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相似文献
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1.
李华一 《活力》2014,(18):43-43
德育教学是学校实施素质教育的重要组成部分,《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想。促进学校素质教育稳步实施。  相似文献   

2.
实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育互相渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。  相似文献   

3.
张荣武 《活力》2005,(4):137-137,136
体育应该是学校教育中的一项重要内容,德育、智育、体育、美育等全面发展,其中体育是一个重要的组成部分。尤其是在实施素质教育的今天,体育应该发挥其更好的作用,但长期以来,学校体育功能没有得到应有的发挥,甚至还有弱化的倾向,有的同学把体育课等同于打球,更有甚者,有的把体育课当做可有可无的课或是玩的课。要充分展现体育的魅力,笔者认为,就必须要充分发挥体育教学中的德育功能。  相似文献   

4.
利用高校体育俱乐部资源,培养学生终身体育意识   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校体育工作的任务是培养大学生终身体育意识,推进素质教育进程,更好地推进德育、智育、体育全面发展。本文旨在对整合高校体育资源,促进学生终身体育意识的发展方面提出几点建议。  相似文献   

5.
如果说智育是整个教育的中心内容,体育是教育的物质基础,那么德育就是教育的方向和保证,其地位理所当然位居“三育”之首。技工学校作为国民教育体系的一个重要组成部分,毫无例外也要把德育工作放在全面教育的首要位置。然而因不同类型的学校有其不同的特点,在完成共同的德育目的同时,还要实事求是地突出这些教育的特点,为此,技工学校应有针对性地、  相似文献   

6.
李铁强 《活力》2014,(11):28-28
长期以来,如何在学校教育目标中摆正体育和德育、智育、美育及劳动技术的关系,一直是人们所关注的问题。从目前我国大学体育的发展现状来看,当前迫切需要从时代的高度对体育与德育、智育、美育和劳动技术的相互关系作一个教育哲学层次的深入研究。因为,它们之间的关系是制订学校体育方针的重要理论依据,是确定课程改革目标体系和评价体系的理论基础,是教育教学实践中各项工作的指导思想。为此,如何理解与处理好体育与其他“四育”的关系,在一定程度上不仅影响着社会、学校对体育工作的具体态度,而且还影响着学校体育的发展与改革。本文运用马克思主义哲学的方法论,谈谈应该如何理解体育在学校教育中的位置与关系问题。  相似文献   

7.
赵俭 《价值工程》2012,31(6):199-200
主要采用文献资料法和调查访问法,对中小学体育教育的缺失进行探讨。结果表明:中小学校片面的追求升学率,体育功效下降,忽视了德育、智育的作用,阻碍了中小学生的身心健康。鉴于此,本文通过进一步研究,为学校体育教育的健康发展提供理论依据。  相似文献   

8.
美育作为人类美化自身的学科,是与德育、智育、体育等并列提出的,它是促进人的全面发展不可或缺的重要组成部分。通过阐述美育在素质教育中的地位和作用,重新认识和理解教育、素质教育、美育的终极目标的一致性,以推动素质教育的正确实施和学校美育的健康发展。  相似文献   

9.
在高职学院学生思想政治教育中,审美教育作为其重要组成部分,与德育、智育、体育相辅相成,共同构成一个完整、统一的教育体系。本文将从多个角度简述审美教育在高职体育教学中的重要作用,并提出如何在高职院校体育教学中穿插审美教育。  相似文献   

10.
德育与智育、体育等一样作为我国高等教育的重要组成部分,同时也是对大学生进行教育的重要内容,在医患冲突日益激烈的新形势下,对大学生的德育教育面临着机遇与挑战。当前大学生德育工作中存在着对德育理解简单化、模糊化、教育内容缺乏创新等问题,为此,要切实采取有效措施,有针对性地解决问题,以做好新时期大学生德育工作。  相似文献   

11.
高等教育涉及方方面面,都会对学生的德育和智育有很大地影响,在这里讨论其中的几个影响因素。  相似文献   

12.
体育教学和训练在学校工作中有着重要的位置。体育教学的目的是增强学生的体质,促进身心发展,使学生在德育、智育、体育、美育几方面得到全面发展。学校体育教学内容对发展学生身体各方面素质、培养学生集体主义观念,锻炼学生克服困难,勇敢顽强的意志品质起着重要的作用,大部分学生对体育运动有着浓厚的兴趣,培养和利用学生对体育运动的兴趣,会给学校的体育教学工作带来意想不到的效果。  相似文献   

13.
体育是校园教育工作中重要的一部分,教育的最终目的是培养德、智、体全面发展的合格人才。德育是灵魂,智育是基础,体育是载体,是贯穿德智的前提。本文从学校体育的发展过程中分析了在目前的教育环境中,学生对体育课缺乏兴趣爱好的原因,并针对此原因提出了培养学生学习兴趣的对策。  相似文献   

14.
随着健康教育在学校的积极开展,健康第一的体育教学思想也在学校体育工作中的位置越发显得重要了。阳光体育的发展仅有利于学生的身心健康发展,培养良好的个性心理品质,还有利于学生德育、智育、美育等素质的发展,有利于学校整体教育质量的提高。本文通过对昆明地区小学篮球教学、训练、比赛现状进行实证调查与研究,分析小学篮球运动存在的问题并提出解决方案。  相似文献   

15.
本文阐述艺术教育创新在素质教育、培养高质量人才,促进人的全面发展中的重要作用,提出从艺术教育对人格完善、心理健康、德育、智育、体育、个性发展等方面的作用展开了探讨,指出实施素质教育,培养创造性人才,就必须充分重视艺术教育。  相似文献   

16.
美育是素质教育的重要内容,在素质教育中起着巨大的促进作用。具体表现在对德育、智育、体育、劳动技能教育的促进上,即以美储善,以美启智,以美助健,以美益劳。学校应重视美育,充分发挥其作用,培养全面发展的高素质人才。  相似文献   

17.
<正> 体育这门学科在学校人才质量的培养中如何与德育、智育紧密配合,使其在教学育人的系统工程中发挥作用,评估工作就更显重要,因为,它是一项既有科学性又有政策性的复杂工作,应当采取科学的态度,认真研究主客观的情况,平时做好系统的基础工作.  相似文献   

18.
赵静 《价值工程》2011,30(5):300-300
文章运用文献资料法、逻辑推理法、归纳演绎法对太极拳进行分析和研究,结合当今教育发展趋势,把太极拳与教育的德育性、智育性、体育性结合起来,全面的研究和分析了太极拳的教育功能,目的是为了发扬广大中华武学,并且更好地利用太极拳为人类社会和自身健康服务。  相似文献   

19.
叶符明 《价值工程》2010,29(20):144-145
本文以贫困生的管理培养为研究对象,开发基于SQL Server2005的贫困生管理信息系统,并使用SQLServer 2005 Analysis Services(SSAS)创建数据挖掘解决方案,发现贫困生学生智育成绩、德育成绩的分布情况,并挖掘智育成绩、德育成绩的相关性,从而为贫困生的评选及培养方案的制定提供依据。  相似文献   

20.
高等教育涉及方方面面,都会对学生的德育和智育有很大地影响,在这里讨论其中的几个影响因素.  相似文献   

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