信息化条件下军事人才应具备的素质和能力

新军事变革对军事人才提出了更高的要求,因此必须对信息化条件下军事人才的培养目标进行新的定位,并在此基础上将这一目标定位具体化,明晰军事人才应当具备的素质和能力.     

注重"能力和技能"的培养——会计专业技能模块教学应用初探

所谓“技能模块化教学”,是指对某一专业首先确定岗位所需技能种类,然后制定各类技能标准和各类技能培训具体方案,教师按照培训方案进行技能培训的教学模式。在此教学模式下,教师以教会学生技能为宗旨,以大量案例、实物为基本素材和媒介,通过实验室展示,课堂展示,教师讲解、示范、表演,学生观察、模仿、讨论、操作,帮助学生充分理解所学知识并最终达到熟练掌握技能的目的。     

多媒体课件教学应注重学员的能力素质培养

随着信息技术的飞速发展,越来越多的教员开始采用多媒体课件进行教学,以提高课堂教学的效果.但多媒体课件应用于教学并不等于简单地多媒体课件的播放,不能一味追求"化难为易"、"变抽象为具体",应注重对学员能力素质的培养.     

入世后经纪人应具备的素质和技能

经纪活动是通过经纪人来完成的。经纪人的素质如何,在很大程度上决定经纪活动的成功与否。因此,经纪人必须通过不断提高自身的素质来提高经纪活动决策的科学性。一、经纪人具备的知识素质经纪活动涉及面广,业务复杂,单一方面的知识很难适应经纪工作,这就要求经纪人必须具有广博的知识。1.经济理论知识经济理论知识,特别是关于经济资源如何配置的知识,诸如经济理论的基本范畴,运行过程、运行结构、运行效果、运行规律等,都是经纪人应该掌握的。属于这方面的学科有《政治经济学》《经济学》《资源配置学》《生产力经济学》等。经纪人只有掌握…     

职业院校学生技能素质的培养

在当前全面推行素质教育的教育体制中，作为培养技术人才的职业院校，应该把对学生的技能素质培养作为重中之重。在对职业院校学生技能素质内涵分析的基础上，讨论了当前职业院校开展技能素质培养过程中存在的问题，提出了相应对策。     

如何加强政工干部素质和能力之我见

政工干部的素质培养问题是新时期加强和改进政治工作的一个十分重要的问题。企业单位政工干部尤其需要加强自身修养,特别是要积极适应形势、任务和时代的需要,坚持做到与时俱进。     

改革电工技能类课程教学培养学生的实践能力

电工技能类课程主要包含电工实验、电工电子仪表的安装以及电力拖动实习等。该类课程要求学生要有较强的动手能力,老师要具有较高的组织、管理和技能指导能力。本文从自己的教学实践中对该类课程的教学改革进行了一些总结和探讨,旨在培养学生的实践能力,希望能对以后技能类课程的教学有一定的指导作用。     

机关工作人员如何提高能力素质

良好的能力素质是机关工作人员的立身之本,也是机关工作人员履行职能的前提和基础。新形势下,国家和社会建设发生了深刻变化,机关工作人员能力素质也面临着新的机遇与挑战。如何根据形势的发展,着眼机关工作人员这一特殊岗位的内在要求,培养与其职责、任务相适应的能力素质,是加强国家公务人员建设面临的重要课题。     

高师学生适应新课改教学技能的培养探究

调查高师学生实际情况，提高新课程改革下学生的教学技能必须对学生进行新课程的基本理念教育，提高学生对课改的认识；加强教师指导力量，调动学生学习积极性和探索性；针对教学技能分类等级不同，对学生实施不同层次要求；加强教学技能综合训练力度，促进师范生教学角色不断提升。     

