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1.
谭洪江 《江西财经大学学报》2003,(1):44-47
农村经营体制变革有其深刻的历史必然性与现实的可能性,但寻求一种既能调动农民积极性的激励机制和保障农民利益的保障机制,又能实现决策意愿和预期收益的新制度,成为目前农村经营体制创新的关键所在。 相似文献
2.
世界农业科技革命与我国农业科技的发展 总被引:3,自引:0,他引:3
曹定爱 《贵州财经学院学报》2002,(5):1-6
世界农业科技发展的趋势是农业科技研究不断深入并产生新的重大突破,出现新的学科联合,科技对资源的转换和替代作用日益增强,国际合作与竞争并存,相形之下,中国农业科技发展滞后,并存在着综合实力弱,整合能力差,投入不足,体制不完善,缺乏创新机制,科技资源配置不合理等问题,推进我国的农业科技发展,必须创造相应的条件,制定有关政策,提高我国农业科技成果转化率,而更为关键的是,要通过保鲜,贮藏和精深加工技术的开发,加速我国农业的产业化建设。 相似文献
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本文通过调查,分析湖北省农村剩余劳动力转移的原因和农村剩余劳动力转移的模式.在湖北省县域经济发展现状中提出湖北省县域经济发展中存在的问题,并提出了湖北省县域经济发展的战略对策. 相似文献
6.
我国农业科技成果转化资金投入分析 总被引:1,自引:0,他引:1
我国农业技术推广投资强度仍很低。
资金作为农业科技成果转化的稀缺资源,其合理配置和有效利用对于农业科技成果转化具有十分重要的作用。农业科技活动可以分为三个阶段:农业科技研究阶段、农业科技开发阶段和农业科技推广阶段。农业科技研究阶段的主要任务是取得农业科技成果,农业科技开发阶段主要任务是将所取得的应用性农业科技成果进行中试和熟化,形成可以产业化或推广的商品或技术产品,农业科技推广阶段主要任务是将科技商品或产品大范围和大面积推广,使农业科技成果产业化或广泛应用。那么,依据我国现行科研划分标准所从事的农业基础研究和农业应用研究属于农业科技研究阶段,农业试验发展属于农业科技开发阶段,各类农业技术推广计划和活动属于农业科技推广阶段。农业科技成果转化主要涉及后两个阶段的科技活动,所以,我们将农业科技成果转化活动主要分为农业科技开发活动和农业技术推广活动两部分,本研究主要从农业科技开发和农业技术推广两方面对农业科技成果转化资金投入进行分析和未来需求进行估算。 相似文献
7.
袁铖 《广西商业高等专科学校学报》2002,19(2):22-24
经济发展离不开主导产业的选择和培育,中国当前西部大开发的主导产业必须从西部地区的实际和全国经济发展的角度加以选择。农业发展必须有新思路,既不能照搬自由市场经济的发展模式,也不能沿用计划经济体制下的政策。 相似文献
8.
农业产业化与农村金融体制改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中国人民银行屏南县支行课题组 《福建金融管理干部学院学报》2003,(6):14-16,41
农村产业结构调整和农业产业化进程的加快,要求信贷支农机制进一步完善和创新,以解决农村产业化发展过程中的资金瓶颈问题。为此,解决农村金融组织体系与农村经济发展的要求不相适应的矛盾尤其重要,同时提出了积极探索金融支持县域经济发展的政策措施。 相似文献
9.
山东省海阳市从建设加工企业、引进农业技术、兴办经济园区、改革“四荒”及滩海资源的使用年限等方面入手,切实做好农民增收工作。 相似文献
10.
资源竞争力是指将资源优势转化成经济优势的能力。贵州省农业资源具有一定的优势,但并没有形成经济优势,主要原因在于:农产品市场需求结构、优势转化的成本较高,农产品流通制度不完善以及贵州省区域经济发展程度较低等。为了加快贵州农业资源优势的转化,应该调整农产品生产结构,实行专业化生产、产业化经营,降低生产成本和进行农产品交易制度的创新。 相似文献
11.
