政治建设与构建社会主义和谐社会

我国的政治建设与构建和谐社会具有在性质上同质、同源，内涵上有机统一，关系上互动共进等特点。政治建设为构建和谐社会实现社会公平正义提供制度保证，进而促进和谐社会建设；构建和谐社会逐步实现和谐社会的目标，必将推动中国政治建设进程。围绕构建和谐社会，推进政治建设应完善民主权利保障制度，夯实社会和谐基础．健全社会和谐司法保障。     

政治亚文化状态与构建社会主义和谐社会

政治亚文化体现了政治文化的具体性和特殊性,其状态及其与主流政治文化的关系是构建社会主义和谐社会的重要软环境。当代中国政治亚文化呈现多样化态势,这种态势对和谐社会的经济发展、文化繁荣和民主政治建设产生深刻影响,我们应当高度重视建设和谐的政治亚文化,以促进和谐社会进程。     

思想政治工作与构建社会主义和谐社会

加强新时期思想政治工作是构建社会主义和谐社会的重要的思想保证。要进行理想信念教育。要围绕党的中心工作和工作大局、要加强载体建设、要创新工作机制,提高思想政治工作的感召力和渗透力。     

思想政治工作对构建社会主义和谐社会的作用

构建社会主义和谐社会思想的提出,是我党对新时期社会发展趋势的科学认识和科学构想,也是我党对马克思主义社会观的理论创新.当前形势下,研究思想政治工作在构建和谐社会中的作用具有十分重要的理论意义和实践意义.     

构建社会主义和谐社会的政治学思考

政治和谐是构建社会主义和谐社会的关键。达成政治和谐，必须遵循基本的价值取向和现实取向；在实践的建构中．其主要内容在于培育成熟的政治心理、规范有序的政治行为、优化衡平的政治关系、创新弹性的政治体制等。     

高校思想政治教育与构建社会主义和谐社会

思想政治教育是构建社会主义和谐社会的政治导向和思想保证,有助于激发大学生活力和协调各种矛盾。构建和谐社会背景下高校思想政治教育工作的策略是：培养大学生树立共同的理想信念和现代公民意识;培养大学生树立正确的价值观和健全的人格精神。     

构建社会主义和谐社会视阈下的大学生思想政治教育

党的十六届四中全会把“构建社会主义和谐社会”作为中国共产党全面提高执政能力的一个方面。构建和谐社会与社会主义精神文明建设密不可分,思想政治教育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分。理所当然成为构建社会主义和谐社会的一项重要工作。大学生是构建社会主义和谐社会的重要力量,因此,加强和改进高校大学生思想政治教育工作,是构建社会主义和谐社会的一个重要推进剂。     

浅析公民的有序政治参与在社会主义和谐社会构建中的作用

所谓政治参与,即指普通公民根据自身利益需求,通过各种合法方式和渠道参与政治生活以获取和维护自身利益,并且试图影响政治体系的构成因素、运行方式和规则以及政策的实施过程的行为.本文在对各种文献资料仔细研究的基础上,通过对公民政治参与的理论基础、构建社会主义和谐社会与公民政治参与的关系等相关知识的阐述,试图从扩大公民有序的政治参与这一视角来找寻进一步加大力度构建社会主义和谐社会的政治参与方面的相关对策.     

构建社会主义和谐社会要高度关注扩大公民有序政治参与

构建社会主义和谐社会需要扩大公民有序的政治参与。本文首先探讨了扩大公民有序的政治参与对构建社会主义和谐社会的意义；针对当前我国公民政治参与中存在的问题提出了相应的对策，即进一步疏通政治参与渠道，使政治参与制度化；采取措施，进一步加强对社会公民进行参政知识和技能的教育，培养政治上成熟的公民；在全社会加强参与型政治文化建设。     

论思想政治工作与构建和谐社会的关系

构建社会主义和谐社会,是社会主义现代化建设的必然要求,是广大人民群众的共同愿望。思想政治工作作为我们党的工作的生命线,它所具有的引导功能、保证功能、服务功能,对于推进民主法治、实现公平正义、促进诚信友爱、确保充满活力、维护安定有序的和谐社会具有重要的作用。而社会和谐又是思想政治工作有效实施的前提。     

资源型城市构建和谐社会探析

我国许多城市属于资源型城市，以不可再生资源为基础的资源型产业在城市经济中占主导地位。当前，随着资源的枯竭，这些城市面临着许多经济和社会问题。对于这些衰退的资源型城市构建和谐社会就显得尤为重要。本文经过分析指出资源型城市构建和谐社会的根本在于可持续发展，并提出了相应的对策建议。     

论反对腐败在构建社会主义和谐社会中的核心地位

构建社会主义和谐社会必须在党的领导下进行。党内的腐败行为会动摇党对和谐社会建设的领导地位,给和谐社会建设的各个领域带来严重危害。反对腐败在构建社会主义和谐社会中处于核心地位,对构建社会主义和谐社会具有重要作用。     

和谐社会视野下的大学生思想政治教育

构建和谐社会的目的和内涵,决定了高校思想政治教育与和谐社会的一致性。适应构建社会主义和谐社会的需要,高校必须努力改进大学生思想政治教育。     

论和谐社会构建视域下思想政治教育功能的特点

研究和谐社会构建视域下思想政治教育功能的特点,促使思想政治教育功能充分发挥,是构建社会主义和谐社会的根本要求。社会主义和谐社会构建视域下思想政治教育功能主要具有客观性、系统性、人本性、发展性四个特点。     

利益协调与构建社会主义和谐社会

构建和谐社会,达到公平正义的目的,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,公平正义的社会要达到的标准就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民群众的利益得到合理的实现。因此,协调利益关系是构建和谐社会的基础,我们要在协调和整合各种利益关系中构建和谐社会。     

构建和谐社会的前提性思考

党中央提出的“和谐社会”发展目标,是社会观意义上的伟大变革。在推进和谐社会发展中,要着力于人与人的和谐、人与社会的和谐以及人与自然的和谐这三个基本维度。这就需要从思维方式上变革“实体化社会观”,因其实质是传统本体论的思维方式,它将社会视为在人之上的抽象存在。应倡导形成和贯彻当代中国的马克思主义社会观,即“关系性社会观”,把社会理解成多重关系的整体。     

社会公平:构建和谐社会的重要基石

公平是社会经济持续发展的基础和保障,是构建和谐社会的重要基石.解决我国社会生活中的公平问题,特别是分配领域的公平问题,是构建社会主义和谐社会的基本需要.必须营造一个维护社会公平的制度环境,完善社会分配机制,完善社会保障制度.     

和谐社会建设中政府文化生态责任的强化

构建社会主义和谐社会对民族文化建设提出了新的要求.政府作为文化生态建设的主体,应当进一步明确和细化政府的文化生态责任.当前,除了增强责任意识、强化责任感教育外,还要从自律、他律和制度约束力等方面加大建设和调控力度,以确保政府文化生态责任的具体落实.     

领导干部的礼仪修养与和谐社会建设

领导干部的个人礼仪修养是其在构建社会主义和谐社会中表率作用和先进性的重要体现.针对当前领导干部对礼仪修养思想认识和实践行为上存在的问题,必须从行为规范、人际关系、领导艺术、对外交流等方面加强领导干部的礼仪修养教育.     

关注幸福指数 构建和谐社会

“幸福”是一个亘古而常新的话题，一直为人们所关注和追求。幸福指数是人们良好的主观感受和健康心理状态，也是良好的社会状态。科学地监测幸福指数，有助于建设社会主义和谐社会。