大学生创业指导新模式探析——以江汉大学成功孵化学生创业项目为例

从分析大学生创业难的原因入手,提出创建大学生创业团队、培育大学生创业苗子、搭建大学生创业平台及孵化大学生创业项目的大学生创业指导新模式,为扶持大学生创业、促进创业带动就业提供思路。     

鼓励大学生创业政策及健全创业服务体系研究

本文通过对大学生创业政策的完善、大学生创业服务体系的现状以及健全创业服务体系的论述,提出了一系列的对策建议,对支持大学生的成功创业进行了较为深刻的研究。     

微时代下的大学生创业指导课程创新

"微时代"是以微博为代表,以微信、微电影、微小说为主的、以短小精炼作为文化传播特征的新兴时代,是由新兴网络传播媒体所开启的一种介入生活的新兴模式,"微时代"中的信息传播速度快,且传播内容给人以心灵的震撼;通过少量的字进行传播,就能带来巨大的冲击与震撼,极快的吸引公众的注意力。而大学生受"微时代"的影响,推广着"微时代"更加快速地发展。     

行为理论视角下的贫困大学生创业指导分析

借用行为理论,从遗传因素和特殊能力、环境状况和特殊实践、学习经历和学习模式、职业倾向能力等分析制约贫困大学生创业的因素。并从创造环境,制定创业目标;引导学习,提供创业团体项目机会;加强教育,熟知职业特性评价工具;定期回访,促进创业信息收集;指导实践,开展职业决策训练;长期跟踪,引导评价职业目标六个方面寻找指导贫困大学生创业的方法。     

论大学生创业服务体系的建构

论述了我国大学生创业面临诸多困难和问题,加强大学生创业服务体系建设,构建完整的校园创业教育体系、协调有序的社会创业扶持服务体系是促进大学生创业发展的重要途径。     

思政类报刊资源在大学生创业指导中的应用

当前,大学生在各行各业的就业状态渐趋饱和,造成大学生就业难、生存压力大,创业成为大学生寻找梦想、实现价值的一个新热潮。但由于社会环境的影响,加上自身专业水平不高和实践经验缺乏,大学生在创业过程中面临种种困难和挫折,如何始终保持健康的心态接受挑战呢?作为坚持思想政治教育为目的的思政类报刊,这种资源能否对大学生创业起到指导作用?针对以上问题,本文分析了思政类报刊资源的特点,阐述思政类报刊对大学生创业有必要性,并重点分析大学生创业过程中思政类报刊资源的指导作用。     

民族院校大学生就业与创业指导教学改革探讨

文章系统分析了近年来我国民族院校大学生就业与创业指导课教学中存在的主要问题,提出了民族院校大学生就业与创业指导课改革的思路和原则,并探讨民族院校大学生就业指导课改革的措施。     

基于三螺旋理论的大学生创业服务体系构建研究

随着我国高校毕业生就业压力的不断加剧,大学生就业难问题也引起了全社会的广泛关注,而鼓励大学生创业是解决此问题的根本途径。鼓励大学生创业并非是某一方的单方面行为,这需要政府、高校和社会的共同参与和协同配合,只有这三方主体共同发力,建构大学生创业服务体系,才能充分激发大学生的创业激情和创业意愿。本文吸取了三螺旋理论的文化精髓,分别从三方的各自角度出发,提出了构建大学生创业服务体系的具体建议,以全方位地保障大学生创业的成功,从而触动更多的大学生参与创业创新。     

高职院校女大学生创业观调查研究

目前高职学院女大学生就业形势严峻,创业是解决就业困难的有效途径。本文以江苏省扬州市高职院校为例,通过调查分析女大学生创业认识的现状和主要特点,提出高职院校如何针对女大学生进行创业指导的建议。     

