独立学院生物技术专业培养创新创业人才浅析

独立学院旨在培养更多建设创新型国家的应用型、技术性人才,因此加强对独立学院本科生创新创业的教育和培养不容忽视.通过阐述创新创业教育的内涵及独立学院开展本科大学生创新创业教育的必要性,分析目前制约独立学院创新创业教育发展主要问题的基础上提出相应的解决办法.     

独立学院市场营销专业人才培养模式创新

独立学院作为高校发展的一种补充的形式,目前是提升中国"大众"教育水平的重要途径之一,是我国高等教育办学机制与模式的一项探索和创新.由于市场营销专业相对于其他专业来说,开设的门槛比较低,学生就业前景比较好,在大多数独立学院中,都开设有市场营销专业,因此研究独立学院市场营销专业的人才培养模式,创新专业结构体系,更新和优化课程设置,对提高应用型人才培养质量,建设有特色的独立学院具有重要意义.     

独立学院学生教育管理模式的研究与实践

独立学院的学生教育管理是高校学生教育管理的新领域。独立学院学生教育管理工作应当结合独立学院运行实际,在深入分析独立学院学生特点的基础上,围绕教育管理队伍建设、教育管理制度完善、教育管理体制机制建立等方面,进行改革实践和系统研究,形成一套适应于新形势下独立学院学生教育管理的优化模式,使学生教育管理工作不断取得新的突破和创新,为提高独立学院人才培养质量提供了良好的保障。     

独立学院人才培养定位问题探讨

独立学院人才培养准确定位是确保人才培养质量的关键。根据目前独立学院教育现状、社会需求及学生特点,培养创新应用型人才应该作为独立学院认才培养目标。根据独立学院办学教育规律,建构科学的创新应用型人才保障体系才是实现人才培养目标,实现可持续发展的根本保证。     

竞赛型实践教学模式对独立学院物流管理教育的推动作用

物流管理是实践性非常强的专业,人才培养特色是独立学院生存与发展的生命线,为了切实加强独立学院物流管理教育,培养应用型物流人才,竞赛型教学法作为一种有效的创新和实践教学模式,将独立学院、学生、企业三者紧紧联系在一起,使独立学院物流管理教育具有较强的实践性和针对性,有效地促进了教学质量及人才培养质量的提高,彰显了独立学院物流人才培养的特色,将成为独立学院物流管理教育中的重要教学环节。     

独立学院教育教学工作质量评价体系探索

高质量的教育教学管理工作是独立学院发展的永恒主题,建立健全教育教学工作质量评价体系是保证与提高其教育教学质量的关键和重要手段.从独立学院办学实际现状出发,对其教育教学工作质量评价体系的目的、原则、建设指标内涵等进行探索研究.     

加强独立学院辅导员队伍建设的对策研究

高校辅导员肩负着对大学生进行思想政治教育、参与教育管理、培养＂四有＂新人的重任,辅导员综合素质的高低直接影响着学生思想政治教育和管理工作的开展,关系到学生工作的质量和成败。独立学院学生的特殊性、辅导员工作的重要性和复杂性决定了构建辅导员队伍培养体系是一项系统工程。笔者认为,独立学院在建设辅导员队伍时,应致力于严格辅导员准入机制、加强辅导员培养机制、引入辅导员考核机制、完善辅导员激励机制。     

独立学院师资队伍内在激励方式探析

独立学院要培养现代化、专业化和高素质的教师队伍,就能够为独立学院的整体教育改革和创新提供动力。现在独立学院的教师在教育教学时还存在一些问题。这些都严重影响独立学院师资队伍建设,因此要采取必要的措施促进独立学院师资队伍建设。本文主要讲述了独立学院师资队伍内在激励的现状;独立学院师资队伍内在激励的作用及意义;独立学院师资队伍建设内在激励的有效方式和对策。     

独立学院常规管理中的问题与对策探索

人类全面进入知识经济时代,独立学院在新的形势下,作为高等教育办学机制的重大举措,经历了由自发、试办到规范办学和提升质量的阶段。独立学院作为新生事物,其生存和发展受到市场规律和教育规律的双重制约,独立学院的常规管理工作也面临种种问题。本文从独立学院的办学模式、独立学院常规管理的必要性、常规管理中的若干关系、独立学院常规管理中的问题等方面论述,最后对独立学院常规管理中存在的问题提出了相关对策。     

关于独立学院学风建设的思考

学风建设是独立学院自身建设的一个重要方面,本文分析了独立学院与公办本科院校学生之间的差异、学风建设存在的问题及影响因素并提出了一些加强学风建设的对策。学风是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。独立学院的学风建设直接关系到独立学院培养人才的质量高低,将最终决定独立学院在市场经济中的生存能力和竞争能力。加强学风建设是独立学院完成高等教育在新时期提高教育教学质量、培养创新型高素质人才的需要,是独立学院实现又好又快可持续发展的需要,是独立学院办好人民满意教育的需要。     

