感恩地活着

因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于提供实现自我价值的企业,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。 有这样一个故事。     

大学生感恩教育的研究

感恩教育,爱在感恩中,拼搏在每分每秒付出的爱,心中有天地,心中有感恩,用真爱回报真爱,投之以桃报之以李,感恩有你、感恩社会、感恩自然.     

好书月读

《感恩》 凡事感恩,感恩伤害你的人,因为他磨炼了你的心智;感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感恩中伤你的人,因为他历练了你的人生;感恩鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感恩孤立你的人,因为他教导了你独立;感恩绊倒你的人,因为他增强了你的能力;感恩斥责你的人,因为他提醒了你的缺点。感恩所有使你坚强的人。     

“感恩”之路在延伸——广东省华侨物业发展有限公司20年发展历程剪影

<正>幸福理念"感恩社会、感恩业主、感恩团队",一直是"华侨物业人"秉承的"三感恩"服务理念。"感恩社会"就是指认真履行社会责任。"感恩业主"就是指为业主创造幸福。"感恩团队"就是倡导员工"快乐工作、快乐生活"的理念。     

当代大学生感恩教育的实践与思考

当代大学生感恩意识严重缺失，狠抓感恩教育，提高大学生感恩意识迫在眉睫。本文从家庭、学校、社会三个层面分析了当代大学生感恩意识缺失的现状及原因，并努力提出方案，解决感恩教育中出现的问题。     

青少年感恩与外化问题行为的关系

采用感恩量表(GQ-6)、外化问题行为量表对300中学生进行调查,考察了青少年感恩与问题行为的关系。结果表明:青少年的感恩倾向较为强烈;感恩总体得分上男生显著低于女生;感恩与外化问题显著负相关。     

高校素质教育中的学生的感恩意识探讨

本文围绕感恩的概念,目前高校学生在感恩意识方面的现状,高校生感恩意识缺失的原因分析,以及如何开展感恩教育这几个方面展开讨论,对现有高校生浅薄的感恩意识进行了分析,并研究出对应措施。     

也谈大学生的感恩教育——人文关怀的视角

在大学生中进行感恩教育、开展感恩活动是给予大学生人文关怀、完善大学生人格品质的重要方式。尝试建构感恩的同质性、时空性概念,籍以作为感恩教育的理论支撑。在剖析家庭、学校、社会因素对感恩教育的不利影响基础上,结合实际、切合大学生的特点,提出大学生感恩教育的实践路径。     

大学生感恩意识的教育培养

感恩是每个人都应该具有的基本道德原则,感恩意识的培养是高校道德教育中必不可少的内容。新形势下,对大学生开展感恩意识教育,营造感恩意识教育环境,强化感恩心理引导,是加强和改进大学思想政治教育工作行之有效的手段和方法。     

感恩

感恩别人是为自己的成长开门,伤害他人是为自己的快乐关窗。千学万学,学会感恩,做自己精神的舵手,心灵的总裁。学会感恩,尝试生命过程中的无限可能学会包容,感受生命过程中的无限快乐。财富的最大库存是你的潜能,快乐的主要源泉是你的感恩。感恩存心中,万事好沟通。修一颗感恩心,走一生幸福路。生命不售返程票,人生不卖后悔药;行善积德要趁早,修心感恩是良药。最没有资格说明天的人是不知把握今天的人,学会感恩,把握当下。感恩     

知恩感恩

“感恩”是个舶来词．“感恩”二字,牛津词典给的定义是：“乐于把得到的好处的感激呈现出来且回馈他人”。陶志琼博士提出“感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段,通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的知恩、报恩和施恩的人文教育。”因此。我们应该培养感恩意识．逐渐养成感恩的心态和习惯。通过对身边事物的观察和思考——知恩进而做到感恩。     

儒家文化对培养当代大学生感恩意识的启示

儒家感恩文化是中国传统感恩文化的重要思想来源，是我国传统文化中的优秀因子。本文通过对儒家感恩文化的阐释与解析，提出了一些培养感恩意识的对策和建议，对当前大学生提高道德修养，塑造感恩意识和构建社会主义和谐社会具有一定的启发作用。     

浅谈感恩教育在高校中的运用

“感恩”是个舶来词。“感恩”二字．牛津词典给的定义是：“乐于把得到的好处的感激呈现出来且回馈他人”。陶志琼博士提出“感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩教育内容对受教育者实施的知恩、报恩和施恩的人文教育。”因此，我们应该培养感恩意识，逐渐养成感恩的心态和习惯。通过对身边事物的观察和思考——知恩进而做到感恩。     

中外感恩教育的比较及启示

感恩教育是中华民族的传统美德,是人类社会普遍存在的行为规范,因此,作为唤起人类良知的感恩教育在人类社会发展过程中具有重要的时代价值,然而,如今在我国的感恩教育中,存在理论先行,实践滞后等问题。本文将在比较分析中外家庭、学校和社会因素对感恩教育的不同影响基础上,结合中国现代感恩教育的实际,提出促进我国感恩教育发展的建议。     

岁末,感恩在心中流淌!

深秋,金黄金黄的银杏树叶盘旋在空中,飘落在地上,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩.因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛.     

大学生感恩现状调查与分析

大学生的感恩意识和行为是其人格发展的重要部分,加强大学生感恩教育有利于和谐校园的建设,和谐社会的发展。论文通过对在校大学生抽取样本进行问卷调查分析,解决了目前缺乏对感恩现状精确的数据统计和对原因深层次分析的问题,从大学生对父母、老师、社会三个方面的感恩情况分析了大学生感恩意识现状,根据实际情况,探索提升大学生感恩意识的切实有效的措施。     

浅析高校大学生的感恩教育

当今高校大学生感恩意识的缺乏,近年来已引起社会各界的关注。本文试从感恩教育的内涵出发,从多方面逐层阐述开展大学生感恩意识培养的必要性,论述了对大学生进行感恩教育的具体方法。     

当代大学生感恩教育探析

感恩是我们民族的传统美德。感恩教育是高校德育工作的重要组成部分,对于大学生形成高品质人格,并促进其全面发展具有极为重要的作用。本文分析了当前大学生感恩意识缺乏的现状,提出了加强感恩教育实施的策略。     

感恩教育:高校德育工作必须直面的课题

感恩是大学生应该具备的道德品质,然而,随着社会多元化的发展,感恩教育成为高校德育工作的软肋。为此,明确感恩教育的内涵,重构实施感恩教育的措施,对于大学生自身素质的提高、人格的完善有着重要的意义。     

高职家庭经济困难学生的感恩教育实施路径研究

文章阐述了对家庭经济困难学生进行感恩教育的重要意义,基于感恩教育实施的基本范畴,通过对家庭经济困难学生感恩现状进行分析,结合高职育人工作的实际,探索出有针对性的、切实可行的感恩教育实施路径。