浅谈创新型员工的培育

在经济飞速发展的时代，企业之间的竞争，最终要靠创新型员工这一载体来实现，创新型员工的创新技能是企业的核心竞争力。文章介绍了培育创新型员工的必要性、内涵及特征，探讨了创新型员工的培育策略等问题。     

信息时代论知识员工的管理

未来企业之间的竞争主要是人才的竞争 ,知识员工将成为企业特别是高科技企业竞争优势的核心。如何管理好知识员工已成为各企业关注的焦点。文章借鉴一些成功企业的经验 ,针对我国知识员工管理中存在的主要问题 ,提出了一些建议     

企业员工教育培训浅析

随着科学技术的不断发展,企业之间的竞争越来越激烈,现在企业的核心就是人才的竞争.从某种程度讲,也就是企业员工培训的竞争.加强企业员工教育培训对于企业的发展有着重要的作用.     

知识型员工激励研究

经济全球化的到来及我国市场经济的不断成熟，每个企业不仅要面对国内企业的竞争，而且还要面时国外企业的挑战。因此，面对竞争越来越激烈的现实，在决定企业竞争优势的各项要素中，最起决定性作用的无疑是企业中的知识型员工，因为他们处于支配、管理、运用企业内其他资源的主导性地位，对企业的生存发展起着决定性的作用。虽然大多数企业已经意识到这个问题。对人才求贤若渴；但仍存在不重视对知识型员工激励的问题。因此，如何有效地激励知识型员工也就成了决定企业生存发展的决定性因素。     

关于企业人才流失的几点思考

在全球竞争和知识经济时代，企业的可持续成长与发展从根本上讲取决于企业的竞争优势，而人力资源是企业核心能力与竞争优势的源泉。企业的培训开发系统是企业人力资源管理的子系统，且是该系统的重要组成部分。企业要想保证并持续加速员工的核心专长与技能的形成，就必须建立有效的培训开发系统。人员培训与开发对企业的发展有着重要的作用，但是企业的人员培训与开发同时也面临着许多的风险，人才流失就是其中之一。究竟是什么原因导致企业的人才流失，怎样规避企业的人才流失？本文将展开探讨。     

基于知识地图的企业核心员工隐性知识挖掘研究

核心员工隐性知识是企业实现知识创新的关键,也是构筑和保持企业核心竞争优势的重要因素。为了更有效地挖掘核心员工隐性知识,从知识地图视角,探讨其对企业核心员工隐性知识挖掘的现实意义、作用机理以及挖掘流程,并提出知识地图在挖掘过程中应注意的问题与对策。     

期望满足机制下的企业核心员工组织承诺

美国经济学家舒尔茨曾经估算：物力投资增加4.5倍,利润相应增加3.5倍;而人力资源增加3.5倍,利润将增加17.5倍。由此可见,进入经济时代,企业之间的竞争越来越表现为人才资源的竞争,掌握各种高级管理知识和先进技术的核心人才已经成为各企业竞相争夺的对象。核心员工是企业制胜的法宝,如何留住员工特别是核心员工是长时间来困扰广大企业的一个问题。     

就关于激励机制在人力资源管理中的应用研究

随着经济改革的不断深化,竞争环境的日趋激励,企业加强了对人力资源的管理,将人力资源作为企业管理的重要内容,对员工采取一定的激励措施以增加企业的核心竞争力.员工激励是人力资源管理的核心问题,是解决企业第一资源效益最大化的基础性工作.建立良好的人才激励机制是正确使用人才,充分发挥人才作用的重要条件.通过激励机制的实施,实行动态化的考核制度,激发员工的工作热情,使企业不断优化人力资源的总量与结构,保持人力资源优势,为企业发展提供强有力的人才和智力支持.本文分析总结了现阶段企业激励机制存在的不足,对存在问题的原因进行分析和研究,提出了完善激励机制在人力资源管理中应用的建议,对企业实现员工有效激励具有借鉴意义.     

关于知识型员工满意度的分析

在竞争日益激烈的现代社会中，越来越多的企业意识到人才的竞争己经成为企业竞争的焦点。知识型员工是企业的核心骨干，因此，要想吸引和留住他们，就必须提高他们的满意度。较高的员工满意度将提高员工的工作效率，增进企业经济效益，提高企业的竞争能力。本文就知识型员工满意度进行一定的分析，并在此基础上对提高知识型员工满意度的途径给出建议。     

中小企业薪酬留人对策分析

在知识经济时代,企业利用其一切资源确保其生存和发展,对资源的消耗也由自然界的物质资源转向人力资源.现代企业之间的竞争归根结底是人才的竞争,中小企业的核心竞争力就是企业的员工,流失了核心员工,中小企业就失去了灵魂和实质,更不用谈发展壮大了.     

