浅谈中等职业学校升为高等职业学校后财务管理的角色转变

随着越来越多的中等职业学校升为高等职业学校,财务管理在整个学校的管理体系中的作用和角色发生着巨大的变化。但通过调查发现,升为高等职业学校后许多学校财务管理的角色并没有得到应有的转变,财务管理的相关制度依然存在不足与缺陷,这些问题制约着中等职业学校升为高等职业学校后的进一步发展,因此完成财务管理的角色转变显得尤为重要。本文结合作者的实际工作情况,对中等职业学校升为高等职业学校后财务管理的角色如何转变提出了相应的建议。     

重视高职学校财务管理提高学校财务管理水平

如何改进和加强高等职业学校的财务管理工作,充分利用、合理配置学校现有的教育资源,是当前高等职业学校办学和发展过程中亟须解决的一项重要工作。     

重视高职学校财务管理提高学校财务管理水平

如何改进和加强高等职业学校的财务管理工作,充分利用、合理配置学校现有的教育资源,是当前高等职业学校办学和发展过程中亟须解决的一项重要工作.     

中等职业学校会计核算及财务管理问题探索

在我国职业教育事业不断发展的背景下,国内中等职业学校的数量、招生规模与教学水平虽然都实现了较大提升,但从内部管理的角度来看,却仍然存在着明显不足,尤其是会计核算与财务管理方面的诸多问题,更是给学校的长期发展带来了很大负面影响,而如何有效改变这一内部管理现状,做好会计核算与财务管理工作,则随之成为了很多中等职业学校所关注的重要问题。基于此,文章对当前中等职业学校在会计核算、财务管理方面存在的普遍性问题进行了分析,同时针对这些问题提出了有效开展会计核算与财务管理工作的具体策略,以期能够对有关中等职业学校的财务管理水平提升起到一定促进作用。     

关于中等职业学校财务管理问题的思考

中等职业学校肩负着培养社会主义现代化建设技能型、实用型人才的重任,可以说是高级蓝领工人的摇篮。要充分利用、合理配置当前中等职业学校现有的教育资源,需要结合中等职业学校的特点,改进和加强中等职业学校的财务管理工作。本文对当前中等职业学校财务管理工作中存在的主要问题进行了分析,并给出了相应的对策。     

高等职业院校财务管理存在的风险及化解建议

高等职业学校的财务风险是当前高等院校财务管理中应引起高度重视的问题，如果不能正确认识这种风险，其后果将十分危险。因此，采取科学有效的措施加以控制、规避和化解至关重要。[第一段]     

关于提升中等职业学校财务管理水平的思考

中职教育在我国的教育体系中发挥着越来越关键的作用,随着社会经济发展对于职业技术要求的不断提升,中等职业学校的人才培养计划至关重要,因为其不断为我国社会经济的建设提供专业高素质人才,进而满足了社会经济发展的需求.但考虑到社会经济的复杂性以及中等职业学校的特殊性,在开展学校管理的过程中其财务能力往往受到限制和约束,所以说有...     

中等职业学校财务管理探讨

中等职业学校如何在激烈的市场竞争中谋求其自身存在及发展,如何在竞争中站稳脚跟,立于不败之地?答案是除了在教学、育人方面争创一流外,还必须加强内部管理,不断提高管理水平,走内涵发展之路.财务管理工作是中等职业学校内部管理工作的重心,在学校的建设和发展过程中,发挥着极其重要的作用.同时,新的形势对中等职业学校的财务管理工作提出更高的要求,为适应这种要求,中等职业学校应对其自身财务管理工作进行改革,转变职能.本文试就如何改进和加强当前中职学校的财务管理工作略作一些粗浅的思考.     

中等职业学校财务管理工作改革的困境及解决途径

近年来,我国中等职业教育得到迅速的发展,其办学规模与学生人数日益增加,随着教育体制及市场经济体制的持续深入,中等职业学校内外部环境都出现较大的变化。财务管理是中等职业学校日常管理的重要内容之一,其对中等职业学校的生存和长期发展有着至关重要的作用,而随着中等职业教育的迅速发展,其财务管理出现较大的变动,学校的筹资渠道开始向多元化方向发展。而对于中等职业学校而言,财务管理中的有些问题无法适应学校的发展需要。     