本文分析了湖北省教育投入的现状及存在的问题的原因,提出了解决教育投入问题的对策。 相似文献
12.
论马克思的人力资源理论及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思在《资本论》中对人力资源的基本内涵与特点、人力资源对社会经济发展的作用、人力资源的生产与调节、人力资源的开发与利用等人力资源理论都有精辟的阐述,这些理论对我国现阶段培育、开发和利用丰富的人力资源有重大的现实意义。 相似文献
13.
徐子青 《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》2008,(1):49-53
构建以创新价值理念为核心的创新文化,是福建建设创新型省份、全面推进海峡西岸经济区建设的关键因素.重视科技创新文化的培育,必须以人才队伍建设为基础,以强化创新机制建设为突破,以强化企业的创新主体地位为支撑,以发挥政府的主导作用为关键,从物质文化、制度文化、精神文化等多个层面崇尚创新、鼓励创新、支持创新. 相似文献
14.
周仁准 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2008,25(1):47-48
实行行业治理是实现我国国民经济高效运行和资源有效配置的必然选择。实行行业治理必须准确把握其基本内涵,从行业协会建设、政府职能转变、法制化建设以及行业治理运行机制的创建等方面,努力探讨和构建符合我国国情的行业治理结构。 相似文献
15.
本文对虚拟现实的不同显示技术进行了分析和比较,指出了虚拟现实技术实现的航海模拟器显示,在教学中优势和不足问题。提出了多种显示技术结合的改进方案,所产生的浸入感完全可以满足航海技术教学虚拟现实的目的。 相似文献
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在现阶段的社会中,自由软件Linux是最适合发展中国家使用的操作系统,它有着鲜明的特点和良好的发展前景。 相似文献
17.
杨宏伟 《武汉市经济管理干部学院学报》2014,(3):36-39
作为"国家资源型经济转型综合配套改革试验区"的山西,在科技水平、资金实力、人才储备等方面确实还存在较大差距的现状下,战略性新兴产业的科学选择与政策导向就显得尤为重要。本文在明确评价指标与选择方法的基础上,借助综合云模型得出了山西战略性新兴产业选择与确定的标准,提出"科学构建‘有所为有所不为’的战略框架、积极实施管理技术和金融服务协同驱动战略、切实提高战略性新兴产业的示范和衍伸作用"等相应建议,并对旅游业作为战略性新兴产业的必要性进行了论述。 相似文献
18.
高等学校选修课设置和教学的现状 总被引:14,自引:0,他引:14
为了实施素质教育,我国很多高校相继实行了选修课制度。选修课的广泛开设为学生综合素质的提高和个性发展提供了广阔的空间,选修课的教学已成为高校中最活跃的一部分。与此同时,在选修课的设置与教学中也存在开课数量不足、教学质量不尽人意、教学管理亟待加强等问题。 相似文献
19.
本文梳理了高新区提升自主创新能力的相关理论,分析了高新区建设创新型科技园区的路径选择,并提出了建设创新型科技园区的重点政策措施。 相似文献
20.
《甘肃省经济管理干部学院学报》2019,(4):45-50
回溯科学教育中探究教学的百年发展历程,大致分为四个阶段。19世纪中叶:科学教育从诞生之初就伴随着探究思想;20世纪上半叶:杜威的教育革命推动了科学教育方法的发展;20世纪下半叶:探究成为科学课程改革的主题;近年来:实践逐渐成为课程关键词。科学教育话语体系中实践的出现,绝非意味着探究的淡化甚至隐退,而是对既有探究思想的扩充和发展,实践承载的内涵包括:实践既是习得知识的重要途径,也是知识学习的主要目的;实践包括了科学探究和工程实践;让学生思维显现出来是实践的关键要求。 相似文献