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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在中国古代小说中存在着不少"一语成谶"的故事,这样的谶言故事在中国古代小说中占有着不可或缺的地位。而其独特的故事内容和情节设置既是对中国古代文化的反映,又对中国古代小说自身的发展起到了独特的作用。谶言故事反映了中国古人的语言观、命运观,其叙述方式和笔法也是自成系统的。  相似文献   

2.
讲好中国故事,提升思政课程教学效率是高校在传播马克思主义科学精神,巩固马克思主义思想意识形态阵地上的有效途径。在思政课程中积极开展"讲好中国故事"教学有助于激发学生对马克思主义科学理论的学习热情,提高学习效率,文章以此为研究背景,在对高校思政教学开展"讲好中国故事"教学的价值进行了深入探讨的基础上,分析了当前高校思想政治课程"讲好中国故事"存在的问题与不足,并进一步阐述了其践行路径。  相似文献   

3.
在高校思想政治理论课教学中,以"讲好中国故事"作为新时代思想政治理论课教学改革创新方向,不仅有着时代的要求,更有着丰富的哲学、教育学、传播学等理论基础,这些理论决定着在高校思想政治理论课中讲好中国故事的原则、方法,梳理好这些理论,有助于为深入开展相关研究打下良好的基础。  相似文献   

4.
捷克是中东欧地区的重要国家之一,也是我国与中东欧合作的重要伙伴。中捷友好关系源远流长,中捷友谊农场的建设发展记载和见证着两国人民兄弟般的友谊,推动着中捷两国多年来在政治、经济、文化等方面的深切交流和密切往来,尤其在新的历史时期,随着"一带一路"倡议的加快建设和积极推进,充分传承、浇灌中捷友谊之花,讲好中捷友谊发展故事,充分发挥民心相通的作用,对增进"一带一路"相关国家对中国的理解和支持,实现共商、共建、共享人类命运共同体的伟大构想,具有重大的意义和深远的影响。  相似文献   

5.
帮会犯罪在我国历史上曾经产生巨大危害,尤以旧上海的帮会犯罪为最,其余毒至今仍然对当代社会稳定构成威胁,因此,对帮会犯罪进行研究具有重要的现实意义。旧上海的帮会成分复杂,拟制家族是帮会犯罪的组织形式,帮会通过虚拟血缘实现组织功能,"道义"是帮会犯罪的纽带,而"道义"的本质是利益,"道义"的规则则为差序格局。  相似文献   

6.
文化自信是习近平总书记在"七一"重要讲话中提出治国理政新思想的时代命题,讲好中国故事是十八大以来党中央强调加强国际传播能力建设的新要求.高校思想政治理论课是党和国家立德树人的主渠道和主阵地,思想政治理论课教师以高度的文化自信给学生讲好中国优秀传统文化的故事、中国共产党革命、建设和改革的故事、中国梦的故事,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人,责无旁贷.  相似文献   

7.
讲好中国故事是当前党和国家做好舆论工作的根本遵循,同时也为新时代高校思想政治理论课教学提供了价值引领和方法论指导。新时期以来,思政课在“中国故事”融入教学的实践探索上已取得了显著成效,但仍存在着宏观宣传多、具体剖析少,就事论事多、深度挖掘少,教师讲解多、学生参与少等问题,制约着“中国故事”功能在思政课堂的发挥。新时代高校思政课应遵循政治引领、情理交融和主体互动的原则,切实展现思政课讲好中国故事的实质意义,不断增强思政课铸魂育人的实效性。  相似文献   

8.
享有中国金融业的"乡下祖父"之称的山西票号,从其产生到衰落所经历的一百多年时间,实现了"货通天下""汇通天下"的奇迹。山西票号的产生与发展与早期资本主义国家金融业产生和发展的历史条件是一致的,然而最终的历史命运却截然不同,在中国历史上出现了金融业的"断层"现象。本文从社会环境角度去分析山西票号"中断"的原因,分别从当时的政治背景、社会约束制度、金融理论、文化背景、政府调控等五个方面解释了山西票号"中断"的必然性。  相似文献   

9.
在城市的异质空间里,乡村走出的男性在物质上征服了城市,但在精神上仍因为"农村出身"而遭受歧视,他们面临着身份认同的危机。阎连科的《和平战》和《风雅颂》以"两女一男"的情感关系模式展现了主人公由自身"农民"身份产生的焦虑体认和身份否定,他们将在城市面前的自卑转化为在乡村面前的自恋,以此达到对自身身份的建构。  相似文献   

10.
针对如何讲好中国故事的问题,设计了高校层面讲述抗疫故事的视角,引入了传播学、国际关系学、跨文化交际学、语言学四个维度,聚焦文献研究、跨学科研究,从宏观的角度、理论的层面进行研讨。创造性地统筹了对外传播能力、国家文化软实力、跨文化交际能力、语言储备能力等在讲好中国故事中的逻辑关系,提出了高校在讲好中国抗疫故事中的路径选择,即:从战略上坚定文化自信和从战术上坚持以学科、学术和国际传播为内容的创新导向型实践。得出的结论是:高校和大学生应该以跨文化的视角去看待世界、以故事思维与世界沟通,高校要承担起向世界讲好中国故事的使命,当下的任务是用外语在跨文化语境下讲好中国抗疫故事。  相似文献   

11.
"学讲结合"是一种以现代教育理念为理论支持的新型写作教学模式。"学讲模式"是指学习者在认真学习掌握教师所讲授的写作理论的基础上,通过写作及模拟课堂实践讲课的方式巩固所学知识的一种以学生为主体、教师为主导的写作教学模式。通过"学讲结合"课堂写作教学模式,能使英语专业学生真正掌握英文写作的基本策略,切实提高他们的英文写作能力,最终使他们在就业面试中增加优势。  相似文献   