浅谈大学新生角色转变教育的途径

新生教育,顾名思义就是对刚入学的新生进行教育,其教育内容主要包括政治思想教育,心理教育,生命教育,守纪教育,职业规划教育,学业教育;其目的主要在于解决新生不适应问题,帮助他们适应大学新生活,尽快转变角色投入学习。大学入学教育是高等教育教学活动中不可或缺的组成部分,其目的在于使新生尽快熟悉和适应大学学习和生活,开启大学学习和生活的大门,夯实整个大学教育质量的根基。要完善新生教育的课程体系,对学生进行学业指导;发挥思想政治理论课的重要作用;提升新生自我教育的水平。     

浅谈大学新生的角色转变和适应问题

大学新生进入新的环境存在诸多不适应,如果不及时调适则会引发多方面的问题。本文从大学新生生的角色及角色转变出发,通过对角色转变中存在的矛盾冲突进行分析,引出学生工作者在引导学生适应的过程中应注意的主要问题。     

谈谈青年教师的角色转变

大学英语教学的深刻变革给传统的教学模式及传统教学中的教师角色带来了巨大的冲击和挑战.教学模式与教学方法的转变促使传统教学过程中的教师角色发生了转变,教师由传统教学中知识的灌输者转变成了学生学习过程中的帮助者、促进者.教师只有尽快地在此次教学改革中实现角色转变,才能确保此次教学改革的成功,取得良好的教学效果.     

浅谈中等职业学校的素质教育

随着经济的发展和时代的进步,我国的经济发展已经进入了“十二五”规划时期,时代赋予了中等职业学校的素质教育新的内涵。搞好素质教育,提高职业者的整体素质,是中等职业教育者应该研究探索的任务。     

对网络教育下教师角色的转变思考

网络教育是计算机多媒体技术、网络通信技术与教育相结合的产物,是一种全新的教育方式,这种方式使教师的传统权威地位逐步丧失。因此,转换传统的教师角色、重新定位已成为时代发展的必然选择。     

浅析人力资源信息系统对企业人力资源角色转变的影响

人力资源信息系统(HRIS)是未来人力资源发展的必然趋势,在社会不断发展进步的过程中,人力资源也成了社会中最为重要的资源之一,人力资源信息系统在企业的发展过程中也担当者重要的角色,对于企业人力资源较色转变也有着重要的影响。本文通过对人力资源信息系统的优势分析,来详细说明人力资源信息系统对于人力资源未来发展方向转变的相关影响,同时提出了一些相应的建议以供参考。     

浅析中等职业学校内部控制的改进

随着国家不断加大对中职学校的投资力度,中职学校建立健全内部控制制度成为非常紧迫的一项工作,财政部在2012年11月颁布了《行政事业单位内部控制规范（试行）》,并在2014年1月开始执行。本文根据《行政事业单位内部控制规范（试行）》的要求,对中职学校的内部控制进行分析,并对出现的问题提出了具体的改进措施。     

职业学校财务管理与内部控制研究

在市场经济不断发展这一背景下,高等教育深化改革的步伐也越来越快,近年来,职业学校得到了蓬勃的发展.职业学校在管理阶层面临的一个重要问题就是如何提高管理水平,以及如何对各项资金进行合理的利用与管控,进而使职业学校的财务管理和内部控制得以完善.文章概括了职业学校财务管理与内部控制的必要性,并对现阶段存在的问题以及应对措施进行了相应的分析,旨在提升职业学校的财务管理与内部控制水平.     

城市经营时代房地产开发商的角色转变

城市经营是近几年出现的新概念,笔者就城市经营产生的动力机制,城市经营的内涵,主要内容等进行了探讨,试图对城市经营理论进行完善,并在此基础上提出了城市经营时代房地产开发商应该进行角色转变。     

浅议美术教师角色转变对课堂教学的积极影响

当今国家基础教育课程改革已经在全面地推进,中小学美术教学作为基础教育的重要阵地,其学科价值历来都很受重视。作为富有历史责任感和专业追求精神的美术教师,应该与时俱进,转变教师角色,按照新课程对美术教学的要求,更新教育理念,改变传统课堂教学中教与学的模式,共同营造新的课堂环境,使美术课堂成为师生互动的平台。     

浅谈中等职业学校实施德育新视野

本文通过对中等职业学校学生思想道德现状及其家庭、学校、社会各方面原因的分析,从师生关系、开设德育课程、组织活动、家校合作、学校制度建设等方面提出了德育实施的对策。