解析转型期民营企业传承模式

民营企业传承是民营企业成长和发展的关键,本文认为就中国当前的实际情况,应该秉承“子承父业”的模式。笔者运用管理学、制度经济学和社会学的相关理论对“子承父业”模式的合理性进行分析,并在此基础上探讨成功实现“子承父业”传承模式的途径。     

白银产业转型模式问题研究

本文从白银市的具体情况出发,首先对其产业结构的特征进行分析,接着对“白银模式”进行了解析,在理论和实践分析的基础上,对其产业转型的模式提出了新的思路。     

农村社区发展模式三题

农村社区发展道路与模式既受制于具体社式的客观自然历史条件,更取决于人们的主观创造性抉择。本作在对华西村、南街村、小岗村进行实地调查的基础上,引发了发展模式这一现实而有趣的论题。在毛泽东思想光辉照耀下的南街村虽因“意识形态立村”、建立“共产主义小社区”的实践而引发争议,但其大力发展农副产品深加工,走农业产业化和乡镇工业化的道路却使其由归初的传统农业区成闻名迩的现代化农村社区;华西村则高举大富、大农业、大天地的旗帜,一二三产业并举,两个明一起抓,进而成为“中国农村的希望所在”;曾以“大包干”晓誉天下的凤阳小岗村,因家庭经营分散,缺乏权威领路人,而最终难逃落后农业社区的窠臼。由此看来,选择好符合自己实际的发展模式才是农村社区综合发展的重要前提。     

新时代中国特色社会主义与中国模式

中国特色社会主义是中国站起来、富起来、强起来的必由之路.只有对中国模式不断探索、认识和实践,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信.中国四十年的改革开放和发展建设的成就,不仅证明了“以人为本＋创新发展”的发展模式、“市场经济＋政府推动”的体制模式、“互联网民主＋共产党领导”的政治模式的力量,而且还将证明“马克思主义中国化＋传统文化现代化”的文化模式的力量.     

世界视野下的中国现代化——兼论科学发展观对现代化模式的超越

世界现代化进程的总体性和中国现代化发生机制的特殊性,使得中国现代化自启动以来,就处于两难困境之中。在世界一体化加速发展的今天,这一困境又表现为共时态存在的三对矛盾:先发与后发;前现代、现代与后现代;世界“一体化”与民族化。要走出困境,就必须具备世界视野,实现中国现代化模式的“超越”。科学发展观的提出为我国实现现代化模式的转换和超越提供了理论指导与实践可能。     

推进“智慧兰州”建设研究

“智慧城市”的概念提出以后,“智慧城市”的建设风起云涌,以智能化为特征的新一代信息技术在能源、交通、社会管理、公共设施、公共安全、水资源、生态建设、教育和政府服务的职能实践和应用效果已经凸显,“智慧城市”已经成为全球社会发展的战略性选择.韩国、美国、日本、新加坡等国家纷纷加大智慧城市的建设力度,以“智能化”建设为标志的城市建设已经成为城市建设优势的制高点,为城市的发展开辟具有鲜明时代特征和富有竞争力的新的发展模式.     

高职学生自主能力培养模式探究

高校普遍存在对大学生的理论知识培养多于实践能力培养的现象,大学生理论扎实而动手能力差的状况也屡见不鲜.应创新高职培养理念,通过课堂引导、课后开展实践、在互联网查询等形式,加强高职学生自主能力培养模式创新,使学生实现由“要我做”向“我要做”模式的顺利转型.     

人才＋资本：创业创新的杭州模式

“人才＋资本”是美国硅谷的成功奥秘所在。杭州推进经济转型升级、打造“天堂硅谷”,同样得走“人才＋资本”的路子。杭州在2008年正式提出要走“人才＋资本”的发展路子,并开展了积极实践。本课题就是对“人才＋资本”这一创业创新杭州模式的实践总结和理论思考。     

上海支出型贫困家庭的救助模式和经验启示

上海率先探索建立支出型贫困家庭的救助模式,如静安区“五四三二一”帮扶救助体系、长宁区“四医联动”基本医疗保障模式、虹口区四项帮扶机制,徐汇区“五可”帮困救助模式.上海建立“市民收入核对系统”;探索社区市民综合帮扶机制;深化分类施保,在低保救助基础上形成“保基本、可叠加、多组合”的救助套餐;健全就业、保险、救助和慈善的“四环联动”,与各类社会保障制度无缝衔接,这些经验值得在全国推广.“支出型贫困”丰富和发展了贫困理论,实现了三个转变:贫困标准从收入转向支出;救助对象从个人转向家庭;救助目标从现实状况转向风险预防.     

“一对一营销”模式:挑战传统营销理念

“一对一营销”模式从顾客需求出发,通过详细识别企业顾客,进一步对顾客实行差别化,与每位顾客互动对话,最后在企业与顾客之间建立持久、长远的“双赢”关系。在明确“一对一营销”内涵的基础上,重点对“一对一营销”模式和传统的大众营销、直复营销做出比较,并进一步从理论上阐明其对传统的“4P组合”和最新的“4C理论”的继承和延伸。通过实践和理论的比较,明确了“一对一营销”与传统营销理念之间的区别和联系。     

“居家养老”模式的法理学探析

本文分析了传统养老模式基础及其现状,阐述了“居家养老”模式的社会安全价值和社会整体利益价值.认为,“居家养老”兼容了传统家庭养老和社会养老二者的长处,是一种适应于我国现有国情发展及人口结构发展的新型养老方式.该模式不仅能够减轻家庭养老在经济上的负担与压力,还可以使老年人享受到来自社区的照料和关怀,是一种在尊重传统文化基础上的、比较符合我国国情的城市养老方式.因此,我国要加大居家养老发展力度,通过政策的支持、社会的服务和法律的关怀对老年人提供保障.     

