面向物流工程的射频识别虚拟仿真实验的教学探索研究

随着电子通信的发展和物联网的推广,射频识别（RFID）技术在物流行业有着重要的用途。RFID利用射频信号的空间耦合传输,通过非接触的方式识别目标、读取数据,可以用于物流管理、仓储分拣、安全监测、信息传递等场景。读写器是RFID系统中的关键装置,负责对电子标签进行读取或写入信息。在面向物流工程专业的RFID课程教学中,由于阅读器系统架构复杂、理论性强,使得学生对RFID读写器机制的理解存在困难。在RFID教学中引入射频EDA仿真软件,通过虚拟仿真实验直观展示RFID读写器的工作机理,加强学生的实践和创新能力。文章探索了结合物流行业开展RFID教学活动,通过引入基于虚拟仿真的实践教学环节,提升教学质量,为物流工程专业培养复合型高素质人才。     

高职物流管理专业课程教学的思考——以仓储管理实务为例

仓储管理是高职物流管理专业的核心课程之一,其教学目标是为了培养学生从事仓储岗位工作所需要的职业能力和职业素养。文中对高职物流仓储管理实务课程的教学目标、课程的建设和教学方式进行了探讨。     

虚拟仿真技术在高职物流管理专业实训教学中的应用

近年来随着国家大力发展职业教育,坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革,加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践和实训环节。教学虚拟仿真技术在高职物流管理专业实训教学体现出技术与实践良好结合的意义,将该技术在物流管理专业上促进了职业教育的现代化,提高职物流专业教学的质量和职业技能培养水平。本文通过分析在物流管理专业利用虚拟仿真技术进行实训教学的结果和意义,提出了虚拟仿真技术在高职物流管理专业实训教学中应用的方法。     

现代物流专业4级“仓储类”课相开发构思

通过对"课相"概念的分析把握,在剖析高职现代物流专业4级"仓储类"职业岗位典型工作任务的基础上,设计出了4级"仓储类"课相开发思路。     

现代物流专业4级“仓储类”课相开发构思

通过对“课相”概念的分析把握,在剖析高职现代物流专业4级“仓储类”职业岗位典型工作任务的基础上,设计出了4级“仓储类”课相开发思路.     

VR技术在物流工程专业教学中的探索与应用

本文基于对VR技术的了解,分析了VR技术在物流工程专业教学中的优势和传统物流专业教学的缺点。围绕VR技术于物流设备设施、仓储管理以及物流规划设计三个层面的物流实践教学上的应用,同传统教学模式相比,突出VR技术的优势,分析了运用VR技术的关键性问题并提供了解决方案。     

实训助中职物流学生能力上位——基于本校物流专业仓储实训教学改革的探索及总结

结合本校物流专业主干课程—仓储作业实务教学探讨中职物流专业开展职业实训,增强实操技能水平的意义、必要性与方法途径.     

实训助中职物流学生能力上位——基于本校物流专业仓储实训教学改革的探索及总结

结合本校物流专业主干课程—仓储作业实务教学探讨中职物流专业开展职业实训,增强实操技能水平的意义、必要性与方法途径。     

基于物流仿真软件的3D物流决策模拟教学平台构建

提出了一种物流决策模拟教学平台的构建新思路,使用专业的三维物流仿真软件,以典型企业应用为原型,设计3D物流决策模型,提供决策分析功能,将原理可视化,以方便学习者深入理解物流原理。     

课程思政下安全生产观融合实验室安全教育实践探索——以仓储管理专业课程为例

以四川旅游学院仓储管理专业课程实训室教学实践为例，将安全生产观与实验室（实训室）内涵建设、实验室安全意识培养相结合，通过开展基于认知地图的物流实训室意象感知、基于现场调研的物流实训室安全检视、基于虚拟仿真的物流实训室消防教育，进行了课程思政下融合安全生产观与实训室安全教育的“知行合一”实践探索，以期为推动地方应用型本科院校相关专业课程思政与实验室（实训室）安全教育建设提供参考。     

A电网公司仓储网络体系优化研究

通过分析A电网公司仓储网络体系现状,提出仓储网络体系存在的问题.在此基础上,按照A电网公司"大物流、大配送"物流管理方案,将原仓储网络体系优化为"虚拟仓库+区域库+周转库+急救包" 的四级仓储网络体系,最终形成以区域库为核心,以急救包为服务终端的大物流、大配送仓储网络体系,为电网公司建立高效运转的仓储网络体系提供了一些借鉴.     