美术教师如何提高自身的素质和能力

社会和家长需要好学校、好老师。一所好学校里有了许多好老师,才会有许许多多的好学生。那么,作为美术教师。应该如何提高自身的素质和能力,成为好老师呢？     

如何在物理教学中提高士官学员科学素质

本文首先论述了物理学的发展及物理科学家的科学思想、态度、方法等方面对士官学员科学素质的影响,接着进一步论述了如何提高士官学员科学素质,提出了几点看法。     

浅谈如何提高政工人员的自身素质和业务能力

在企业一切围绕经济发展的时期,大家容易产生政治思想工作不重要,政工工作岗位不关键的想法,对思想政治工作重视不够,没有充分认识到政工岗位的重要性。加强政工队伍建设,提高政工人员素质和业务能力是持续构建和谐企业的需要。     

师范技能竞赛提升师范生教学能力的思考

教学能力是师范生从教的必备技能,是必须要掌握的能力之一.师范类专业认证视域下以及高等师范教育教学改革的人才培养中,尤其关注对于师范生教学能力方面的提升,而如何提升其教学能力成为一门新的研究课题.文章认为,开展多种形式的师范技能竞赛可使师范生的教学能力得到极大提升,在促进其教育思想转变、适应从学生到教师的角色变化、教学设...     

改革体育教学 提高学生素质

增强学生体质，全面提高学生素质是体育教学的主要任务。尤其是现在各种教材和舆论都在提倡科学锻炼和增强体质方法，并重视身体素质的发展。所以精简教材内容、加强素质练习、改革考试等措施是值得我们思考和探讨的重要方向。     

战略思维能力:领导干部必备的素质和能力

战略思维能力是领导干部必备的素质和能力,而培养和提高各级领导干部的战略思维能力是具有现实意义的战略问题和任务,关系到党和国家事业的成败。文章从分析战略思维能力的内涵出发,剖析培养战略思维能力的重要性和必要性,并就培养战略思维能力的着力点提出了相关对策建议以供参考。     

提高农民素质技能是农村经济结构调整之根本

农村经济结构调整是中国现代化进程中面临的一个极其重要而严峻的问题,而提高农民素质技能是中国农村经济结构调整的根本内容.本文强调农民在中国改革和发展中的主体性地位,突出强调农民素质技能结构是农村经济结构中的首要结构,明确提出"提高农民素质技能是农村经济结构调整之根本"的论点.这一论点突破了以往从生产力角度,以产业结构或投资结构为核心对这一问题进行探讨的局限,揭示了中国农村经济结构调整的根本,其不在于生产力、资本或资金等物质力的增长,而在于农民素质技能结构的提高.     

财经管理类本科院校应用写作课改革新思路

财经管理类院校应用写作课教学效果不理想的根本原因是教学目标、教学内容缺乏社会针对性和专业针对性，体系性、应用性明显不足。该课的改革必须以加强社会针对性和专业针对性为目标，确定各专业写作课的教学目标和教学内容，以信息流在事务处理环节中如何统辖文种的方式构建各自的文种体系，采用案例教学法，有针对性地开展写作教学。     

探讨高校军事理论课程教学的现状与改革措施

现在我们的国家大局稳定．人们安居乐业,危机意识不强。一些高校对军事理论课程教学重视不够。课时一再减压。学校以教室少,专业课程任务重为由。将军事理论课集中在军训期间或安排在周末和晚上授课。未能按照教学大纲保障足够的理论授课课时,教学质量差强人意。本文将对目前高校军事理论教学的现状和完善措施进行探析．以期能为军事理论教学工作尽一份力。     

深化国防和军队改革中创新型军事人才的培养

创新是世界新军事变革加速发展的客观要求,创新型军事人才的培养十分紧迫。目前我军主要存在军队创新氛围不浓、机制不全,军校人才培养模式落后以及人才层次偏低、军民教育资源分配不合理等问题。对此,应弘扬创新文化,转变人才培养模式,促进军民融合、多渠道培养高等军事人才。     

发展性评价体系在《导游服务技能》课程教学中的应用探析

文章探讨了在高职院校《导游服务技能》课程中引入发展性评价体系,以期克服传统评价体系的片面性及高利害性。通过新的评价模式去实现评价的综合功能,提高学生学习的自主性和积极性,促进学生的专业发展、全面发展以及个性化发展,推动学生的可持续发展,最终实现高职教育的培养目标,和旅游产业接轨。