着希望和活力,象征和谐和健美.绿色消费反映人与自然、社会经济与生态环境的协调发展.绿色消费是当代消费发展的大趋势.发展绿色消费,研究绿色消费,具有重大的理论意义和实践意义.为什么这样说呢?这就要从"四个高度"来看这个问题.     

诚实守信,进一步保护消费者权益

我们一直认为，市场经济是消费者主权经济。消费者是消费的主人，也是市场经济的主人，他的权益不容侵犯，应该受到保护。如果消费者权益受到损害，甚至生命、财产的安全不能得到保证，就会扰乱市场经济秩序，影响市场经济的健康发展。     

公平消费与消费公平--沉思于《消费经济》创刊20周年

《消费经济》杂志创刊20周年之际,我首先想到的是,它是改革开放的产物,它是市场经济的产物,它是随着我国市场经济的发展而发展起来的。难道不是吗?在市场经济改革前,人们只有凭计划票证获得最低生理需要的消费权利,那还有人们去研究消费从而建立一门消费经济学、创办一份《消费经济》杂志的必要吗?还需要我们去探讨消费模式、消费结构、消费水平、消费市场、消费心理,研究消费者保护、消费文化、消费环境和消费力等一系列消费问题吗?只有转向市场经济了,只有社会财富丰富了,才需要我们开展消费研究和建立消费经济学。记得几年前,我在当时的…     

对消费教育的探讨

知识经济的来临对消费者提出了新的要求．加强消费教育是社会主义市场经济客观要求,对提高消费者的知识水平具有极其重要的意义．因此,要制订合理的政策,提高消费效益,以促进经济的可持续发展．     

就消费经济学科建设谈几点看法

《消费经济》杂志是一个平台,对消费经济的各种问题都作过许多研究。我有一个感受,在进行消费经济研究的时候,对中国消费者的教育,是一个很多人都比较关注的问题。我想在此就消费者教育的有关问题谈谈自己的体会。第一,消费者教育的理论框架。消费者教育的的概念。关于消费者教育的内涵是什么?“中消协”周晓虹博士曾在这方面写过不少文章。国外,美国、日本也有许多人有过不同的表述。今年,我到了美国加里弗尼亚洲立大学参加了一个“亚洲消费者和经济学”的会议,在这所大学里,就有“消费者与家庭系”,他们提供了很多资料给参会代表,其中就有…     

为消费经济而生的尹世杰教授

尹世杰教授是我国消费经济学创始人、开拓者和学术带头人。青年时代树立研究消费经济的初心,1979年打破消费经济研究“禁区”,1983年创立社会主义消费经济学,开创了消费经济研究的“六个全国第一”。随后30年,他致力于推动消费经济学发展、拓展消费经济研究领域,引领我国消费经济学学科建设与发展。从20世纪80年代中期到90年代后期,在消费结构、消费模式、小康水平等方面进行了开创性和持续深化的研究。20世纪90年代以来,先后创立消费力经济学、消费文化学,深入研究消费力、闲暇消费、精神文化消费、绿色生态消费、扩大消费需求等重大问题。他提出了“解放消费力,发展消费力”“文化教育是第一消费力”“社会主义市场经济是消费者主权的经济”“市场经济是需求导向型经济,是消费需求推动型经济”等重要观点。以人为本是他消费经济研究的基本理念,是串联其消费经济思想的灵魂与主线。尹世杰教授的一生是为消费经济而生的一生,是为消费经济鞠躬尽瘁、死而后已的一生,是在消费经济研究的陡峭山路上不畏劳苦、永不停步、不断攀登、不断达到新高峰的一生。     

网络经济环境下的消费者主权维护

网络经济是网络化的市场经济,是一种高度信用化的经济形态,网络环境下的信息搜索成本降低了信息不对称程度,信息的频繁沟通提高消费者的理性选择能力,企业要发展就必须讲"诚信",让消费者"放心消费"、"敢于消费",重视消费者主权。Dell换芯引出建立和完善与网络经济发展相配套的法律、法规体系,从政府、生产者和销售者等多方面尊重消费者主权。