物流实训系统建设及其在实验教学中的应用研究

结合合肥工业大学对物流管理专业学生的培养目标,以及学校的实际情况,提出了物流实训系统建设的思想和目标,以及仓储配送实训室,运输管理实训室,生产物流实训室和国际物流实训室的初步建设方案。同时从物流认知、操作、综合实训和物流仿真及规划四个层次阐述了实训系统在实验教学中的应用。     

物流实训系统建设及其在实验教学中的应用研究

结合合肥工业大学对物流管理专业学生的培养目标,以及学校的实际情况,提出了物流实训系统建设的思想和目标,以及仓储配送实训室,运输管理实训室,生产物流实训室和国际物流实训室的初步建设方案.同时从物流认知、操作、综合实训和物流仿真及规划四个层次阐述了实训系统在实验教学中的应用.     

高职物流管理专业实践教学改革研究及应用

高职物流管理专业以培养技能型、应用型物流人才为目标,培养实践操作能力强、具备各方面职业素质的物流专业人才,才符合当前职业教育发展的趋势。因此,实践教学对于高职物流专业的学生而言显得非常重要。文中分析了当前高职物流专业实践教学中存在的主要问题,并以《仓储管理实务》为例进行分析,对课程重新定位、重新设置实践内容等几方面入手,由此在教学实践中进行梳理归纳应用,提出了进行高职物流管理专业实践教学改革的切实可行的方法与措施。     

物流管理专业培训中的模块教学

当前物流管理专业教学在物流企业管理层中的培训力度越来越大,一个重要原因就是物流管理专业是一个实践性极强的专业。通过物流管理专业的培训,学员们可以基本掌握采购、仓储、运输、配送、物流信息处理、物流成本控制、供应链管理、物流系统规划与设计等现代物流管理的手段和技术,而且可以迅速应用到实践中去。     

2006年本刊重点关注的物流展会、交流会

中国仓储协会是1997年在国家民政部注册成立的全国仓储行业的社团组织，其会员包括：从事仓储与物流服务的企业、从事商品生产与流通的企业、从事仓储与物流科研教学的院校与机构、各地方仓储与物流协会、仓储物流设施与仓储物流设备企业等。     

普通高校物流专业Flexsim仿真软件实践教学研究

普通高校物流专业教学既包括理论教学也包括实践教学,许多高校物流专业教学现状是＂重理论知识、轻实践训练＂,与当今快速发展的物流产业对物流专业人才技能的要求失衡。以Flexsim仿真软件应用为例,分析并解决了案例中出现的物流系统的＂瓶颈＂问题。基于科研项目的物流仿真软件实践教学可帮助学生在日常学习过程中获得分析、解决问题的能力,以适应现代社会对物流职业的技能需求。     

基于大数据的仓储共享模式研究

近年来,随着大数据在社会发展各方面的渗透,对共享物流的发展产生了深刻影响。文章基于大数据技术对共享仓储的影响,结合目前的仓储共享模式及库存管理理论,提出了在大数据技术支持下的由虚拟库存管理作为主要管理思想的仓储共享模式,该模式不仅实现了对仓储空间的更好的利用,而且还提出结合需求预测、路径优化算法、信息共享等方法对仓库进行管理的思路,以降低供应链成本,提高物流效率。     

考虑干扰风险影响下应急物流仓储量最优模型分析

传统模型在处理应急物流仓储量时,存在抗风险弱、误差大的缺陷,容易出现混乱,无法进行有效的调度,不能满足及时的应急物流需求。为了解决这一问题,提出一种考虑干扰风险影响下的应急物流仓储量最优模型,模型使用仓储量方案优化指标体系层次结构,分析不同的干扰风险因素,获取最佳的仓储量控制方案,通过立体物流仓储模型获取仓储货位的有效货物量,采用微粒子优化算法对立体物流仓储模型进行优化求解,获取最佳的仓储量。仿真实验结果表明,该模型能够准确描述不同的干扰风险,具有较高的仓储量优化效率和较低的误差率。     

安吉物流打造绿色汽车物流

安吉汽车物流有限公司作为国内最早开展汽车物流的专业第三方物流企业,目前拥有年均400万辆商品车的物流服务能力,约占国内整车物流市场35％的份额,是中国最大、世界前列的专业汽车物流企业,也是目前国内唯一一家同时拥有公路、铁路、沿江沿海运力资源和运作能力,仓储和仓储网络遍布全国的汽车物流企业。