我国青少年网络成瘾的行为研究

随着信息与通信技术的力量越来越强大,网络成瘾问题也愈加影响着青少年的学习和生活。网络成瘾在青少年群体中表现出较强的传染性,个体的不良行为习惯将影响整个青少年群体的教育质量。本文从行为角度出发,针对隐性成瘾行为,实证分析了影响青少年网络成瘾的网络特性、网络使用效能、网络行为偏好、网络使用过程中的受干扰程度这四个主要因素。     

青少年人际关系和网络成瘾的相关研究

随着网络技术应用的推广与普及,网络游戏也随之发展,许多青少年产生了网络成瘾等不良情况,这对现实人际关系的较为广泛和严重。研究青少年人际关系与网络成瘾及其两者之间的关系,为求得解决现当代网络成瘾情况严重的问题。以问卷调查的方式收集了25份有效问卷,对游戏时长、性别差异进行了分析,对青少年的人际关系和网络成瘾进行了相关性检验,并得到以下结果:(1)网友关系与网络成瘾程度相关显著,呈正相关;(2)同伴关系与网络成瘾程度相关不显著;(3)同伴关系与网络成瘾程度相关不显著。研究结果对预防青少年网络成瘾有借鉴意义。     

网络成瘾研究现状与应对探讨

随着人们对互联网的广泛使用,网络成瘾成为近年来日益突出的一个社会问题,引起了广大研究者的关注和重视。文章根据现有文献对互联网成瘾的概念、诊断以及影响因素作了简要总结,介绍了互联网成瘾的现有治疗技术,提出了网络成瘾研究未来发展的方向。     

关于青少年网络成瘾的内涵、诊断和治疗

青少年网络成瘾一直是国内外学者研究的重点。作者在国内外有关研究的基础上,对青少年网络成瘾的原因、诊断和治疗进行了探讨,并针对这些问题提出思想政治教育法,认知行为疗法,解决焦点短期疗法,药物、心理干预综合疗法。     

成人网络成瘾的心理探析

关于未成年人网络成瘾已经引起了全社会的普遍关注,但还有一个庞大的成瘾人群成年人的网络成瘾却往往被我们忽视。某种程度上,成人网络成瘾的危害远远大于未成年人,原因也更为复杂,干预也更为困难。从心理学角度看,成人网络成瘾有着复杂的生物、社会和心理原因,干预的难度也大,全社会应该引起对成人网络成瘾的高度关注。     

网络成瘾现象的心理分析

网络已经成为现代人生活不可缺少的内容,但网络也是一柄双刃剑,既有无可替代的优越性,也有一些不足和危害。网络成瘾是一种现代的新形式的心理疾病,严重危害着网民的身心健康,当然网络成瘾问题异常复杂,其形成的原因主要是：网上人际交往的＂伪装＂心理,人性心理的侵略性和占有欲,人宣泄压抑的心理需要,人际沟通的心理需要,人满足自我实现的心理需要,特殊的人格特征也是网络成瘾的原因。     

大学生网络成瘾现象的探析

大学生是网络成瘾综合症的易感群体,随着网络成瘾问题的日益凸显,大学生的学业和身心健康深受影响。本文分析大学生网络成瘾的现状及其危害,剖析产生的原因,并提出相应对策。     

个案工作对青少年网络成瘾问题的介入——基于一个个案的追踪

青少年时期是人生的一个转型时期,是青少年生理、心理发生巨大变化的时期。在当前互联时代,青少年和互联网的偏差结合衍生出了一个新的群体——网瘾青少年群体。本文秉持社会工作助人自助的核心价值观,运用人在情景中的理念,选取了浙江省温州市某初中生作为案例进行介入研究,来分析青少年网络成瘾的原因并针对原因进行了完整的介入,对自己介入的过程做了介绍,最后对整个介入做出了总结和反思。从介入进程和效果来看,社会工作介入青少年网络成瘾问题具有独特的优势和可行性,但也有诸多需要反思的方面。     

青少年病理性使用互联网研究综述

病理性使用互联网又称网络成瘾,随着计算机技术的发展和网络的普及,对青少年的危害越来越大,成为当代心理学、教育学等学科领域研究的热点,尤其是近些年来,取得了诸多新进展。该文总结了病理性使用互联网的概念界定、表现、危害及预防和治疗,并提出了一些浅显的看法。     

网络成瘾对在校大学生的危害

网络的发展对于人类而言是把双刃剑,如果能够有效利用网络平台就能够极大地缩短人们的学习与工作所需要的时间。但如果不能正确的利用便捷的网络资源也将会产生无可估量的严重后果与影响。尤其是对在校大学生而言网络成瘾的现象已经非常普遍,如不引起关注及时进行正确的引导与教育必然会酿成不可估量的后果。     

