民办高职院校毕业生就业指导工作的几点思考——以广州城建职业学院就业工作为例

目前,民办高职院校的大学生职业素养水平总体比较低,导致毕业生顺利就业的难度加大。对于民办高职院校的辅导员,如何做好毕业生的就业指导工作,显得尤为重要,本文以广州城建职业学院为例,提出了高职院校毕业生就业指导工作中的几点思考。     

对于高职院校学生管理体系的思考

随着我国高等职业技术教育的迅速发展,学生管理工作在高职院校中越来越占据着重要的地位,它是实现教书育人、培养人才的重要前提,另外人本管理的理念在各行各业已经深入人心,在管理行业尤其如此。鉴于此,正确分析学生的状况,创新管理方法,改革教育教学制度,建设一支适应高职学生管理的教师队伍,是搞好职业技术教育的关键。     

高职院校学生网上支付现存问题与对策

高职学生在利用网银等支付工具进行网上支付时,由于实操能力不强或安全意识欠缺等原因,使其在网络购物的支付过程中遇到重重困难。本文主要研究高职学生网上支付存在的问题及解决对策,为高职院校学生顺利进行网络购物及高职院校电子商务教师解决教学过程中学生所提出的网上支付问题提供参考。     

高职院校学生社团德育功能的构建——以上海科学技术职业学院为例

本文以上海科学技术职业学院为例,分析了学生社团的现状和德育功能的缺失,认为构建高职院校学生社团德育功能的主要思路有:坚持以科学理论为指导,构建社团德育功能的价值体系;探索党团组织进社团,构建社团德育功能的组织体系;推进创新文化和品牌建设,构建社团德育功能的活动体系;树立"全员德育"的观念,构建社团德育功能的保障体系.     

浅谈高职院校学生干部管理

高职院校学生干部管理是学生管理工作的重要组成部分。发挥学生干部的模范带头作用,对校园积极向上、团结和谐的氛围的营造,以及班级的凝聚力的增强是不可忽视的。因此学生干部管理是高职院校学生管理工作的一部分。本文从高职院校学生干部管理的重要意义和学生干部管理中存在的问题,谈几点学生干部管理的解决对策。     

浅谈民办高职院校学生特点及教育管理

民办高职院校学生具有个性突出、追求自我爱好和人际关系广泛等特点,但缺乏吃苦耐劳和积极进取精神.加强教育管理的措施主要是加强心理辅导,注重个性发展,推进教师队伍建设,提高教育工作的实效性.     

民办高职院校学生管理队伍的建设

目前我国高等教育已经由“精荚化”时期发展到“大众化”时期，学校规模不断扩大，在校生人数急剧增加，高屡次教育也得到了迅速的发展，民办高职院校也得到了迅猛的发展。但是，民办高校学生的特殊性使学生管理工作变得更为复杂和艰难，做好新时期学生管理工作迫切需要建立一支懂教育、善管理、政治素质强的学生管理队伍。     

高职院校学生工作探析

本文分析高职院校学生的特点以及高职院校学生工作的现状：提出了高职院校学生工作对策,并结合工作实际探讨了新时期高职院校学生工作的基本原则和具体做法。     

关于当前高职院校学生管理的问题与解决路径的探析

文章分析了当前我国高职院校学生管理工作中辅导员队伍存在的问题,管理理念和管理方法存在的问题以及学生自身存在的问题,指出了只有不断提高辅导员素质,强化队伍建设;树立服务理念,改进工作方法;强化学生干部队伍和学生社团的建设,才能做好新形势下的高校学生管理工作。     

新时期民办高职院校教工党支部工作问题的探究及解决对策

在新时期,民办高职院校作为高等职业教育的重要组成部分,日益成为党的思想教育和理论传播的重要阵地,同时也肩负着培养优秀应用型人才的责任。作为基层党组织,教工党支部承担着落实党务工作和发展专业学科的双重责任,但在建设过程中却面临着诸多的问题亟待解决。本文将对民办高职院校教工党支部工作中出现的问题进行探究并尝试给出一些解决对策。     

