高职生作业形式初探

高职生传统作业形式存在着重复繁多而缺乏应用、研究、层次、评价等弊端,迫切需要从被动到主动、从封闭到开放、从机械重复到实践创新的作业多样化改革,以发展和提高学生的综合能力和创新能力。     

高职生作业形式初探

高职生传统作业形式存在着重复繁多而缺乏应用、研究、层次、评价等弊端,迫切需要从被动到主动、从封闭到开放、从机械重复到实践创新的作业多样化改革,以发展和提高学生的综合能力和创新能力.     

浅析目标成本管理与作业成本管理

目标成本管理和作业成本管理这两种成本管理方式为企业的成本管理提供了新方法,但是每个成本管理方式都各有优缺点,文章将这两种管理方式结合起来,各取所长,为我国企业进行成本管理提供新的思路。     

目标—作业成本管理模式在建筑施工企业中的具体应用

目标-作业成本管理模式是在充分吸收目标成本管理法和作业成本管理法两者优势的基础上形成的一种先进的成本管理方法,但在建筑企业中的应用还处在探索阶段。它有助于施工企业从战略上预测和确定目标成本,战术上优化施工业务流程,准确地核算施工成本,做到事前、事中、事后的全面控制,切实提高企业的经济效益,增强企业的竞争能力。     

有效作业谈

近八成作业都是没有侧重点、狂轰滥炸式的机械重复式的师主型作业作为学校的管理者,我经常能听到来自学生家长的不同声音:作业太多、太少、重复、单调、不合理……这引起了我对学生作业问题的关注。对此,我校对三至六年级的师生做了一次问卷调查。经统计汇总发现:近八成作业都是没有侧重点、狂轰滥炸式的机械重复式的师     

浅议作业心态异常的成因及对策

作业心态是指学生在作业时所表现的心理反映，它包括作业的兴趣、需要、信心、责任感等。它的正常程度直接影响学生作业行为和作业质量的高低，同时左右着学生对知识的理解和技能的掌握，以致于影响教学活动的优化和教学目标的实现。因而减轻学生课业负担，培养正常的作业心态是培养学生创造力，塑造学生健康心理的非常必要的工作。     

企业提高目标管理有效性研究

目标的达成关键在于管理,为提高企业管理的效率,可采取正确制定组织目标;科学设计组织结构;确保责任到人、职权对等;激励机制公平有效;末尾淘汰惩罚得当等措施实现目标管理的最大有效性。     

企业特种作业人员培训工作初探

特种作业人员培训是安全生产管理工作的一个重要组成部分。本文探讨了特种作业培训工作存在的问题,并提出了解决这些问题的对策和思路。     

反洗钱会计目标初探

洗钱已经成为国民经济的毒瘤，反洗钱活动作为一项系统工程，已经引起了各个部门的关注，但缺乏一个有效的协调机制将各个部门有效的连接起来，尚缺乏一个统一的信息收集甄别机构。该文从洗钱与反洗钱的现状和反洗钱会计的必要性着手，具体分析反洗钱会计信息的使用者，需要什么样的会计信息，以及如何提供反洗钱会计信息三个方面，阐述了我国反洗钱会计目标的定位。     

反洗钱会计目标初探

洗钱已经成为国民经济的毒瘤,反洗钱活动作为一项系统工程,已经引起了各个部门的关注,但缺乏一个有效的协调机制将各个部门有效的连接起来,尚缺乏一个统一的信息收集甄别机构.该文从洗钱与反洗钱的现状和反洗钱会计的必要性着手,具体分析反洗钱会计信息的使用者,需要什么样的会计信息,以及如何提供反洗钱会计信息三个方面,阐述了我国反洗钱会计目标的定位.     

谈新形势下小学数学的作业观

在小学数学教学中,作业是学生进行学习最基本的活动形式,学生数学概念的形成、数学知识的掌握、数学方法与技能的获得、学生智力和创新意识的培养,都离不开作业这一基本活动。因此,教师有一个正确的作业观,明确作业的功能、设计、使用以及评价,将直接影响数学教学的成果。一、应明确作业的功能目标教师设计作业的重要目的是为了学生掌握某一学科的知识内容,形成某方面的解题技能,但具有这样的目标是远远不够的。小学数学教     

践行绿色指标 推进素质教育——以复旦二附中“有效作业的设计与实施”为例的研究

贯彻通识教育理念、践行绿色指标、推进素质教育,培养学生的思想和精神活动的能力是学校的首要任务。通过有效作业的设计与实施,使学生通过多样化的选择自由、健康、快乐地成长。     

浅谈三维教学目标在课堂教学中的落实

课程目标根据“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度来设计展开。整体把握三维目标,改变教学方式,才能使三维教学目标在课堂教学中真正得到落实,构建新课程有效课堂教学。     

谈小学数学课堂中当堂作业的反馈矫正

在小学数学课堂教学中，反馈、矫正当堂作业是课堂教学中不可缺少的重要环节。许多教师在课堂上实施目标教学，都很注重在教学新课后，让学生进行目标检测练习，检查学生对新知识的掌握情况。但却往往忽视对检测作业的反馈、矫正，或简单地以“做对的同学请举手”这一简单的形式代替反馈矫正。这样，远远没有达到检测作业的真正目的。检测作业，不但要检查学生的学习情况，知道谁对谁错，更重要的是要从学生的检测作业中得出学生掌握知识、形成技能情况的反馈信息，强化正确认识，矫正错误。如：矫正学生对数学概念的理解不深刻，计算方法的不对，思维方式的不合逻辑。这对于保障在课堂上做到“一学一得”、“节节课过关”有重要意义。通过反馈矫正，让做对的学生在肯定中得到成功的喜悦。因此，在教学中抓好信息反馈是十分必要的。     

作业基础预算在企业中的应用研究

随着作业成本法（ActivitP—basedCosting,ABC）在企业的广泛应用,作业成本法与目标成本控制、预算管理、生产管理等的结合应用理论及实务也不断得到发展。作业基础预算（Activity--basedBudgeting,ABB）正是建立在作业成本法基础上的一种新型的预算。以作业成本管理为基础的预算管理是以作业成本法和作业管理为基础编制企业预算的方法。罗宾库珀和罗伯特S．卡普兰提出：所谓作业成本预算,     

论柔性在目标管理中的有效运用

目标管理是现代企业管理中比较流行、实用的管理方式之一,是企业提高工作效率、实现快速发展的有效手段.柔性管理作为现代的弹性管理模式,如何在目标管理过程中得到有效运用是提高管理效率的关键.