独立学院学风建设发展方向探索

独立学院作为一种新型办学主体和教育模式,加强学风建设不容忽视。学风建设是独立学院培养应用型人才的关键,是独立学院脱离"母体"能够长远发展的生命线。本文从学风建设要素出发,分析了当前独立学院学风建设的现状,并从教育领导、学生干部等多方面探讨改善独立学院现有学风建设的途径和方法。     

独立学院的教育质量现状及对策

目前我国独立学院教育质量整体水平不高,独立学院面临着新的挑战和契机,如何根据民办教育的现有特点,提高独立学院教育质量,培养高质量的人才,是独立学院得以健康发展的关键所在。     

陶行知教育理念视域下独立学院本科生论文模式创新

独立学院是民办高校的重要组成部分,强调应用型人才的培养,因此,对学生理论方面的培养就相对弱一些,以至于学生撰写毕业论文时格式陈旧、模仿、抄袭的现象频发,导致学生论文水平低下,既违背学校的教育目标,又不利于学生自身的发展。而陶行知教育理念强调知行合一,对学生编写论文有重要的辅助作用,是独立学院应该长期坚持的教育理念。本文从陶行知教育理念的现实意义、独立学院本科生论文模式创新的措施两方面,对提高独立学院本科生论文质量和改革论文形式进行了研究。     

我国独立学院教育成本分担机制探究——以江西省为例

文章从高等教育成本分担与补偿理论入手,分析我国高校独立学院特别是江西省独立学院教育成本分担与补偿机制现状与问题,提出深化和完善教育成本分担与补偿机制的建议,包括加大政府对独立学院投入、引导社会捐赠、提高自身创造收入和融资能力、完善助学贷款和奖学金制度等,以促进高校独立学院健康发展。     

实现中国梦与促进独立学院大学生创新创业实践研究

现阶段的独立学院正处于中国高校改革发展过程中,以后的发展成为社会关注的热点。独立学院开展创新创业教育,是培养大学生实现中国梦的一个重要途径,对提高独立学院的人才培养、社会实践、科学研究和创新能力提升有重要意义。文章提出了创新能力培养的方式,分析了独立学院创业教育现有的问题,并提出了解决方法。对于独立学院发展、教师和学生的成长都有重要的借鉴意义。     

高校独立学院学风建设路径研究

开展学风建设是高校内涵式发展的必然要求,是提高人才培养质量的根本保证。当前,独立学院的学风建设普遍存在一定的问题,唯有加强学风建设才能推动独立学院可持续发展。因此分析和探讨独立学院如何开展学风建设有着非常重要的现实意义。本文以南京邮电大学通达学院通信工程学院为例,对独立学院学风建设工作的实施进行了一些探索,加强学生的思想政治教育,在学生成长的不同阶段有针对性地开展学风建设工作,同时注意朋辈帮扶、家校联动作用的发挥,并不断创新工作方法和形式,形成“全过程、全员、全方位”育人的良好局面。希望为独立学院学风建设工作的开展提供一些参考借鉴。     

独立学院心理健康工作的困境与思考

我国独立学院心理健康教育正在逐步发展与完善,但其中存在的突出问题是:认识不足,重视程度不够;专业师资缺乏,教学方法简单。独立学院大学生心理健康教育要根据学生群体的特殊性,首先思想上要高度重视心理健康教育,设立完善的工作机构。其次,重视队伍建设,提高心理健康教育专业化水平;最后,创新心理健康教育的方法,形成多样的心理健康教育途径。     

浅谈当前独立学院大学生思想政治教育方式的创新——以江西科技师范大学理工学院为例

独立学院大学生思想政治教育工作是国家人才培养工作中的一个重要环节,重视并加强其教育方式的创新显得尤为重要,不仅能够提高独立学院人才培养质量,而且可以盘活社会办学资源,进而为国家输送大量优秀人才。     

独立学院教育成本核算研究

独立学院作为我国高等教育改革和发展的一种新的办学模式,是利用市场机制实现优质高等教育资源与社会资金整合的有效形式。发展独立学院对于扩大高等教育资源、解决穷国办大教育的投入瓶颈问题,探索市场经济条件下新的高等教育体制和机制等具有重要的现实意义。本文从独立学院的性质入手,分析了独立学院进行教育成本核算的必要性,并从教育成本核算的前提和基础出发,说明了独立学院进行教育成本核算的可行性。一、独立学院实行教育成本核算的必要性(一)实行教育成本核算是独立学院性质的要求。依照《民办教育促进法》的规定,独立学院属民办教…     

试论独立学院学生思想工作

独立学院是我国高校办学模式和体制下的创新产物,随着独立学院的不断发展,独立学院的学生呈现出不同于普通高校学生的思想特点,根据独立学院学生的这些特征,本文具体分析了针对独立学院学生的思想政治教育工作和思想政治教育管理工作,以期拓展研究独立学院发展的领域。