简谈企业QC小组活动推进者的选拔与培养

QC小组活动是企业全员参与质量管理活动的一种有效的组织形式,已逐渐得到社会、企业及员工的认可和重视.但是不少企业的基层单位QC小组活动仍然存在着推进不平衡、活动水平不高、活动能力不强等问题,许多QC小组停留在只有少数几个人清楚或成果出来后倒装成果报告等现象,致使质量管理工具应用不正确、活动逻辑混乱等问题.     

QC小组活动在我公司的有效推进

本公司在开展QC小组活动中．坚持领导重视与组织保证、结合实际与落实培训、创新手段与突出结合的工作方法，促进了QC小组活动在公司的有效推进。     

论QC小组活动的推进方法

QC是质量控制的英文缩写,指运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。我国自1978年开始QC小组活动,至今已有30余年的历史,QC小组活动是质量改进活动中一种非常重要的组织形式。这种组织形式遵循"自愿参加,上下结合"与"实事求是,灵活多样"的基本原则,对增强企业在市场竞争中的适应性,促进现有资源最大利润化方面有较大作用。QC小组活动适应所有的企业,是一种群众性、自下而上、投入少见效快的质量改进活动。文章就领导重视程度、加强质量意识及基础理论培训和建立健全激励、奖励机制、质量成果交流4方面说明QC小组活动的推进方法。     

落实标准，注重效能，分享提升——2021年全国QC小组活动开展情况综述

<正>2021年,全国QC小组活动推进以“落实标准,注重效能,分享提升”为主题展开。推进工作以落实新修订的《质量管理小组活动准则》（T/CAQ10201—2020）为抓手,创新活动推进形式,加强骨干人才队伍建设,促进广大员工深入开展质量改进与创新活动,引导示范成果的分享、推广与应用,持续提高小组活动效能,不断夯实高质量发展基础。     

开展党员攻关活动 助推企业挖潜增效

党员攻关小组活动实施背景天津钢铁集团有限公司面对市场的严峻形势,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,深化创先争优活动,促进公司目标任务完成,公司党委组织实施了党支部党员攻关小组活动。这项活动旨在紧紧围绕公司推进＂三个对标＂。     

如何更好地推进QC小组活动的深入开展

QC小组活动历经十几年的普及推广、深化完善，已成为质量管理活动中不可缺少的重要组成部分。小组选题范围逐步拓宽，QC手法的应用水平逐年提高，既取得了明显的经济效益，又锻炼了一批批优秀的质量管理人才。但随着小组活动的不断深化，一些深层次的问题也亟待研究解决，如：小活动课题选择过大，超出小组的能力范围：目标确定随意性较大。偏重技术手法的应用，片面追求高、深、新的方法；成果总结重视有形成果，忽视无形成果，经济效益计算不合理等。笔者认为。解决小组活动中的上述问题，必须以”小、实、活、新”为原则，以”实”为重点，才能更好地推进小组活动的深入开展。     

日本QC小组活动的宣传工作调查

为在更大范围内有组织地推广普及QC小组活动,有关QC小组活动的宣传工作是不可或缺的.如何通过报纸、杂志、揭示板、Web站点等的媒体宣传工具及时将QC小组活动的理念、目的、推进方法、成果报告程序和最新活动动态等诸多信息发布出来,是推进者必须考虑的问题.     

最新《质量管理小组基础知识》即将出版

由中国质量协会最新编著《质量管理小组基础知识-QC小组活动初级诊断师培训教材》即将出版。本书根据《全国质量管理小组活动诊断师注册管理办法》和培训考试（核）大纲要求。以普及QC小组基础知识为核心，本着注重科学性、普及性、实用性原则，系统介绍了QC小组活动的基本概念、理论、程序和工具方法，并结合大量QC小组实践活动案例，对QC小组活动推进工作、活动程序、方法应用存在的常见问题进行剖析：集理论与实践为一体，做到简明、通俗易懂。     

2007年，全国QC小组活动采撷（下）——部分质协和企业开展QC小组活动的做法与特点

建机分会：建设机械行业中企业的发展是不均衡的，企业规模实力、管理水平、经营发展能力与战略有着明显的差异，QC小组活动的开展也有着极大的差别。诸如天津OTIS电梯有限公司、迅达（中国）电梯有限公司等一些知名合资（独资）企业将OC小组活动纳入企业质量管理的整个流程，采用自上而下的推进方式，成为推动企业经营发展的有效活动。多年来，建机分会利用多种方式，宣传推广OC小组活动的先进经验，持续推进OC小组活动在建机行业的普及、推广和发展．     

加强QC小组活动“过程”管理 提高小组活动的实效性

我省开展QC小组活动二十一年来,各行业QC小组如雨后春笋,队伍不断壮大,素质不断提高,小组活动的真实性和有效性逐年增长,不少小组先后取得了多项成果。成绩可谓喜人,值得庆贺。但是,纵观这几年来QC小组活动的发展过程,我们不难发现,一些QC小组活动仍然存在不少问题,具体表现在少数QC小组活动的实效性即真实性和有效性含金量不足。这些小组往往只注重成果总结,不重视小组日常活动"过程"的程序性,成果报告中"编凑"成果的色彩较浓。造成上述现象的原因很多,有来自决策层,有来自各主管和分管部门具体负责人,还有就是QC小组本身。前二者均来自领导层,是问题的主要原因。试想:如果真正在思想意识上重视QC小组活动,企业就必然会加强对QC小组活动整个"过程"的管理,定期或不定期地深入到QC小组当中去,指导它