从马斯洛需求理论看知识型员工的激励

知识型员工是21世纪企业最宝贵资产，是现代企业之问竞争的关键和核心，如何合理使用知识型员工，如何有效地激励知识型员工使其发挥最大作用，提高企业的竞争力，已成为现代企业人力资源管理的核心。文章从马斯洛需求理论出发分析这些员工的特征和需求，分析其激励因素。     

中小企业核心员工的激励

众所周知,企业的竞争归根结底是人才的竞争.人才竞争中更多地是核心人才之间的竞争.对中小企业来说,核心员工是企业价值的主要创造者.一般来说,80%以上的企业价值和利润是由最核心的20%员工创造的.当前,中小企业如何做好核心员工的人力资源管理工作显得尤其重要,这关系到企业的生死存亡.美国人力资源管理大师德斯勒认为,所有的人力资源活动都有激励的含义;人力资源管理制度就是广义的激励制度.因此,中小企业必须做好核心员工的激励工作,不断开发核心员工,充分利用核心员工,才可能使中小企业在竞争中处于有利地位.     

企业核心员工流失的问题与对策

核心员工是企业价值的主要创造者,一般来讲,企业80％以上的价值和利润是由最核心的20％员工创造的,这些员工是企业核心能力的根本来源,是企业获得持续竞争优势的关键。然而核心员工的频繁流失,给现代企业管理提出了新的挑战。     

试论知识员工激励制度全面创新

在知识经济时代，知识人的创造力取代了资本、技术和自然资源等，成为社会向前发展的主要驱动力。而知识与创造力的产生与应用，归根到底离不开高效率和高素质的员工。国家之间的竞争，企业之间的竞争，知识的创造、利用与增值，资源的合理配置，最终都要靠知识的载体-知识型员工来实现。因此，企业要获得和保持持持久的竞争优势，就必须建立良好的激励机制，激发知识员工的主动性、积极性和创造力。     

未来市场竞争是企业核心能力之间的竞争

90年代以来,一种全新的企业理论－企业核心能力理论在西方经济学和管理学界崛起,引起了人们极大关注。该理论认为,当今企业之间的竞争最根本的一点是企业的核心能力之间的竞争,企业要想在激烈的市场竞争中保持长期的竞争优势,必须不断培育自己的核心能力。在今天,企业在市场上取得竞争成功不再被看做是转瞬即逝的产品开发或战略经营的结果,而被看成是企业深层次的物质－一种以企业能力形式存在的、能促使企业生产大批量消费难以想象的、新产品的智力资本的结果。了解、运用并掌握企业核心能力对于提升企业竞争水平具有极其重要意义。     

知识密集型企业如何提升员工满意度

知识密集型企业作为知识经济时代的产物,如何留住知识型核心员工,提高知识型员工的满意度,保持竞争优势,已经成为企业管理者所关注的问题。知识型员工个体的个性化与自主性特性或特点表现得极为突出,具有实现自我价值的强烈愿望,高度重视成就激励和精神激励。企业应重点从培育自主、创新、公正和团队的企业文化氛围,形成战略伙伴关系,创造追求进步的企业氛围,实施“全面薪酬”战略,建立对知识型员工的激励机制,造就学习型组织和学习型个人等方面提高知识型员工的满意度,为企业长久保持竞争优势创造条件。     

民营企业核心员工激励的研究

核心员工是对企业发展有重要影响的员工,对核心员工的激励有助于调动其积极性和创造性,有助于实现企业目标,是企业人力资源管理的重要任务。民营企业更有必要采取有效的激励措施,从物质激励、目标激励、工作激励、感情激励、动机激励、职业生涯激励等几个方面,有针对性地对核心员工进行激励,以有效激发员工的潜能、提高员工绩效,进而在竞争中不断发展。     

知识密集型企业如何提升员工满意度

知识密集型企业作为知识经济时代的产物,如何留住知识型核心员工,提高知识型员工的满意度,保持竞争优势,已经成为企业管理者所关注的问题。知识型员工个体的个性化与自主性特性或特点表现得极为突出,具有实现自我价值的强烈愿望,高度重视成就激励和精神激励。企业应重点从培育自主、创新、公正和团队的企业文化氛围,形成战略伙伴关系,创造追求进步的企业氛围,实施“全面薪酬”战略,建立对知识型员工的激励机制,造就学习型组织和学习型个人等方面提高知识型员工的满意度,为企业长久保持竞争优势创造条件。     

技能多样性如何激发员工创新——核心自我评价与和谐型激情的链式中介效应

近年来经济环境越发复杂,组织为了生存、发展和创造竞争优势,必须不断促进创新,管理学界也越发重视员工创新系列问题。受工作特征模型启发,从自我提升视角探讨核心自我评价与和谐型激情在工作技能多样性与员工创新行为之间的链式中介效应。研究分两阶段收集395份上下级配对问卷数据,并采用结构方程模型验证理论假设。分析结果显示：工作技能多样性正向影响员工核心自我评价、和谐型激情与创新行为;核心自我评价与和谐型激情均在工作技能多样性与员工创新行为之间发挥中介作用;工作技能多样性通过核心自我评价与和谐型激情的链式中介作用对员工创新行为产生影响。     

能力素质模型：让合适的人做合适的事

企业自身的核心竞争力，是企业获取持续竞争优势的来源和基础，而企业要实现核心竞争力，员工就必须具有相应的核心能力。 能力素质模型（COMPETENCEMODEL）就是用行为方式来定义和描述员工完成工作需要具备的知识、技巧、品质和工作能力，通过对不同层次的定义和相应层次的具体行为的描述，确定核心能力的组合和完成特定工作所要求的熟练程度，来塑造员工核心竞争力的一种方法。