知识经济与学报编辑素质

知识经济就是“以知识为基础的经济”。知识经济时代，高校学报编辑应具备以下几项基本素质：1．政治思想素质。它主要体现在两个方面：第一，政治理论水平和政治观念；第二，良好的职业道德素质。2．科学文化素质。主要指较强的语言文字基本功；学报编辑不仅要“专”而且要“杂”；要熟练掌握和执行期刊编排格式等国家标准。3．社会活动能力。主要体现在三个方面：第二，调查研究的能力；第二，同有关部门及作者打交道的能力；第三，要有参加相关会议和学术活动的水平。     

“知识经济”与学报编辑

知识经济的到来,必将对人的素质提出更高的要求。作为创造和传播知识信息的学报编辑,必须用知识经济的眼光重新审视编辑活动。本从学报编辑的素质内涵,特色意识和掌握现代化的编辑技术等几个方面,谈谈知识经济时代对学报编辑工作的知识结构和素质要求。     

知识经济时代与学报编辑创新

本文从知识经济时代的要求出发,论述了学报编辑面临的挑战和要树立的创新意识、精神意识及勤于创新的精神。     

试论知识经济与会计发展

21世纪是知识经济占主导地位的时代,知识经济的发展使会计赖以生存和发展的会计环境发生了很大变化.这些变化给会计带来了多方面的严重挑战,必须采取相应的对策与措施迎接这些挑战.同时也要看到,知识经济也为会计体系的发展与完善提供了难得的机遇.     

知识经济与我国金融发展

从知识经济的视角看，我国金融发展相对滞后。为适应知识经济的要求，我国金融应遵循确保金融安全、促进金融可持续发展和提高金融效率的发展原则，采取优化金融结构、提高金融运行的信息化水平、构建新型产融结合模式及发展金融工程等政策措施。     

知识经济与发展高新技术产业

什么是知识经济？现在说法很多。综合三十多年来关于知识的各种提法,知识经济比较确切的概念应是：“以智力资源的占有、配置,以科学技术为主的生产、分配和使用（消费）为最重要因素的经济。”简而言之就是邓小平同志提出的：“科学技术是第一生产力”的经济时代。知识经济时代以前的知识方程式是：知识一力量——所以保存它。知识经济时代的知识新方程式应是：知识二能力——所以共享它,并使它倍增。知识经济时代的灵魂,在于创新,如理论创新、技术创新、管理创新等等。知识经济的“全球热”表明,知识在人类社会经济生活中正在占据主…     

知识经济与国际贸易发展新趋势

从培根的“知识就是力量”,马克思的“科学技术是生产力”,到邓小平的“科学技术是第一生产力”都对科学技术在推动社会经济发展中的作用给予了充分的肯定。本世纪中叶以来,以电子计算机为代表的微电子技术,以及光导纤维,生物工程,海洋工程,空间技术,新能源,新材料等新技术群的产生与发展,使自然资源在经济发展中的作用与价值越来越弱化,技术、知识在经济发展中的作用与价值越来越突出。上述一系列高新技术都是以知识为基础的。知识的生产、传播与应用成为当今经济发展的最重要的因素。当人类社会进入世纪之未,一种以知识和科学…     

知识经济与图书馆的发展

高质量的服务是图书馆促进知识的生产、交流和传播以推动知识经济的发展，并通过这些服务来赢得社会地位的根本。为促进知识创新和交流提供完善的服务，图书馆首先必须丰富知识信息资源，这就要求图书馆要扩展虚拟馆藏，开发网络信息资源。如扩大服务范围，使任何人都能够方便地获得任何地方的知识信息资源，这就需要将本馆文献进行数字化转化。正基于此，各发达国家纷纷制定了数字图书馆计划。美国国会图书馆于1994年10月宣布要建立一个国家数字图书馆，并于1995年秋正式启动国家数字图书馆项目“美国的回忆”。美国当前的数字图书馆项目有全政治协商会议信息社会项目、DLF数字图书馆联盟、IBM数字图书馆项目。其他发达国家如英国、德国、法国、日本等，也都制定并实施了数字图书馆计划。数字图书馆代表了图书馆发展的未来，某种程度上成为知识经济时代到来的标志。     

论知识经济与企业发展

二十一世纪是知识经济的世纪,知识经济的到来,必将引导人类社会发生一系列深层次的变化,而企业作为社会经济的细胞,知识经济必将直接用于企业的发展,对企业发展产生重大而深远的影响。     

知识经济呼唤学报编辑的创新

知识经济的到来使人类的生活发生全方位的变化，知识经济对人类的思维方式、行为方式、生产和生活方式提出了新的、更高的要求。人的素质和创新能力成为适应知识经济发展的必备条件。作为高校学报编辑要进行全方位的创新，以适应知识经济的要求。     

知识经济与西部跳跃式发展战略

西部在经济综合实力发展等方面的落后，影响了我国经济发展战略目标的实现。知识经济对我国西部地区实现跳跃式发展提供了机遇与挑战，并提出了我国政府应采取措施、积极迎接挑战。     

知识经济与高校图书馆的发展

通过阐述知识经济的有关问题及高等院校在知识经济中的重要地位,论述知识经济给高校图书馆带来的发展机遇．并对未来高校图书馆的发展趋势进行分析,提出当前应当采取的对策。     

浅议发展知识经济

知识经济阶段最重要的产业形态是高新技术产业，但高新技术产业的发展是以传统产业的发展为基础的。忽视传统产业的发展，单纯地发展高新技术产业并不等于发展知识经济。当前我国发展知识经济的重点应该是努力增加各行业的科学技术含量，提高劳动者的整体素质。     

论知识经济时代的学报编辑观

为迎接２１ 世纪知识经济时代的到来,作为创造和传播知识信息的学报编辑,必须用知识经济的眼光重新审视编辑活动,特别是在编辑观念上必须重新确立编辑的价值观,效益观和学习观,从而以较强的应变能力迈向即将到来的知识经济时代。     

知识经济时代学报编辑的现代意识

高校学报在21世纪知识经济时代有其特有的生存空间与发展机遇,本文从学报未来生存与发展角度提出作为一名学报编辑应更新传统办刊理念,增强现代办刊意识。     

知识经济与成人教育改革发展略论

知识经济时代的到来将使终身教育伴胡着人的一生，将使尬教育地位显著提高，加速现代化；成人教育将成为知识经济时代经济发展的主要立足点。成为社会可持续发展的重要动力。知识经济时代要求成人教育培养创新人才，成人树立全新的学习理论。     

面对知识经济的学报编辑意识论

面对知识经济的到来 ,作为科技知识信息重要载体的高校学报 ,理所当然地处在变化与转换的前沿位置。而要完成这种变化与转换 ,首先必须是其编辑人员的思想意识上的适应与变化。做为编辑意识的变化方面 ,主要表现为创新意识 ,特色意识和精品意识的树立和更新。     

知识经济时代学报编辑知识增长点探析

知识经济时代要求学报编辑必须寻求新的知识增长点。实现知识增长的途径为：以专业知识为依托，构建新的知识体系；夯实基础，站在学科的前沿；明确本业定位，不断开拓进取。知识增长的核心为知识创新，强烈的创新意识、敏锐的创新思维、全面的创新能力是实现知识创新的要素。     

知识经济时代财务管理的创新与发展

知识经济时代的到来,使得形成于工业经济时代的公司财务在许多方面显示出其不适应性,例如财务观念、财务目标等.本文对知识经济条件下企业财务管理创新进行了分析,指出企业财务管理目标是与经济发展紧密相连的,从财务观念、财务目标、财务治理结构和财务内容等方面论述了其创新与发展.