高校社会主义核心价值观教育与大学生社会实践的共生关系论析

社会主义核心价值观是我国社会价值体系的精髓,是社会主义本质价值的充分表达,是在党的领导下我国社会整体的精神风貌指引,是中国特色社会主义建设的重要内容.高校作为培养全面发展的现代化建设人才的主要阵地,加强大学生社会主义核心价值观教育十分必要.高校社会主义核心价值观教育应当坚持实践与理论相结合,构建以大学生为主体、富有时代特色的教育新形式,提高大学生自觉践行社会主义核心价值观的积极性和主动性.     

论中国特色社会主义核心价值观的培育与践行

党的十八大报告明确提出了“积极培育和践行社会主义核心价值观”的目标要求,倡导“三个方面”的内容,在理论上具有重大的意义。积极培育和践行中国特色社会主义核心价值观,更需要从宣传教育、党员领导干部的引领示范、制度建设、创新手段方法等方面系统推进。     

社会主义核心价值观视阈下的青年精神

青年精神凝聚着青年人的世界观、人生观、和价值观,是青年人意识形态的集中反映.社会主义核心价值观是中国特色社会主义意识形态的本质体现,是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是指引中国特色社会主义健康发展的导向标.把社会主义核心价值观内化为青年精神,提升青年人的精神境界,并且让青年努力践行社会主义核心价值观.肩负起建设中国特色社会主义的神圣使命和光荣责任,为社会主义现代化事业添砖加瓦.     

价值论视域下的社会主义核心价值观研究

党的十六届六中全会通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，明确提出社会主义核心价值体系的构成，随后在党的十七大、十八大报告中都重点强调要建设社会主义核心价值体系，党的十八报告明确提出了社会主义核心价值观的内容。马克思主义价值论由价值的存在论、价值的意识论和价值的实践论三部分组成。因此，从马克思主义价值论的视角对社会主体核心价值观进行解读有其必要性，从社会主义核心价值观的价值主体性、价值的实践性和价值的具体历史性出发，对于理解社会主义核心价值观是以中国特色社会主义建设实践为基础，基于社会主义初级阶段的特定历史条件，表达人民主体的价值诉求的价值观念有其重要性。     

助推全面转型升级的强大精神力量——社会主义核心价值体系在昆山的实践与探索

社会主义核心价值体系建设是全面建设小康社会、推进现代化建设的重要内容,是中国特色社会主义的重要组成部分。昆山作为一个县级市,在推进地方经济社会发展的实践中,努力探索具有昆山地域特色的核心价值观即昆山特色价值观,充分发挥了社会主义核心价值体系对“昆山之路”的强大引领功能,为社会主义核心价值体系的区域化探索提供了有益的启示。     

关于中国特色社会主义经济学学科体系关系的初步探讨

马克思主义政治经济学中国化时代化是马克思主义经济学中国化时代化的重要内容,马克思主义经济学中国化时代化是马克思主义中国化时代化的重要内容,而马克思主义中国化时代化与中国特色社会主义的产生、形成、发展本质上是同一过程的两个方面。作为马克思主义中国化时代化重要成果的新时代中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义经济学的上位学科,中国特色社会主义经济学是中国特色社会主义政治经济学的上位学科。经济基础决定上层建筑的马克思主义基本原理和经济建设在“五位一体”总体布局中的关键地位共同决定了中国特色社会主义经济学是新时代中国特色社会主义理论体系的核心;中国特色社会主义政治经济学的价值旨归、研究对象、研究主线决定了中国特色社会主义政治经济学是中国特色社会主义经济学的核心。厘清三个体系之间的关系是科学构建中国特色社会主义经济学学科体系的前提。     

社会主义核心价值观对社会主义和谐社会构建的意义

党的十八大首次明确提出24字社会主义核心价值观,这是中国特色社会主义文化建设的重要内容,为社会主义和谐社会的构建提供了思想指导和精神力量。从理论和现实两方面入手,概括性地探讨了社会主义核心价值观对社会主义和谐社会构建的意义。     

塑造审计核心价值观指引经济责任审计航向—在经济责任审计工作中践行审计人价值取向

笔者从社会主义核心价值体系入手，论述社会主义核心价值观、审计核心价值观的含义，并对在经济责任审计工作中践行审计人员核心价值观进行了分析并提出了自己的看法和建议。     

本质与价值的两维统一:朱德的经济观

朱德作为老一辈革命家,在长期的革命和建设中对社会主义经济发展有自己深刻的认识。从社会主义经济的本质观与价值观两个方面来阐述朱德的经济观,这对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展具有借鉴作用。     

后疫情时代以社会主义核心价值观引领文化建设的实践机制

抗击新冠肺炎疫情的生动实践充分证明了社会主义核心价值观在重大突发事件中引领社会思潮、战胜风险挑战、提振士气信心等方面的重要功能。当前,我国经济社会发展进入到后疫情时代,面临着经济社会常态化复苏的发展环境和疫情在局部地区随时起伏的现实挑战,我国需要以社会主义核心价值观引领先进文化建设,从教育引导、法律保障、政策规范、文化繁荣、志愿服务等方面入手建立实践机制。这既是中国特色社会主义文化建设的重要方面,也是后疫情时代经济社会发展的现实需要。     

熔铸国际海滨城市的“精神引擎”

