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探讨了企业创业导向的影响机制。通过对104家企业的实证研究发现,关系嵌入,包括信任与信息共享两个维度,分别对创业导向的各维度有着显著的正向影响,而且组织学习在其中具有中介作用。 相似文献
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基于社会认知理论,从工作繁荣视角切入,探索工作繁荣在创业文化与员工内部创业行为间的作用以及边界条件。通过对山东省176位企业员工进行问卷调查,运用Bootstrap进行数据分析。研究结果表明:工作繁荣在创业文化与员工内部创业之间发挥中介作用,资源警觉性和机会警觉性在员工内部创业过程中负向调节工作繁荣的中介效应。结论丰富了工作繁荣在内部创业领域的相关研究,补充了创业警觉性的消极作用研究,以及不同维度的创业动因研究,有助于指导企业开展复杂的员工创业实践。 相似文献
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国际内部审计师协会(IIA)2001年对内部审计的定义指出:内部审计是一项独立、客观的确认和咨询活动,旨在增加价值和改善组织的运营。它通过应用系统的、规范的方法,评价并改善风险管理、控制和治理程序的效果,帮助组织实现其目标。从这个定义可以看出,内部审计是为加强管理而进行的一项内部经济监督工作,通过开展审计调查,发现问题,分析原因,提出解决或防范问题发生的建议,或随时接受他们的咨询,以帮助组织改进工作质量,提高效益,增加组织价值。 相似文献
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基于组织学习时空理论的空间维度,认为组织内部是组织学习的重要来源,探索了组织从内部学习的相关问题。建立了组织从内部学习的模型——包括从内部纵向学习和从内部横向学习两个方面,并提出命题。认为:组织从内部学习会产生不同的结论,获得独特的优势,加大学习资源的广度和深度;组织从内部学习的主要方法是知识资源的分享、交换和传播;采取半隔离化子群结构和适当程度的跨群连接两种机制可在更长的时间跨度上达到更佳的学习效果;组织从内部学习类似于某种社会化过程,受到知识资源特征、组织制度政策、个体及环境等的影响;组织从内部学习受到组织内社会网络特征的影响;自我反思、行动学习和情景规划是组织从内部学习的重要方式;要将组织从内部学习与组织从外部学习相结合。该理论模型为未来研究提供了方向。 相似文献
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《生产力研究》2019,(6)
习近平总书记在2018年两院院士大会中再次强调,自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是攀登世界高峰的必由之路,创新驱动已经成为一项国家战略。在创新驱动发展战略的指导下,更多的社会主体投身于创新创业的浪潮。创业领域的研究不断深入,内部创业成为双创领域研究的一个新的方向,已取得了诸多成果。人力资源管理系统在新时代背景下也产生了诸多新的内容和形式。通过梳理内部创业、人力资源管理系统与组织绩效关系的相关研究成果,从员工招聘、人员培训、领导支持、绩效考评、奖酬激励、信息共享及企业文化七个方面构建了内部创业导向的人力资源管理系统结构维度,并提出了建议与展望。 相似文献
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组织学习新模式及其影响机制:机会识别视角 总被引:1,自引:0,他引:1
针对组织学习的3种模式:行为学习、认知学习、行动学习在机会识别过程中的角色进行了分析。根据组织学习领域与机会识别领域经典观点的分析,认为组织学习能够加强企业识别机会的能力并帮助企业寻求新机会。同时也进一步启发研究者深入理解创业企业机会识别过程中的动态学习机制及形成过程。 相似文献
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作为一种创新的组织形式,社会创业组织在助人自助、解决社会问题等方面起到了积极的作用,但是社会创业组织的"经济性"和"社会性"引起了社会和学术界的普遍关注,并成为争论的焦点。本文通过对"社会创业"定义的概述以及对社会创业组织的双重价值的内涵进行分析研究,就社会创业组织如何实现双重价值,维持组织的可持续发展这个焦点问题,运用了博弈论的分析方法以社会创业组织与政府为参与者,以"经济性"和"社会性"为策略选择建立一个博弈模型,证明社会创业组织与政府二者可以形成合作博弈均衡。 相似文献
