浅谈中考物理复习策略

如何做好初三物理总复习，如何在较短的复习时间内取得更好的复习效果，取得优异的成绩，笔者以为应从以下几个方面着手。 一、做好总复习前和总复习过程中学生的思想工作     

高考英语复习策略的理论思考

高考英语的复习不同于其他科目,要能够真正提高复习效率,达到复习目标,必须重视基础知识的巩固、及时总结学过的知识点、重点突破学习过程中的难点、制定合理的复习计划、勤于练习查缺补漏以及增强师生间的交流。这样才能稳中求进,实现高考英语复习设置的目标。     

浅谈新课改背景下的高考化学复习策略

随着《普通高中化学课程标准（实验）》的颁布和高中新课程国家实验区课改实验的深入开展，我国的高中新课程改革进入一个重要的阶段。课程标准立足于学生科学素养的培养，着眼于学生未来的发展，体现了高中化学课程的时代性、基础性和选择性。高考作为基础教育的终结性、选拔性考试，也必然要体现基础教育课程改革的成果。在新课改背景下，如何把握高考的命题方向，组织高考复习，提高复习效率是一线教师需要更多探讨的问题。     

谈高考物理实验复习

近几年，高考实验试题的设计本着“来源于教材而不拘泥于教材”的原则，力图通过在笔试的形式下考查学生的实验能力，同时也希望通过考查一些简单的设计性的实验来鉴别学生独立的解决新问题的能力和知识“迁移”能力。笔者就此对高考物理实验复习提出几点建议。     

初中语文复习的三种策略

在初中语文总复习中,要获得事半功倍的效果,教师丰富的教学经验是基础。总复习讲究策略,如果抓好图表、程序和辐射三大总复习策略,对提高复习效果是大有帮助的。     

现代文阅读题型分析与复习策略——语文高考高效复习指导

现代文阅读作为语文高考的重要组成部分,在复习中教师必须指导学生弄清现代文的题型以及复习策略。     

关于高考政治复习备考的几点建议

纵观近几年的全国文综政治高考题,试题既关注学生对基础知识的理解和把握,更注重对学生综合能力的考察,强调基础性和应用性的结合、学科性和综合性相渗透。今年高考一轮复习已经开始了有一段时间,那么,学生到底应该如何在教师的引导下复习备考,查缺补漏,实现政治知识能力的双飞跃？     

例谈中考“压轴题”的复习策略

中考"压轴题"复习,教学设计要重组教材,借助多媒体增加容量,复习基础知识要在具体的情景中,要想方设法让学生参与教学活动中,始终抓住数学思想和方法,努力提高学生综合能力.     

谈高三数学复习几点方法

高三数学,不同于高一高二阶段,随着知识内容的进展,由单纯新授课转变到复习课,由单元知识的测验转化到全面知识的考查,通过全面细致地复习,强化的训练,进而以平静的心态,高水平的能力,在高考中力争取得好成绩,发挥出自己水平。     

浅谈新课程下高三生物复习策略

在新课程背景下,高考备考要紧扣考试说明,重视基础知识的复习,注重知识的串联和迁移,突出思维方法、思维能力和思维品质的培养。     

对初中总复习的几点见解

综观丰富多彩的各地中考数学试题,我们发现试题在基础性、应用性、探究性、思想性、人文性、新颖性等方面都具有鲜明的特色和创新,突出体现在：一、试题依纲扣本,立足基础 这里的“纲”,指的是数学新课程标准,它是中考命题的依据,对我们复习工作具有导向的作用。这里的“本”就是指课本,课本反映着数学课程标准的要求,也体现了中考命题的基本思路。     

初三年级思想品德专题复习的几点探索

通过对初三思品专题复习的课堂模式、专题内外联系、专题复习效果评价等探究,反思多年教学积累和体会,参阅相应文献资料．探索优质高效的思想品德专题复习之路。     

高中物理实验总复习策略

本文结合近几年高考物理实验试题的特点,提出了高中物理总复习策略:1、夯实课本基础实验复习;2、设置实验专题;3、列出实验复习要把握的重点问题;4、创新设计性实验.     

浅谈高三数学二轮课堂复习有效策略

随着高中课程改革的不断推行,新课程理念的不断深人,依赖过多时间和多上课来提高学生成绩已经行之无效了如何提高高中数学课堂复习的有效性是高中数学教育急需解决的问题之一,本文结合自己的课堂复习教学实践,就二轮复习过程中数学课堂复习的有效策略浅谈自己的见解.     

关于高考备考工作的几点思考

推行新课改,高三后期备考工作复杂艰巨又意义重大。必须抓好五个方面的备考工作。一是研究课标、考纲,明确考什么;二是分析考区内历年的高考试卷,了解怎么考;三是抓基础,抓高频考点;四是回归课本,找到知识点的“根”;五是加强应试技巧训练。     

回归课本决胜高考——浅谈高考语文复习

2008年江西省高考语文命题特色是回归语文能力本位,回归语文教材,导向读书,考查学生的文化积淀和知识迁移能力.这四个命题特色既解释了08年的命题特点,又指出了2009年高考语文复习的方向:回归语文能力本位,回归语文教材.因此,在全面复习阶段,同学们不要好高骛远,不要做过偏过难的习题,应以基础知识为本,重点应放在课本上.     

高考政治复习备考方案初探

新<考试大纲>指出,高考政治科考试从以知识立意为主转变为以知识能力并重和以能力立意为主.因此,对政治教师提出了更高的要求,如何把哲学系统知识、经济常识、政治常识的掌握转变为学生实实在在的能力呢?作为教师,在政治复习备考过程中必须引导学生采用正确的方法,清晰的思路,才会获得事半功倍的复习效果.     

高考语文这样复习更有效率

语文高考复习应从四个方面来抓,语文基础知识、现代文阅读、文言文阅读、写作,四者要统筹兼顾,这是没有疑问的。但前两个方面却很容易产生盲目性,于是一味加重负担、堕入题海。所以明确这两方面的复习系统,对提高复习效率是很有必要的。高考语文考的事我们的积累,必须重基础,多训练,思考体会,复习步骤以三轮复习为主。     

浅谈物理教师课程能力

教师课程能力的形成与发展直接影响物理新课程改革的实施。本文在分析物理教师课程能力发展现状及其原因的基础上,从转变转变教师观念、提供政策支持、改革教师教育体制、构建良好校园文化等方面论述了物理教师课程能力的培养策略。     

对高考化学总复习的一点思考

高考复习无非就是解决两个问题：“复习什么”及“怎么复习”。这两个问题如果不认识清楚,就无法提高化学总复习的有效性。