新农村建设中农民主体地位实现的制度保障

社会主义新农村建设是我国农村一项长期、艰巨的伟大事业,农民是这项事业的主要实践者,新农村建设必须以农民为主体,充分发挥农民的主体作用才能实现。然而。现实中农民的主体性地位并没有得到确立,其原因是多方面的。为了尊重农民意愿,确保农民主体作用的发挥,国家必须从制度设计上进行改革和完善,给予农民主体地位实现进行保障。为此,要完善以村民自治为核心的农民自我治理制度;大力加强农民自发团体建设,实现参与式发展的自治组织制度;赋予农民更多权力,改革农民参政议政的制度安排。     

建设社会主义新农村要以农民利益为中心

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的目标和要求。当前扬州市农村经济社会发展面临的矛盾是:农民增收长效机制尚未建立;村级集体经济薄弱,村级组织运转困难;农民科技文化素质不高;村庄建设规划滞后;农民生活质量和居住环境改善较难;社会保障体系不健全。在这种背景下,农民群众对发展生产、扩大就业、增加收入的愿望越来越迫切,对改善农村生产条件、生态环境,改善生活条件,提高农村社会事业发展,提高农民基本保障水平,提高自身素质和文明水平的要求也越来越高。建设社会主义新农村,必须把增进农民群众切身利益作为主要的工作内容。…     

创新农民教育模式 培育新型农民——基于河北省农民素质及教育现状的思考

建设新农村,提高农民素质是根本。本文以河北农民为研究对象,考察了农民素质及农民教育的现状,通过河北农民对教育的需求分析。提出了以政府为主导,以农业院校为主体,有社会各界力量共同参与的多元化、多层次、多样性的职业教育模式;“一会三化”的健康教育模式;以农村基层党组织为主体,以思想和法制教育载体建设为手段,以实现六大转变为目标的思想和民主教育模式。     

职业农民培训要构建组织保障和资金保障体系

<正>发展现代农业,构建和谐新农村,需要高素质的新型职业农民。针对当前职业农民教育培训面临的困难和问题,我结合自身工作做了一些相关的调研与思考。构建农民教育培训的组织保障体系。加强农民教育培训的组织保障体系建设,是确保培训工作制度化、规范化发展的关键。各级党委政府应把农民教育培训工作列为对一把手政绩考核的重要内容,建立考核制度,完善考核办法,搞好计划、总结、检查和评比工作;把农民教育培     

社会主义新农村建设需要财政和农民合力推进

社会主义新农村建设是党的十六届五中全会做出的重大战略决策,是统筹城乡发展的新思路。建设社会主义新农村,需要依靠财政的大力支持,更需要农民的自主建设。财政要按照“有所为”和“有所不为”的原则,加强缺位,防止越位,为农民提供良好的环境,引导农民投入新农村建设;农民要主动配合政府的支持和引导,积极参与到新农村建设中来,使自己的主体作用得到充分发挥。     

从权利的视角看农村民生

农村民生的本质是农民的权利保障问题,从权利的视角看问题有助于增强推进农村民生建设的自觉性和有效性,而维护了农民的权利,其发生也就得到了改善.因此,本文认为,农民的基本权利屡遭侵害的原因主要是农村民生立法仍不完善以及有法不依的现象十分突出,需要进一步加强农村民生法治建设,各级政府在保障农民权利、改善农村民生方面则负有最主要的责任.     

发挥农民在新农村建设中的主体作用

新农村建设是一项十分艰巨而繁重的任务，是一个长期的过程。实现这一历史性任务，需要全国各族人民艰苦奋斗，共同努力。农民在新农村建设中的主体地位无可置疑。在新农村建设中要充分尊重农民的意愿，维护农民的利益，发挥农民当家做主的主体作用，使农民真正得到实惠。政府要发挥主导作用，领导和支持新农村建设，不能搞形式主义、强迫命令，也不能一刀切。     

农联盟：法国最重要的农民权益保护组织

法国农业快速发展和农民权益得到比较充分的保护，其主要原因就在于法国有比较完善的农民工会组织。农联盟是法国最重要的农民工会，它在服务农民、建设乡村、维护农民权益中扮演了重要角色。它在法国农业发展和农民权益保护中的地位、功能、作用及其运作机制都为中国建立各种农民组织提供了参考和借鉴。     

基于农民意愿的新型农村社区建设研究——以河南省为例

新型农村社区建设是新型城镇化的重要内容,是今后农村建设的方向,也是实现城乡统筹发展的切入点、落脚点和支撑点;农民是农村的主体,新型农村社区建设理应尊重农民自身的意愿。文章基于调查研究和规划实例,参考国内外农村规划建设方面的有益经验,以河南省为例,对新型农村社区建设中存在的问题进行了探讨;对新型农村社区建设中农民的地位和意愿进行了分析;最后对新型农村社区建设提出了有针对性的意见。     

编读往来

让《农村版》在农村生根发芽 2003年12月8日,我有幸参加了《中国改革》杂志在北京举办的“新乡村建设研讨会”。会上,我以一个农民的身份发表了自己的见解,得到了与会者的一致好评和热烈的掌声。 在分组讨论如何建设新乡村时,我谈了自己的看法:“要建设新乡村离不开妇女的参与,建设新乡村的妇女必须是新时代的新女性,是有觉悟、有文化、懂技术的妇女。”     

