民族地区卫生职业教育校园文化建设的实践

甘南州卫生学校位于甘南州合作市,始建于1979年。1989年,与甘肃中医学院联合开办藏医系,设置藏医学专业专科教育;2001年,藏医系由专科升格为本科并扩大为甘肃中医学院藏医学院;2006年,学校被甘肃省教育厅评定为省级重点中等职业学校;2010年,学校被国家教育部评估认定为国家级重点中等职业学校。目前,甘南卫校与甘肃中医学院藏医学院、甘肃中医学院继续教育与职业教育学院甘南卫校教学点为三块牌子一套人马。整体办学已基本形成了以藏医学本科教育为特色,普通中等医学教育为基础,成人高等教育为补充,中专、大专、本科并举,藏医药、西医药并重,普教、成教、培     

办好导游专业教学的思考

一、明确培养目标。制定科学的教学计划 根据我国现阶段的发展实际，中等职业学校导游专业的培养目标应定位在：培养热爱旅游事业、有着良好职业道德素质，适应旅行社、旅游风景区管理与服务第一线需要，具备旅游基本理论知识和一定操作技能，具有创新精神和自主学习能力的德、智、体、美、劳全面发展的中等技术应用型人才。     

对档案教学实习基地的几点思考

档案管理学作为公共事业管理专业教育的重要课程之一,在档案馆建立教学实习基地的建设是一项必不可少的工程,是高校各管理专业及开设档案管理课程的重要基地,是培养人才的良好方法,也是档案馆参与档案管理专业教学活动的重要内容。     

关于物流专业教学与实训问题的思考

在物流专业教学和实践训练过程中应注意以下问题:一是树立物流专业品牌,重视实训教学,完善学生专业素养;二是创新教学模式,提高教育质量;三是加强实训基地建设,强化学生专业技能发展;四是以科研引领专业实践,为学生学习与就业助力.     

浅谈中职学校计算机教学在实习中存在的问题

中职教育是专门培养专业技术人才,通过调查研究,结合本校计算机专业教育实习计划,分析计算机专业教育实习模式存在的问题。技工学校教育实习周期基本为一学期,一般集中在学期末,实习暴露出诸多问题和不足,通过调查研究,结合本校计算机专业教育实习计划,分析计算机专业教育实习模式存在的问题。     

对电大计算机专业教学的思考

电大是一种开放的远程教育,它充分利用现代计算机手段,凭借网络,远程对学生进行培训。在此情形下,如何改进现有的电大计算机专业教学,真实有效提高学员的计算机水平,培养社会需求性人才,本人通过几年摸索研究,对电大计算机专业教学进行了细致分析,提出几点不成熟的思考。     

对器乐专业实践教学的思考

在器乐教学中除了训练学生的演奏技术以外，也要提高学生对音乐基础课程知识的掌握，更要重视学生的情感培养，正确的引导学习方向。     

关于建筑装饰工程专业开展实训教学的思考

实训是中等、高等职业教育中开展实践性教学的最重要的组织形态,是在学校能控状态下,按照人才培养的规格要求,对学生进行的职业技术应用能力训练的教学活动,实训教学对师资、教学设施等的要求较高,理想的教学状态是“在特定的专业实践技能训练场地上,教师将专业理论知识和专业技能在课程上进行融合、     

对职业技术院校影视专业教学的思考

随着数字信息技术的不断发展，电视传媒业的新设备、新系统、新模式、新方法、新观念不断涌现。虚拟演播室、电视转播车、高清晰电视、数字信号应用、卫星传输、付费电视开播等，在极大地满足和丰富广大人民群众的精神文化生活，提高人民群众的欣赏水平和要求的同时，对广大电视工作者的业务素质和专业技能又提出了更高更严的要求。这些从技术层面到理念层面的“新东西”“新要求”同样对培养影视专业从业人员的各级教育机构和任课老师提出更多新课题。     

对注册会计师专业改革的思考

注册会计师专业,是高职高专院校中的新专业,它是适应社会市场需要的结果,是很有发展前途的专业.它是在会计专业的基础上发展而来的,但又不同于会计专业.这种不同主要体现在:教学目标不同、教学内容不同、就业导向不同、课程的学期安排和学时安排不同、对师资的要求也不相同.因而,为了适应教育市场的需要,必须对刚刚创办的注册会计师专业进行进一步的改革.     

对汽车维修专业制图课程教学与学习的思考

职业学校汽车维修专业制图课程在教学中注重的是创新能力的培养,开展素质教育,培养学生的创新能力,为社会培养高等技术应用型人才是中等职业教育的根本任务。在制图教学中,图样应喻为"工程技术界的语言",因为任何一项工程,都不可能用文章的形式将它描述清楚,例如一套汽修