大学生网络成瘾的心理因素分析及对策

随着互联网的普及与发展,网络对大学生的生活产生了较大冲击,不少大学生因整日沉迷于网络而出现了网络成瘾症状。本文对大学生网络成瘾的心理因素进行了一定的分析和探讨,阐述了大学生网络成瘾进行预防与干预的方法,从而为指导大学生合理、健康地使用网络,提供了较为有力的依据。     

大学生网络成瘾的成因:个案研究

本研究以某二本院校作为代表,利用问卷和调查筛选出网络成瘾个案,运用问卷、量表和访谈等个案研究方式,对网络成瘾现象的成因进行研究,旨在了解导致大学生网络成瘾的内在深层原因,为高校网络建设和网络成瘾干预提出建议。结果发现:1.网络成瘾因素分析,其人格因素、认知因素和社会因素都会影响被试对于网络的沉迷程度。2.根据个案研究,提出了网络成瘾的成因模型。学校应针对不同的网络成瘾原因开展有针对性的活动,帮助成瘾者摆脱对网络的依赖。     

关于高校学生网络成瘾心理行为的相关探讨

当前,网络在大学生生活中不可或缺,但容易引发严重的网络成瘾问题。对此,本文介绍了高校学生的网络成瘾心理表现,分析了网络成瘾原因,并提出几点应对策略,希望能够为相关学校与人员提供参考,共同引导学生有效抵御网络诱惑,健康成长。     

网络成瘾的原因及思想政治教育的对策

随着网络的普及,大学生上网也成为普遍的现象,但网络成瘾就像"精神鸦片",严重危害了大学生的身心健康和成长成才。为此,必须弄清网络成瘾的危害及其原因,并在思想政治教育工作中找出相应对策。     

高职院校上网成瘾的对策研究

文章着重介绍了目前高职学生上网成瘾的现状并提出了具体的对策。     

朝鲜族家庭教养方式、网络成瘾对心理健康的影响

朝鲜族青少年因父母出国、下海等原因,其家庭教养方式、网络成瘾导致的心理健康问题已经成为一个令人关注的社会问题和教育问题。网络成瘾受诸方面因素影响,如,家庭、社会、学校等。其中,家庭教养方式对网络成瘾及心理健康起着至关重要的作用。本文从家庭教养方式、网络成瘾出发,阐释家庭教养方式、网络成瘾导致的心理健康问题,试图从朝鲜族家庭教养方式为切入点,提出对青少年网络成瘾的策略和方法,从而推动青少年的心理健康地发展。     

青少年网络成瘾症分析——精神分析理论的解释

青少年网络成瘾症或称网络病态使用,已越来越成为一个世界性的问题。而如何科学的认识这种社会现象,精神病学、心理学、社会学、教育学等不同学科的专家学者从不同的角度提出了各自的看法。本文试用精神分析理论的观点对青少年网络成瘾症加以解释。     

高职学生网络成瘾的现状分析与对策——以温州职业技术学院为例

网络是一把双刃剑,给人们带来极大便利的同时,如果不加以控制而过度使用则会带来一系列问题.特别是大学生,心智发展没有完全成熟,容易被丰富多彩的网络世界所吸引.     

未成年人手机成瘾的原因、危害与预防研究

手机对未成年人具有极强的吸引力,一旦手机成瘾,将会对未成年人的身心健康、学习能力、人际交往等带来消极影响。为此,从法律保护的视角出发,我国需尽快专门立法,不断加强网络管理和社会监督,同时,把心理健康教育和网络素养教育纳入学校和家庭教育,也是预防未成年人手机成瘾的有效措施。     

网络成瘾者风险决策能力的脑机制研究

当前,网络成瘾问题已越来越成为社会高度关注的问题之一。研究表明,网络成瘾者与物质成瘾、病理性赌博者一样,在决策行为上表现出与其他成瘾者相似的情况。通过对33名男性网络成瘾大学生和15男性非网络成瘾大学生进行测试,发现网络成瘾大学生选择的风险项比例显著多于非成瘾大学生,且心理安全线更低。通过弥散张量成像技术对两组被试进行扫描后发现,网络成瘾组被试在右侧前辐射冠处的白质MD值显著高于对照组,意味着网络成瘾组被试在该脑区的白质纤维束数量显著低于对照组被试,且纤维束更长。说明网络成瘾者决策能力受损,其脑部生理机制所形成的决策障碍改变了他们的行为。