高职院校共青团组织服务学生就业创业研究——以三明职业技术学院为例

当前就业问题面临十分严峻的形势,大学生就业创业是当前热点话题,高职院校共青团组织服务学生就业创业是时代所需更是其服务学生职责的体现,具体说来就是通过提高学生综合素质和实践经验帮助学生提升就业创业的核心竞争力。     

加强高职院校红色教育探析——以广东理工职业学院为例

文章阐述了高职院校开展红色教育具有的优势,分析了存在的问题,探讨了高职院校开展红色教育的主要方法与途径。要利用大学第一课——“军训”,加强革命传统教育;利用思政教学主渠道,开辟红色教育新途径;积极开拓第二课堂,拓宽红色教育新思路;积极渲染校园红色氛围,将红色思想融入学生意识。     

高职院校学生党建工作存在的问题与对策

高职院校学生党建工作存在党员发展的质与量的矛盾、政治素质与专业素质不协调、共产主义理想信念与功利心理相冲突等问题。要突破该项工作，必须围绕教学这个中心，将党建工作渗透到具体的工作之中，发挥共青团组织的积极作用，做好网络化的党建工作，帮助学生淡化功利心理、强化服务意识等。     

高职院校毕业生就业工作的实践与思考——以C学院为例

就业是民生工程,落实好毕业生就业工作是党和政府、学校共同的责任。文章以C学院为例,研究2022届毕业生就业工作的具体做法并认真分析了就业工作存在的问题及原因,对做好新形势下高职院校毕业生就业工作进行了思考,提出利用“六心”工作法,努力做好新形势下大学毕业生就业工作,对指导高职院校毕业生就业工作提供了有益借鉴。     

高职院校学生记者团建设的问题与对策研究——以浙江育英职业技术学院为例

本文分析了目前高校学生记者团建设中存在的问题.提出解决对策:建立健全记者团管理体制,运用激励机制提高学生积极性;进一步丰富社团活动内容,不断增强团队活力;指导教师要用心帮助学生成长,增强团队凝聚力;建立指导教师激励机制,提高社团指导老师的积极性;引导记者团由兴趣社团走向职场训练营.     

浅议陕西省民办高职院校辅导员队伍建设

目前陕西省民办高职院校由于多方面因素的制约,导致辅导员队伍参差不齐,年龄结构不合理,人员素质普遍不高.加强辅导员队伍建设的对策一是提高认识,二是改善辅导员薪金待遇,三是注重辅导员的选聘和人员整体配备工作,四是扎实做好辅导员队伍的培养和培训工作.     

浅议陕西省民办高职院校辅导员队伍建设

目前陕西省民办高职院校由于多方面因素的制约,导致辅导员队伍参差不齐,年龄结构不合理,人员素质普遍不高。加强辅导员队伍建设的对策一是提高认识,二是改善辅导员薪金待遇,三是注重辅导员的选聘和人员整体配备工作,四是扎实做好辅导员队伍的培养和培训工作。     

高职院校学生职业素养培养成效探究——以重庆交通职业学院为例

该文以重庆交通职业学院专门成立职业素质强化中心的培训实践为例,探索了提升高职学生职业素养的路径与方法。注重学生职业素养的培养;创建并成立了职业素质强化中心;学生职业素养培训成效显著:培训规模大,学生课程总结及评价反馈较好,培训效果好,用人单位反馈:毕业生职业素养较好,大幅度提升了学生的就业率,社会服务效果好。     

安全类高职院校毕业生就业工作调查研究——以湖南安全技术职业学院为例

本研究以湖南安全技术职业学院毕业生就业工作情况为调查对象,通过问卷调查、实地访问、座谈、电话询问、信函与电子邮件等方式重点收集了用人单位、行业企业、社会各界对该学院毕业生就业工作的评价与建议.该调查报告反映与同类高职院校相比,湖南安全技术职业学院毕业生整体质量水平处于偏上水平,学院依托行业办学,彰显专业特色,毕业生就业工作取得了实效性进展.     

高职院校专业馆员服务探索——以北京电子科技职业学院为例

文章介绍了学科服务的概念和部分高职院校已经开展的学科服务情况,主要阐述了北京电子科技职业学院图书馆开展的专业馆员服务。