“互联网+”时代大学生就业创业指导工作创新

中国目前的网民规模高达7.51亿人,2017年中国大学生毕业人数达795万人,登上了历年的峰值。互联网+时代给大学生的就业创业带来前所未有的机遇,也带来新的挑战和难题。互联网+时代如何加强就业创业指导工作创新,已经成为高校和社会关注的热点问题,也将是一项迫切性与长期性共存的重点课题。     

大学生创业思维的探讨

面对日益严峻的就业压力,大学生创业越来越受到国家和社会的关注,本文以我国大学生创业现状为背景阐明了创业对于国家发展的重要性,旨在说明创业思维的重要性,并阐述了创业思维的养成。     

大学生网上创业探讨

对大学生目前的就业形势和创业现状进行分析,具体论述了大学生网上创业的现状以及大学生网上创业的模式,探讨了对影响大学生网上创业的实际问题,并提出相应的对策。     

齐齐哈尔市扶持大学生创业环境优化研究

创业环境好坏是大学生创业者成功的必要前提条件。通过阐述大学生创业环境内涵,分析大学生创业环境国内外研究的现状及齐齐哈尔市扶持大学生创业做法,针对性地解析齐齐哈尔市大学生创业环境的优势和存在的问题,进而提出齐齐哈尔市扶持大学生创业环境的优化对策,对做好大学生创业工作具有重要的理论和实践意义。     

创业环境对大学生创业意愿的影响研究

近年来,大学生创业受到了人们的普遍关注,国家对于大学生创业的鼓励和支持程度也越来越大,社会各界对于大学生创业也比较认可。大学生思维敏捷,有激情有创造力,相对于其他群体来说创业的积极性要高。当然,除了个体因素,创业环境如何直接关系到大学生创业意愿是否强烈。基于此,本文主要从政策支持、金融支持、教育支持、文化支持等四个维度来研究创业环境对大学生创业意愿的影响,并在此基础上提出了相关性建议。     

大学生创业现状及创业教育路径探讨

分析了当代大学生创业现状和当代大学生创业难的原因,具体包括中国式家庭教育、中国式大学教育、国家政策,和社会创业环境对创业的影响,并根据这些因素,对我国大学生创业教育路径进行探讨。     

完善无锡市大学生创业政策体系探讨

大学生创业对于缓解就业压力、增加社会财富、实现个人价值等方面具有重要的意义。结合无锡市大学生创业政策实际,分析了制约大学生创业的因素,从融资支持、创业教育等方面提出了完善大学生创业政策体系的建议。     

创业意愿与创业能力导向的大学生创业教育研究探讨

从激发创业意愿与提升创业能力的角度出发,探讨大学生创业教育策略问题在当前社会创业背景下凸显重要.在分析当前大学生创业教育研究基础之上,提出了研究框架与研究思路,拟将普通高校大学生作为潜在的创业者,对普通高校创业教育、学生创业意愿以及学生创业能力等要素及其相互作用机理进行深度的理论探究和定量分析.     

对大学生创业教育的探讨

创业教育是培养人的创业意识、创业思维、创业品质和创业技能,并最终使被教育者具有一定创业能力的教育。我国大学生创业教育尚未形成完整的教育体系,应从培养思考精神、创业意识、建立先进创业教育模式等方面入手,推动创业教育向更深层次发展。     

基于SWOT方法的大学生创业环境分析

随着经济增长速度放缓以及产业结构的转型,2014年我国大学生就业形势更加严峻,在此背景下,大学生创业作为实现自我就业的途径之一,成为当下高校的热门讨论话题。本文基于SWOT的分析理念,在对大学生创业宏观与微观环境分析的基础上,介绍国外大学生创业成功经验,认为建立社会、政府、高校以及大学生等多方合力共建优良的创业环境、构建高效的创业支持服务体系,真正提高大学生创业的成功率。     

武汉地区大学生创业教育探讨

在全球竞争日趋激烈的今天,开展创业教育是培养符合时代要求的大学生的需要.是高校教育改革的需要,也是提升民族竞争力的需要.结合武汉地区大学生创业教育的实践,探讨大学生创业教育的现状、创业教育的问题和对策.