社会主义核心价值观是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。推进社会主义核心价值观建设，必须积极应对日益变化的国际国内环境，切实应合日益增长的群众精神文化需求，适应新形势迎接新挑战，着重在大众化、典型化、特色化、常态化上做好文章，积极探索切实可行的途径和办法，切实增强社会主义核心价值观的吸引力凝聚力影响力，真正使社会主义核心价值观转化为人们的价值追求和行为自觉。     

大学生社会主义核心价值观认同教育与培育路径研究

从认同理论出发,对大学生社会主义核心价值观的认同内涵、认同教育内容与模式、认同教育的培育路径等问题进行研究。加强大学生社会主义核心价值观认同教育,是当前各级教育部门的主要任务和重要职责,对全体社会成员培育和践行社会主义核心价值观具有重要引领示范意义。大学生将社会主义核心价值观转化为自身价值观的心理演变过程是社会主义核心价值观认同教育的关键与核心要素,即大学生社会主义核心价值观内化实践。对社会主义核心价值观内涵进行科学认知与解读是认同教育的前提和基础。需要进一步拓展认同教育内容、改进教育方式、优化教育者结构。对大学生社会主义核心价值观认同教育的培育路径包含多方面的内容,其中课堂教学、校园文化和社会实践是其主要载体。     

探索国家治理下政府审计理论的力作——《政府审计协同治理研究》评介

正随着政府审计事业的迅猛发展,政府审计理论研究,特别是体现中国特色的审计理论研究呈现出百花齐放的欣欣向荣景象。研究中国特色社会主义政府审计理论,一方面能够对中国政府审计的特色发展经验进行总结;另一方面,通过理论体系的研究和构建,能够指导政府审计更好地为中国特色国家治理服务。政府审计研究的最新理论成果认为,政府审计是国家治理的重要组成部分。政府审计与国家治理结合是中国审计实务和理论界对政府审计本质认识     

价值澄清理论对我国价值观教育的启示

价值澄清理论是美国知名的德育流派之一，其内容主要包括价值澄清的七个步骤、四个要素以及20多种价值澄清策略。作为一种价值培养方式，价值澄清理论旨在通过分析、澄清和选择的过程引导受教育者树立个体价值观。它以主体性本位、现实性突出和较强的可操作性而广受西方欢迎，同时又存在价值相对主义、注重形式化，忽略教育结果等局限性。基于对我国价值观教育现状的思考，通过借鉴价值澄清理论，可以得出启示：要以新时代中国特色社会主义核心价值观为大方向引领；要增强价值观教育日常化；要充分尊重教育过程中受教育者的主体地位；要提高受教育者筛选过滤信息、选择和分辨价值观的能力，潜移默化地引导人们认同和贯彻新时代中国特色社会主义核心价值观。     

基于社会主义核心价值体系的企业核心价值观与企业文化研究

中国特色社会主义理论体系不仅是我们党的理论指导,也集中反映了社会主义的核心价值体系.以社会主义核心价值体系为指导,培育企业核心价值观,建设创新型企业文化,对构建和谐企业意义重大.因此,就必须搞清什么是社会主义核心价值体系、如何正确理解企业核心价值观、企业核心价值观与企业文化、企业家与企业文化的关系等几个重要问题,在全球视野下思考中国企业文化创新.     

大学生社会主义核心价值观培养途径研究

随着社会主义市场经济的发展和多元文化的渗透，人们正确价值观的确立受到多方面的冲击和影响。只有以核心价值观为引领才能使全社会形成正确的价值取向。高校是思想文化建设和人才培养的重要阵地，建设社会主义核心价值体系，对培养符合时代发展和社会需求的合格人才具有重要意义。从教育的主渠道、实践活动、社会氛围等方面全方位、多视角地对大学生社会主义核心价值观的培养途径进行研究，为解决高校思想政治教育的实效性问题做出积极探索。     

社会主义核心价值体系的大众化策略及其意义

社会主义核心价值体系是中国特色社会主义理论建设的最新成果,社会主义核心价值体系的大众化不仅是马克思主义大众化的重要内容,更对中国特色社会主义建设事业有着重要的意义,因而我们应该从实践中的＂以人为本＂出发做到真正的社会主义核心价值体系的大众化。     

正确认识社会主义本质是一个核心问题

正确认识社会主义本质是一个核心问题●方杰建立社会主义市场经济，是我国１０多年来改革开放实践发展的必然结果，是对马克思主义经济理论的重大突破。要认识什么是社会主义市场经济，首先应正确认识社会主义的本质，这是建设有中国特色社会主义的一个核心问题。以１９７...     

在校园文化视域下培育大学生社会主义核心价值观的路径探析

校园文化生活作为高校学生活动最为密集和思维最为活跃的集合地带,必须要有社会主义核心价值观作为引导.社会主义核心价值观教育与高校校园文化的建设具有内在契合性,二者统一于中国特色社会主义先进文化的建设与实践.利用校园文化这一载体,强化社会主义核心价值观对大学生的影响,让核心价值观在大学生群体中内化于心、外化于行.     

塑造军队审计文化研究

军队审计文化建设是军队审计事业发展的重要内容.本文首先从理论研究上对军队审计文化进行定位,从审计价值观、审计精神、审计职业道德四个方面定义了军队审计文化.文章在分析军队审计文化内涵、重要性后提出了塑造军队审计文化的主要依据和基本思路,审计文化的建设应注重理论的创新与发展、以信息化作为载体、科学的规划