浅议高校图书馆与大学生信息素质教育

目前大学生信息素质教育状况是:文献检索课不被重视、大学师生信息意识淡薄、信息利用能力差等。高校要充分认识到提高高校图书馆教师队伍的素质和加强大学生信息素质教育的重要性。利用图书馆网站开展多种形式的信息素质教育,利用图书馆信息资源,加强文献检索课的教学改革,培养和造就有创造力的人才。只有具备信息素质的人,才能实现终身学习,才能成为知识经济时代所需要的学习型、创新型高素质人才。     

浅议高校图书馆与大学生信息素质教育

目前大学生信息素质教育状况是：文献检索课不被重视、大学师生信息意识淡薄、信息利用能力差等。高校要充分认识到提高高校图书馆教师队伍的素质和加强大学生信息素质教育的重要性。利用图书馆网站开展多种形式的信息素质教育。利用图书馆信息资源，加强文献检索课的教学改革，培养和造就有创造力的人才。只有具备信息素质的人，才能实现终身学习。才能成为知识经济时代所需要的学习型、创新型高素质人才。     

网络环境下高校文献检索课的创新

在高等教育中,文献检索课是一门非常重要的工具课程,它对于学生学习与生活都具有非常重要的帮助。文章首先分析了网络对文献检索课教学的重要作用,进而对文献检索课在教学理念、教学手段以及教学模式等方面进行了细致的思考,并且进一步的提出文献检索课在创新教学方面的发展方向,希望能够为今后的高校文献检索课程教学提供有益的启示。     

利用网络环境从事文献检索教学

通过对文献检索课的实例分析,认为网络环境下的文献检索课更是一门调动学校各系统的课程。是检验学校网络优劣的最好标准之一。要有管理学、网络技术的灵活运用,才能保证在网络环境下从事文献检索课。只有这样,教学人员才能放心大胆地运用网络环境进行文献检索教学,从而顺利完成教学任务。     

高职院校文献检索课教学探讨

在信息社会,谁掌握了查找、挖掘、利用信息的方法,谁就能在竞争中取得优势,也就是说信息素养对于当代大学生来说是至关重要的,文献检索课是培养学生信息素养的主要途径之一.目前,高职院校的文献检索课不受重视,教学内容过时,教学方式落后,为了更好的培养高职学生的信息素养,我们必须采取更新教学内容,改革教学方式,加强师资队伍的建设等措施.     

论公共图书馆信息素质教育的开展

随着人类社会步入全新的信息时代,信息已成为生产力发展最活跃的因素,社会经济发展对信息资源、信息技术的依赖性越来越大.由于信息基础设施、信息素质的差异,使得数字鸿沟不断扩大,公民的信息素质和信息素质教育日益成为社会高度关注的重要问题.     

对我国高校文献检索课教学改革的几点建议

高校文献检索课是我国高校培养学生信息素养的重要阵地,其作用的发挥受到诸多因素的影响。为了确保我国的文献检索课能符合现今学生信息素养的培养要求,本文提出在对其进行改革的同时,对支撑其改革的影响因素也要彻底的改革。     

基亏信息素质教育的信息检索课程教学改革

信息检索教育在信息时代面临严峻挑战，只有将信息素质教育与信息检索课教学改革有机地结合起来，才能真正有效地提高大学生信息素质。文章通过对部分高校的实际调查，在归纳课程现存问题的基础上，明确信息检索课教学改革的主要内容，从教学目标、教学内容、教学方法、课程考核等方面构建全新的信息检索课程教学模式，从而实现对大学生进行信息意...     

高等农业院校学生信息素质教育探析

亿息素质教育址大学生素质救育的币要组成部分,农业高校在信息素质教育方面存在若干问题,急需解决.本文针对问题提出了构建信息素质教育的体系和解决信息素质数育的关键性问题,以期农业高校学生更好地适应信息化社会的需求.     

信息素养理念下高职院校文献检索课教学探讨

文献检索课,作为信息素质教育的必要途径,高职院校图书馆应从适应社会发展需要,培养应用型人才的角度出发,用自身的特色资源、特色教学、科研优势,提请学校高度重视,发挥教学团队力量,紧紧围绕以学生为中心的新教学模式,改革创新,和谐方法,适应高等职业教育的需要,提高学生的技术信息意识,培养获取信息的能力,不断提升信息素养。