培养农民、提高农民素质的国际经验及启示

培养农民,提高农民素质,是我国面临的一项重要任务。目前我国农民教育培训工作尚处在起步阶段,有必要借鉴国际经验。本文总结剖析了美国、欧盟、日本、韩国农民教育培训的主要做法和经验,以此为借鉴提出了我国培养农民、提高农民素质的对策建议：高度重视农民教育培训的作用;加强立法,实现依法教育培训农民;坚持以政府为主的多渠道投资机制,确保农民教育培训投入;加强农民教育培训体系建设;合理选择培训内容,注重实践训练等。     

与时俱进“农村版”

这是新年的第一天,也是《中国改革·农村版》与农民朋友的第八次见面。半年前,当全新的“农村版”创刊号与读者首次见面时,我和我的同事们托刊物给农民朋友带去了“亲爱的农民朋友,我们怎样才能帮助你?”的真诚诉求和“我们愿一辈子为农民办杂志“的诚挚愿望。一百八十多个日夜过去了,当越来越多的农民选择成为“农村版”的读者;当越来越多的农民把中     

新型农村社区建设中农民意愿的分析与对策——基于河南省的调研

新型农村社区建设不是政府的独角戏。作为重要参与者的农民,其主体意愿应该得到重视。本文利用河南省600份农村入户调查数据,对新型农村社区建设中农民意愿进行了实证研究。研究认为农民参与新型农村社区建设的意愿受到农民个体特征、经济因素、政策执行水平等因素综合影响。政府应遵循经济规律,发挥主导作用,尊重农民意愿和主体地位,采取积极措施,因地制宜,稳步推进新型农村社区建设。     

吸引更多的农民“回炉”

<正>《农民科技培训》编辑部:我是一名农广校基层教师。最近通过电视、报纸、网络等渠道得知教育部办公厅、农业部办公厅下发了《中等职业学校新型职业农民培养方案试行》的通知,让我十分欣喜,也深有感触。在我的教学点附近村庄里,大部分"80后"、"90后"青壮年劳动力都     

用新思路培训新农民

建设社会主义新农村，对农民培训提出了新的要求；而随着经济的发展，农民培训也面临新的问题。因此，必须要用新的思路开展农民教育培训。     

我国农民社会保障权法律缺失问题探讨

建国以来,我国政府一直努力致力于民众社会保障权益维护的制度建设,然而由于受历史传统、经济发展水平以及重视程度的限制,我国农民的社会保障权利一直没有能够在法律上得到充分体现。本文通过对现有法律在农民社会保障权方面的缺失成因分析,提出了建立农民社会保障法律体系、实现农民社会保障权的对策,旨在促进我国农村社会保障法律体系早日建立。     

政府主导与农民主体的互动——以江西新农村建设调查分析为例

本文结合实地访谈、考察和问卷调查数据统计分析说明:政府在当前新农村建设中的主导面太宽,涉及新农村建设的各个方面;农民自主作为的领域则很小,主体地位没有得到充分体现;政府主导面太宽与农民作为领域太小互相影响,导致前者越位、缺位而主导功能失灵,后者导致自主作为受抑而主体性消减,不利于两者在新农村建设中形成合力。政府应纠正现有失灵现象,着力构建农民组织以增强农民主体作用,避免新的越位、缺位以改善其主导作用,实现政府主导与农民主体的良性互动。     

新农民培养与新农村建设

2006年中央一号文件明确提出并界定了,在社会主义新农村建设中,政府作为投资主体的地位,农民作为建设主体、受益主体、价值主体的地位。这样的界定,对于新农村建设思路是一次至关重要的廓清。这种主体地位的确认,也正是相对于过去传统的农业结构及体制,新农村建设最能体现“新”字之所在。但是,农民主体地位是需要由新农民群体来承载的,从而引出了另一个深层次问题,也就是培养有文化、懂技术、会经营的现代新型农民,在新农村建设中提高农民素质,要将培养新型农民放在优先领域。新农村建设应该始终把促进农村生产方式和生活方式的根本性转变,作为一条贯穿始终的主线;将提高农业、农村和农民的自我发展能力,特别是农民参与经济社会发展的能力,让更多的农民获得参与经济社会发展的机会、分享经济社会发展的成果,放在更为重要的位置上。这是建设新农村的根本所在,也是新农村建设中坚持以人为本的基本要求。     

农民参与新型农民培训意愿影响因素分析

<正>开展农民培训对于提升农民的科技文化素质与农业生产实用技能、加快新农村建设、发展现代化农业和提高农民收入水平有着重要作用。但部分农民对培训缺乏信任和热情。研究哪些因素影响农民参与培训的意愿具有现实意义。本文以安徽省滁州市新型农民为研究对象,期望能得到影响农民参与培训的意愿的因素以及这些因素的影响方向和影响程度。     

农民教育培训需要好老师

农民科技培训编辑部：您好!连着看了几期你们杂志关于《甘肃省农民教育培训条例》的相关文章,我是发自肺腑的为农民感到高兴啊!从此,广大农民朋友受教育就有法可循了!看到第九期杂志的卷首后,谈谈我对“队伍素质建设是保障”这个问题的想法。