高职院校物流示范实训基地建设合作模式探讨

根据物流示范实训基地的内涵和特点,结合基地建设的目标和功能要求,阐述了高职院校物流示范实训基地建设的几种比较有效的合作模式.     

高职教育实习、实训基地的建设与管理

实习、实训基地建设是实现高等职业教育培养目标的重要保证。对高职教育实训基地建设与管理的研究是推动高职教育发展的重要环节。     

加强高职院校校内生产性实训基地建设的重要性

本文通过介绍校内生产性实训基地的基本概念,探讨校内生产性实训基地的特点,通过讨论如何加强校内生产性实训基地的建设,得出加强校内生产性实训基地建设的现实意义所在。只有加强校内生产性实训基地建设,才能达到满足高等职业教育发展的需要;只有加强校内生产性实训基地建设,才能实现高等职业教育培养目标,培养从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力,在生产、建设、管理、服务第一线工作的高素质、高技能应用型人才。     

职业院校实习实训基地建设与管理模式的浅析

高职教育实训基地是实现"高素质技能型"人才培养目标的重要平台。本文分析了高职实习实训基地建设模式和管理模式的特点,为同类职业院校实习实训基地的建设和管理提供了依据。     

校企协同共建高职智能交通综合实训基地的实践

实训基地建设是高职高技能人才培养的基础和保障。以智能交通广东省级实训基地建设为例,按照"统筹规划、校企合作、工学结合、资源共享、注重效益"的原则,从建设依据、建设目标与思路、建设举措、建设效果等方面进行了探讨,校企合作建设了校内"智能交通高技能人才培养基地"、"智能交通服务与培训平台"和校外"多岗位轮换车间课堂"实训基地,将智能交通实训基地建设成为集教学、培训、职业技能鉴定和技术应用与服务为一体的多功能平台,探索了高职实训基地建设新模式。     

大数据环境下高职会计实训基地建设模式探讨

本文以职业院校会计专业实训基地建设的现状为基础,结合大数据的发展对高职院校会计专业实训基地建设的机遇与挑战,以及高职院校会计专业实训基地建设的路径,思考贵州高职院校会计专业实训基地的建设。贵州省以大数据应用作为产业发展的战路引领,通过集聚大数据技术成果,全面提升大数据产业发展支撑能力、技术创新能力和安全保障能力,努力建成全国领先的大数据资源集聚地和大数据应用服务示范基地。     

高职院校实训基地建设的经济学思考

高职教育是以培养专业能力为基础的教育,其目标是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的具有专门技能的应用型人才。实践教学是高职教育进行实践能力和职业技能培养的重要环节,实训基地则是实践教学的主要场所,加强实训基地建设是办好职业教育的关键所在。面对高职院校实训基地建设中存在的诸多问题,我     

高职教育实训基地建设存在的问题及对策

目前,我国高职教育迎来新的发展空间。为加强培养高素质、高技能应用型人才,最迫切需要解决的就是实训基地的建设问题。文章通过对高职教育实训基地建设的重要性及意义、实训基地现状及存在的问题,以及如何解决这些制约高职教育发展的因素等问题进行阐述,以期推动高职教育实训基地建设。     

中职生实践教学基地的建设与实践

2005年7月，职业教育实训基地建设工作会议提出“职教腾飞，实训先行”。因此，一定要从加强培养高质量技能型人才和加强实践教学建设与改革的高度，充分认识职业学校实训基地建设的重要性，发挥实训基地在职业教育中的重要作用。本文就实践教育基地的地位及建设途径与原则进行了分析与探讨，希望能为相关研究起到抛砖引玉的作用。     

连云港区域共享型物流实训基地的建设研究

区域共享型基地的建设，是实现资源的有效共享、提高职业教育的质量和促进地方经济发展的重要途径。文中通过分析连云港区域共享型物流实训基地的内涵，以及在对基地建设的必要性和可行性的研究基础上，探讨连云港共享型物流实训基地建设的理念和功能，提出了连云港区域共享型物流实训基地建设的策略。     

技工学校如何搞好实训基地建设

实训基地建设是职业技术学校始终关注的一个重要问题,如何让基地良好运行、充分利用、发挥更大的作用和效益呢?笔者认为,实训基地建设主要分硬件和软件两大部分,硬件建设包括校内实训基地建设和校外实训基地建设,软件建设包括管理制度、实验实训教学和实验队伍建设。     

动画专业校外实训基地建设与实践

为适应文化创意产业的快速发展,特别是适应动画产业对于动画高素质人才的需求,开办动画专业的高校加强了实践教学环节,纷纷建设校外实训基地。高校应依据专业特点来规划校外实训基地,通过多种渠道、多种措施来建立和巩固动画专业校外实训基地,使基地健康持久发展。     

高职物流实训基地建设研究—以广西职业技术学院为例

从高职物流实训基地建设研究着手,分析了高职物流实训基地建设的意义;提出了物流实训基地实训室群建设应以物流业务流程为主线,设计合理的实训课程体系,配备高素质双师型师资队伍;明确了物流实训基地应以固定资本投资额、基地培训量、培训覆盖率和社会服务能力为重要标准进行建设.     

对高职教育实训基地的建设实践的研究

随着高等职业教育的改革和发展,高职教育对实践教学提出了更高的要求,实训基地的作用越来越重要.文章从高职教育的需求出发,阐述了实训基地建设与发展的特点及其功能性,并分析了实训基地在建设中需要完善及其改善的地方.     

高职物流实训基地建设研究——以广西职业技术学院为例

从高职物流实训基地建设研究着手,分析了高职物流实训基地建设的意义;提出了物流实训基地实训室群建设应以物流业务流程为主线,设计合理的实训课程体系,配备高素质双师型师资队伍;明确了物流实训基地应以固定资本投资额、基地培训量、培训覆盖率和社会服务能力为重要标准进行建设。     

机电一体化技术专业实训基地建设效果探讨

根据“校企合作、工学结合”的高职教育人才培养模式的本质要求,建设高水平生产性实训基地是高职院校实训基地建设的发展方向。本文以机电设备维修实训基地建设为例,阐述了学院示范性高职院校实训基地建设的概况。     

高职院校生产性实训基地运行机制研究与实践

本文阐述了高职院校生产性实训基地内涵及建设意义;提出了高职院校生产性实训基地的建设内容;就具体高职院校生产性实训基地建设的实际建设内容和效果进行了总结,归纳了基地建设与运行中的问题与矛盾并给出了具体建议。     

校内生产性实训基地建设的思考

实践教学作为高职院校专业教学最重要的组成部分,贯穿于高技能人才培养的全过程,实训基地的建设是提高技能人才培养质量、实现高职教育目标的关键环节。本文探讨了校内生产性实训的内涵、特点,探索校内生产性实训基地建设的模式,以及建设中注意的问题,以达到生产性实训基地建设的目的。     

生产性物流实习实训基地建设探讨

在分析生产性实习实训基地建设背景与重要性的基础上,以湖南交通职业技术学院物流管理专业实训基地为例,介绍了基地体制建设思路及内容,硬件及师资建设方式等,并对实训基地实践教学体系的建设要求与措施进行了说明,对生产性物流实习实训基地建设提出借鉴.     

基于校企合作理事会的实训基地建设探讨

高职教育的主要目标是培养市场需要的优秀人才,校企合作是提升高职院校教育教学质量的重要途径之一,高职院校在实训基地建设中引入校企合作机制是职业教育的内在要求,是高职院校实训教学体系建设完善的必然趋势。文中结合常州机电职业技术学院校企共建实训基地的实际案例,探讨基于校企合作理事会的实训基地建设方式和成效。