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2000年底,松下公司决定启动创业基金PSUF。当时的设想是利用这个机制将公司里富有创新精神的优秀人才发掘出来,由这些人引发的旋风式的头脑风暴,彻底扭转松下“沉滞呆重”的组织氛围。 相似文献
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围绕创业失败学习,分析创业失败态度对创业失败学习的影响及创业者的控制点对两者关系的调节作用,并根据经验学习理论,探究创业失败学习对连续创业意向和连续创业绩效的不同影响.对有过创业失败经历的创业者进行问卷调查,基于问卷数据进行实证分析,结果表明:创业者的创业失败态度与创业失败学习有显著的正向关系,创业者的控制点对两者关系的调节作用不显著;创业失败学习对连续创业意向的影响不显著,但能够显著提高连续创业绩效.研究结论丰富了对创业失败学习的前因和结果变量的研究,有助于加深对创业失败学习价值的认识. 相似文献
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创业失败导致的认知和行为偏差能够激发创业者反思与学习,但创业者如何学习以获取更多创业知识,从而提升再创业绩效的微观机制和路径尚不清晰。对203位有失败经历的连续创业者问卷调查发现,创业失败后创业者会采取单环学习和双环学习两种不同学习方式,其中,单环学习有助于获取机会识别知识,双环学习有助于获取机会识别知识和应对新生劣势知识,双环学习较单环学习更有助于创业知识获取。创业者失败后采用双环学习的效率和效果更好,获取的应对新生劣势知识能够在随后的创业活动中发挥更大作用,有助于再创业绩效提升。 相似文献
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以150个创业企业为样本,基于创业学习和商业模式创新理论,运用模糊集定性比较分析方法(fsQCA),探究经验学习、认知学习、新颖型商业模式创新和效率型商业模式创新对创新绩效的影响路径及机制。研究发现,存在新颖型商业模式创新等4条创新绩效产出关键路径;相较于效率型商业模式创新,新颖型商业模式创新在关键路径中更容易提高创新绩效;利用QCA方法证实了影响创业企业创新绩效的组态内部各要素之间的替代性。结论丰富了创新绩效产出内部机制,可为创业企业提高创新绩效提供指导和借鉴。 相似文献
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在双创背景下,大学生创业活动已逐渐成为当下的趋势,对国家的经济发展和解决部分就业问题至关重要.文章选取大学生作为研究对象,对大学生创业学习、创业自我效能与创业导向之间的关系进行研究.研究发现创业学习和创业自我效能对创业导向产生正向影响,创业学习对创业自我效能产生正向影响,创业自我效能在创业学习对创业导向的影响中起部分中介作用.对于高校有效开展创业教育具有一定的实践指导价值. 相似文献
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利用问卷调查数据,通过回归分析实证研究了创业经验与创业能力的关系以及学习能力在两者间关系中的中介作用和网络技术对两者间关系的调节作用。研究结果表明:创业经验与创业能力显著正相关;学习能力在两者间关系中起完全中介作用,网络技术起调节作用。 相似文献
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创业网络强度、组织学习对动态能力的影响研究 总被引:1,自引:0,他引:1
动态能力的研究已经扩展到创业领域,尽管成熟企业动态能力的研究已经成为战略管理领域的重要分支,但是,在创业领域才刚刚开始。前人已经开始研究联盟和资源充裕程度对动态能力的影响,然而并未深入考虑创业网络如何影响动态能力。本文不仅实证了创业网络强度对动态能力的直接影响,更重要的是深入揭示其内在影响机制,因而探讨了组织学习的中介作用。结论表明,创业网络强度不仅对动态能力具有直接的积极影响,还可以通过组织学习对动态能力具有间接的积极影响,组织学习在创业网络强度与动态能力之间起着完全中介作用。 相似文献
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动态能力对企业在动态复杂多变环境中获得持续竞争优势具有举足轻重的作用。首先阐述了动态能力研究的意义,对动态能力理论、组织学习理论进行了介绍,然后提出企业如何在创新性与超前行动性的背景下提升企业动态能力的过程机制,并从企业精英个体、企业两个层面提出了相应对策建议。 相似文献