浅谈我国电子商务发展现状及人才的培养

我国电子商务发展还处于初级阶段，存在着企业信息化程度较低、缺少统一的安全认证机构、相关法律法规制度不健全等问题。但是电子商务的发展除受外部因素的制约外，还受到人才因素的影响，为了保证我国电子商务的快速健康发展，我们应当根据我国电子商务人才的技术标准和特征，分别按技术型、商务型和战略型几个层次，培养真正适应我国电子商务发展的人才，走有中国特色的电子商务发展之路。     

中职电子商务专业的建设及人才培养探究

随着我国社会经济的发展,电子商务已经成为重要的商务形式之一,它能够更好的满足我国经济发展的需要。但是当前我国电子商务专业人才培养却还存在一定的问题,本文通过对中职电子商务专业建设及人才培养进行研究,从而为我国电子商务发展提供人才。     

电子商务专业人才培养研究

电子商务的快速发展,不仅为经济发展注入了新的活力,也对电子商务人才提出了新的要求,但这与当前电子商务应届本科毕业生的就业状况形成一定反差。文章分析电子商务对人才的要求以及培养本科电子商务人才目前存在的问题,进而深入探讨如何因地制宜对电子商务人才进行培养。     

论技工学校电子商务专业基本技能的培养

电子商务作为技工学校教育体系中的一个重要专业,应致力于学生专业技能的培养和发展,使学生能够成为满足时代发展需求的实用型人才。基于此,文章从对培养电子商务专业学生基本技能的重要性出发,根据职业教育发展的创新方向,提出了相关培养策略,以供相关读者参考,力争技工学校电子商务专业人才培养质量更上一个新的台阶。     

新商科背景下民办本科高校电子商务专业——以江西科技学院电子商务专业为例

电子商务专业是当前比较热门的专业之一,在新商科背景下,传统电子商务专业人才培养亟待改革创新。文章以江西科技学院电子商务专业为例,明确新商科背景下电子商务专业人才需求,对其培养现状进行分析,发现存在人才供求错位现象严重,教学体系不健全,人才培养意识不强,校企合作形式单一、融合性不强,评价机制不健全的问题,提出了“一中心、二重构、三融合、四评价”的解决方案,旨在为民办高校电子商务人才培养提供参考。     

高职高专电子商务专业的培养目标及课程设置

高职高专电子商务专业的开设及其课程设置应该以突出应用与加强实践技能的培养为主,在知识经济时代,科学技术发展迅猛,随着经济全球化,社会和市场对电子商务人才的需求将会更高.因此,高职高专院校的电子商务专业的培养目标及课程结构体系的设置与改革迫在眉睫.     

电子商务基础的教学改革

随着电子商务的发展,电子商务在生活中的应用越来越广泛,从而使社会对电子商务人才的需求量逐年增加。因此,如何培养新时代的电子商务人才以适应当代我国电子商务的发展需求,成为现阶段电子商务基础教学改革的基本任务。为此,笔者根据其多年的工作经验,就电子商务基础的教学改革问题进行了深入的探讨。     

电子商务基础的教学改革

随着电子商务的发展,电子商务在生活中的应用越来越广泛,从而使社会对电子商务人才的需求量逐年增加.因此,如何培养新时代的电子商务人才以适应当代我国电子商务的发展需求,成为现阶段电子商务基础教学改革的基本任务.为此,笔者根据其多年的工作经验,就电子商务基础的教学改革问题进行了深入的探讨.     

技工院校电子商务专业人才培养探究

电子商务的推广，给企业开辟了新的虚拟市场，加快了世界经济一体化。在网上进行商务活动，除了需要一个好的电子商务平台，还要有能够与之相配的各类人才。因此，电子商务专业的技校生的培养和定位，是一个值得探索的课题。     

高职电子商务专业提高实践性教学质量研究

提高实践性教学质量,培养技能型人才是高职教育的根本任务。本人分析了电子商务实践性教学存在问题,结合国内外有关实践性教育研究成果,提出了提升电子商务实践性教学质量的研究思路。