12.
随着中国自身的发展,中国政府适时抓住国际社会的变化趋势,提出"命运共同体"的理念。这既是世界各国人民的共同愿望,也是中国主动承担责任,谋求与世界共同发展的结果。因此说,"命运共同体"作为包括中国人民在内的全世界人民的共同愿望和梦想,包含平等互信的新型权力观、合作共赢的共同利益观以及包容互鉴的文明观。长期以来,中国一直在安全、经济和人文等领域践行着"命运共同体"的理念,赋予了"命运共同体"理念以深刻的国际外交价值,推动了国际社会的发展和进步。  相似文献   

13.
汽车这个20世纪的产物,在21世纪面临着被重新发明的命运。哦,可能"汽车"这个词都会消失。它可能像街边自动售货机里的可乐一样,在你需要时被方便获取;并且,还有众多的第三方软件开发商争先恐后地为它的操作系统开发各种应用以不断提升驾驶体验。那它是什么?就是像Hiriko一样的"个人都市移动共享工具"。  相似文献   

14.
中国的改革开放已经取得了显著的成效,企业家作为中国经济主体的领航者自然会受到社会各界和媒体的追捧,对企业家的称颂也已经日渐成为主流的声音。然而,企业家生态也有令人痛惜的一面,一部分中国企业家像流星一样划过我们的视野。本期遴选了在改革开放30年期间消失了的40位著名企业家,他们都曾经是商业舞台上璀璨的星辰,由于各种原因一一陨落了,渐渐地淡出了商业舞台。在他们当中,既有曾被誉为湖南犹太人的湖南华天实业集团前董事长朱金武,也有曾被评为中国十大富豪的深圳政华集团总裁吴志剑。他们曾经在共和国经济建设的史页中书写过华丽的篇章,为中国的市场经济转型做出过杰出贡献,然而,英雄末路,他们最终未能摆脱命运的阴霾,或败走麦城,或晚节不保,或死于非命。潮起潮落,沧海桑田。  相似文献   

15.
正新一轮的商标之争,让绿盒王老吉的命运岌岌可危,是拆伙在即、还是合并求生?炎炎夏日,凉茶销售旺季如期而至,与之同时热闹起来的是又一轮"王老吉"商标之争。近日,王老吉药业两大股东同兴药业与广药集团反目,将王老吉药业推到了生死关头。本为利益共同体的双方,如今要分道扬镳,在业内人士看来,不论是广药还是同兴药业,各自心中打着算盘,最终将演变成一场围绕着绿盒"王老吉"商标而起的"战争"。  相似文献   

16.
“私营企业并不完全姓私,我要率先探索出一条社会主义私营企业的路子来”。这是江苏省射阳县春桂装璜有限公司总经理夏守春常常讲的一句话。1983年初,在射阳河畔,一个以夏守春、夏守桂两兄弟名字命名的“春桂木器厂”诞生了。从此,夏守春及他的三个兄弟四个吃百家的木工组成了一个私营企业。创办初期,厂里除他们兄弟四人外,只有4个工人,租了一间破房子,不足1000元的流动资金。经过几度沉浮,硬是凭着一  相似文献   

17.
钥匙花     
玛克辛·汤普森是我童年伙伴中最受欢迎的讲故事高手。三年前我打电话给她,她给我讲述了钥匙花的故事。这个传说是她儿时听母亲讲的。很久以前,一个牧羊人在山上放羊,忽然发现脚下的草丛中开着一朵奇怪的花,花朵的形状就像钥匙一样。他摘起花别在扣眼里,整整一个上午沉浸在花儿  相似文献   

18.
抗疫故事蕴含着丰富而伟大的抗疫精神,为思政课教学提供了丰富而鲜活的教学资源,思政课讲好中国抗疫故事是当前形势下的必然要求。思政课教师要坚持真实性与艺术性相统一,学理性与故事性相统一,引导性与互动性相统一的基本原则,凸显网络途径,用多元手段呈现抗疫故事;以教材为本,在课程理论中解读抗疫故事;全面提升思政课教师讲好抗疫故事的素养和能力,讲好中国抗疫故事,引导大学生汲取抗疫故事的正能量,成为有责任、有担当的时代新人。  相似文献   

19.
在中国—东盟合作共赢的"黄金十年"中,广西各级媒体充分发挥区域优势,通过纸质媒介、广播媒介和电视媒介搭建起中国与东盟各国交流合作的媒体平台,用丰富的文化内容全方位向东盟国家讲述中国故事。但在"一带一路"背景下广西面向东盟开展国际传播面临一定的困境,需要进一步优化广西面向东盟业已形成的国际传播体系,充分发挥广西的地缘优势,进一步整合国际传播内容,打造国际传播的区域品牌,配合国家的外交战略,以此提升国家软实力,最终实现与东盟国家形成命运共同体的传播愿景。  相似文献   

20.
党的二十大报告指出,“增强中华文明传播力影响力”,“加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象”。因此,“讲好中国故事”是新时代中国外语教育的新使命。通过“讲好中国故事”视角下大学英语课程思政实施的意义、“讲好中国故事”对大学英语课程思政实施的启示、大学英语课程思政实现路径等方面系统阐述如何在大学英语课程教学中有效实施课程思政,引导学生用中国特色理论解读中国伟大实践,提高学生用英语“讲好中国故事”的能力,使其成为具有国际视野、家国情怀和专业技能的高素质复合型人才。  相似文献   

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