应用"制度基础审计"模式提高审计效率和质量

目前 ,我们的审计工作存在一个比较突出的问题 ,即审计任务逐年增加 ,审计力度逐年加大 ,而审计力量相对不足 ,二者的矛盾日益突出 ,在一定程度上制约着审计事业的发展。国内外审计工作实践表明 ,建立在被审计单位内控制度基础上的“制度基础审计”模式 ,既能提高审计效率、保证审计质量 ,又能规范审计行为、规避审计风险。“制度基础审计”模式作为现代审计的一项重要标志 ,现已得到世界各国的公认 ,应用这一科学的审计模式 ,能够有效解决审计力量相对不足的矛盾。一、应用“制度基础审计”模式的意义现代意义上的制度基础 (内部控制 )是在…     

农业农村现代化的“潍坊模式”

今天就谈两个问题:一是“潍坊模式”的特点;二是“潍坊模式”对乡村振兴战略有哪些启示。“潍坊模式”的含义和特点,可以概括成五个方面。第一个特点,内生陛发展的特点突出。与以苏南模式为代表的长江三角地区和以珠江模式为代表的珠三角地区比较,在缺乏独特的资源禀赋和明显的区位优势,以及特色政策扶持的情况下,依靠农业完成了现代化的起步,这是“潍坊模式”非常重要的特点。现代化的进程是以农业起步的,从这点上来讲,在全国更具有典型意义,具有可复制的可能性。     

“体验式”学习模式在初中物理教学中的实践

初中物理课程是一门以实验为基础的自然科学,同时也是一门与生活息息相关的科学。在初中物理课堂教学中开展以学生为主体的“体验式”学习模式,不仅能够让学生在体验中获取知识,同时对激发出学生学习积极性、促进教学水平提高具有重要的现实意义。下面本研究首先详细分析了“体验式”学习模式的概念以及优越性,然后详细分析了“体验式”学习模式在初中物理教学中的实践策略,以供参考。     

数字贸易规则“日本模式”:构建路径与发展趋向

日本近年来基于“多层”战略思维打造数字贸易规则“日本模式”。数字贸易规则“日本模式”是以DFFT理念为最终实现目标，在紧紧围绕WTO框架主动参与数字贸易规则制定的同时，利用其他国际组织大力传播数字贸易理念以扩大影响，通过自由贸易协定谈判具体参与并实践数字贸易规则制定的发展模式。该模式在借鉴“美国模式”强调数字自由流通的基础上，部分糅合了“欧洲模式”注重个人隐私和数据传输监管的特点。今后数字贸易规则“日本模式”会在打造核心理念、提升规则话语权、融合经济安保理念以及强化价值观属性这几方面继续得到强化。     

对我国农业保险试点模式的认识及建议

新一轮农业保险试点形成了“安信模式”、“安华模式”、“互助制模式”、“共保体”模式和“安盟模式”等五种模式。从这五种模式运行看,政府补贴是发展农业保险的重要保障,经济发达地区政府补贴多,运行就比较好;经济欠发达地区,政府补贴少,运行就比较困难。本文建议政府应明确采取补贴促进农业保险发展的态度,并加大政府补贴的力度。     

互联网+数字化教育在大学创新实践活动中的发展探讨

数字化信患技术在大学教学中的深入应用是促进高等教育学科整合,实现大学教师教学模式与学生课堂学习模式改革的重要途径.创新实践基地是培养大学创新型人才的有利孵化器.本文在研究国内外各类大学创新教育模式发展现状的基础上,提出了基于“互联网+”的数字化信息技术与大学创新实践教育有效结合的举措.区别干传统的大学课堂教育模式,以“互联网+”为应用媒介的创新教育模式,将大学的教学资源、学习资源与数字化资源有效结合,以建设大学“精品本科”、搭建信息化实践基地以及培养大学生的创新创业能力为实现目标,全面深化“互联网+”数字化教育在大学创新实践活动中的应用.     

会计专业人才培养模式方案研究

学习知识是一个循序渐进的过程，会计学习更是如此，需要一个由浅入深的学习过程。通过教学实践总结出一套适应高职教育的培养模式，氛围“基础课程学习”、“单项同步实训”、“综合模拟实训”以及“企业顶岗实习”这四个阶段逐层递进的对会计专业的学生进行培养。     

对“马克思主义基本原理概论”课考核模式的思考

“马克思主义基本原理概论”课现行考核模式的不足,在很大程度上制约着课程教学的实效性.转变教学理念、提升考核目标和完善考核方法,探索“平时成绩”“社会实践”“期末机考”三位一体的考核新模式,无疑将是“原理”课乃至整个思想政治理论课考核改革的重要出路.     

企业创新模式的探讨之一——技术创新模式

经济学家约瑟夫·熊彼特在20世纪初提出了“创新”理论,他认为“创新是经济增长的源泉”。纵观当今世界,创新对于经济增长的重要作用已成为人们的共识。但是几乎所有关于创新的研究都集中于强调创新的重要性和企业作为创新主体的重要性,而对创新模式则较少研究。 模式类似于定量研究中的模型,所不同的是,在自然科学研究中,因主要采用定量建模方式,通常称为模型研究。而在社会科学中则更多地采用定性建模方式,一般称之为模式研究。企业创新模式是在建立新效果与创新因素的基础上通过分析企业自身状况、产业状况和社会环境因素,对企业创新的影响因素进行分析论证,以便对企业选择创新模式提供借鉴。其实,企业创新模式的目的并不是寻求最佳的模式,也不存在最佳创新模式,关键是企业要根据自己的发展规划,以及相应的主、客观条件,选取最适合自己发展的创新模式。