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本文采用问卷和访谈等调杳方法,对杭州市的生理性弱势群体参与体育健身活动进行调查和分析,并根据调查的情况提供合理化的建议. 相似文献
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<正>对社区居民从事健身运动行为与心理的研究,能够更好地了解何种因素可以促进更多的居民投入到体育锻炼的行列中,使他们有充裕的活动资源和正确的健康运动指导。对社区居民参与体育锻炼行为和心理的调查与研究,能够了解社区居民的参加体育锻炼人群基本特征构成、社区居民参与健身运动的路径以及社区体育资源的现状等系列问题,为制定促进社区体育发展的相关策略提供重要的参考依据。 相似文献
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本文通过课堂观察和问卷调查的研究方法,以渭南师范学院部分体育生为调查对象,从四个方面对学生大学英语课堂参与现状进行了调查和分析,并提出树立学生课堂自主参与意识、深化课堂教学改革、切实完善大学英语评估体系和建立良好的师生关系等相应对策,以改善大学英语体育生课堂参与的现状。 相似文献
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王居海 《中小企业管理与科技》2012,(4)
学校体育是城市社区体育的基础,学校体育与社区体育结合,对学校体育来说,可以在很大程度上发挥其人力资源和场地器材方面的优势,为学校体育的延展提供一个舞台。对社区体育而言,可以改变社区体育中缺少场地器材,没有专人指导的弊端;因此,研究学校体育与社区体育互动的模式,既是全民健身活动的需要,也是学校体育长远发展的需要。 相似文献
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本文通过对近期热播的体育节目《城市之间》与《智勇大冲关》的分析,探讨体育电视节目对大众体育的影响,及其所反映出的新时期内我国大众参与体育活动的新特点。 相似文献
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中国的改革已经走过了20多年的历程,如何深化改革、深入发展的任务也越来越艰巨了。当前,关于改革的讨论、总结、反思,此起彼伏,成了热点话题。这里刊登的一篇文章代表了作者的看法,我们欢迎读者涌跃来稿,发表看法。[编者按] 相似文献
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随着社会经济改革的不断深入,我国体育新闻传媒事业也得到了突飞猛进的发展,体育新闻传媒不仅仅局限于传统的重大体育赛事的报道,他们与大众体育的关系越来越密切。对当今社会体育新闻传媒与大众体育互动中的关系进行探讨。 相似文献
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网络以其进入门槛低、覆盖范围广、信息流通性好、反馈和交互性强、时效性和新鲜性强等众多独特的优势,成为诸多个人和产业进军的媒体领域。广大的体育爱好者也纷纷利用QQ群、论坛、微博等交互平台吸引志同道合的网友,传递大众体育的健康观念,举办网络化组织内部或组织之间的体育赛事。本文就方兴未艾的网络化体育组织对发展大众体育的良性作用以及存在的问题进行分析,提出了合理化建议。 相似文献
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在现行的体育教学中,在使广大学生的身体得到锻炼的同时,学生肯定也希望得到相应的乐趣体验和精神陶冶,可见"快乐体育教学"无论是在本科院校或者职业学校中都是能够得到发展的,无论是哪一种教育模式,培养终身的体育能力和健身习惯都是我们可以践行的快乐体育教学。 相似文献
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陕西农村老年人摒弃体育健身行为的因素及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文运用文献资料、逻辑分析等方法从健康理念、健身意识、公共体育设施等方面分析老年人摒弃体育健身行为的原因,并在此基础上提出相应的改进对策,以便为提高陕西省农村老年人体育健身行为提供一定的理论参考。 相似文献
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通过对西南地区云、贵、川、渝四省、市21所大学、中学217名教师的生活方式、体育健身情况进行调查分析。研究表明,学校教育引入竞争机制,实行全员聘用制、末尾淘汰制和竞聘授课制等,教师感受到前所未有的压力。与此同时教师的生活方式、体育健身也发生了一些变化,存在着压力增大和身体健康状况呈逐渐下降的趋势。针对存在的问题,我们提出了加强教师体育健身活动的若干建议。 相似文献
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"时间银行"作为志愿服务交换的平台,不仅能够充当起居民互帮互助的桥梁,而且有助于构建城市和谐融洽的邻里关系。本文通过对上海市浦东新区、卢湾区、长宁区部分居民区的调研,对"时间银行"公众的认知和参与情况进行了深入的分析,并就"时间银行"公众认知与参与存在的问题,提出了相应的对策建议。 相似文献
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环境保护公众参与是法律给予公民的基本权利,是促进环境保护工作的有效措施。本文从环境保护公众参与制度的涵义出发,分析了我国环境保护公众参与的现状,提出了完善我国环境保护公众参与的建议。 相似文献
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目前,我国社会已进入危机频发期,危机发生后公众习惯于期待和依赖政府,而忽视了公众在危机管理中的作用,因此,通过多种途径,提高社会成员的危机意识与应对危机的能力,扩大和规范公众有序参与的行为,是提升政府危机管理能力的重要前提和基础。 相似文献
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目前我国公务员的绩效管理大都在单位内部进行,但公务员的道德品质、业务能力等与人民群众的切身利益息息相关。人民群众对他们的综合素质有比较全面的了解。因此,文章讨论我国现行条件下公务员绩效管理的公众参与问题具有现实意义。 相似文献
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兰措吉 《世界标准化与质量管理》2009,(5):29-32
普通高校公共体育作为学校体育教育的高级阶段,是一项以知识积累与健康储备为目的,需要消耗来自学校及社会的物质资源才能得以持续、和谐发展的教育事业。随着高校规模的不断扩大,学生人数急剧增加,高校体育发展面临着诸多困境和挑战。文章对我国普通高校体育教学面临的现实困境以及如何建立高校公共体育教育质量管理体系标准化,提出了高校体育教育质量管理的若干建议,以期为高校体育教育实现持续、健康、快速的发展提供有益的参考。 相似文献