基于个人-环境匹配理论的员工创造力研究

创造力越来越成为员工的核心胜任力,并且受到大多数企业的鼓励.总的说来,学者们主要从三个不同的角度对员工创造力进行探讨,即个体视角、环境视角、个体-环境双向视角.个体视角主要关注影响创造力的个体因素,环境视角主要探讨影响员工创造力的组织环境因素,双向视角强调把个体因素和环境因素结合起来研究员工创造力.在双向视角的研究中,...     

具身认知对知识型员工创造力的影响研究

知识型员工作为企业重要的创新主体和知识载体,已然成为企业创新能力提高的重要驱动因素之一,这类员工的创造力对企业整体发展有着重大影响。个人创造力并不完全依赖个体特征,还深受个体情境体验的影响。文 章分析了具身认知视角下个人特质、躯体活动、个体情绪、创新情境和任务特征等因素对知识型员工创造力的影响,并从个体层面和组织环境层...     

员工创造力的研究逻辑

创造性越来越成为员工的核心胜任力，并且受到大多数企业的鼓励。总的说来，研究者们主要从三个不同的角度对员工创造力进行探讨，即个体视角、组织环境视角、个体一环境双向视角。个体视角主要关注影响创造力的个体因素，相关的研究主要沿着两个方向：（1）人格特征对创造力的影响；（2）认知过程对创造力的影响。组织环境视角主要探讨影响员工创造力的工作环境因素，相关的研究也主要沿着两个方向：（1）客观环境对员工创造力的作用；（2）心理环境对员工创造力的作用。个体一环境双向视角强调把个体因素和环境因素结合起来研究员工创造力的必要性。在双向视角的研究中，两个主要的模型经常被用来探讨创造力：（I）个人一环境匹配模型；（2）个人一环境交互模型。     

工作特征如何影响员工创新行为:一个有中介的调节作用模型

员工创新行为是工作情境因素和个性特征因素交互作用的结果.以中国企业员工为对象,通过引入组织情境与个性特征——组织创新氛围与员工创新效能感,深入探讨了工作特征与员工创新行为的权变关系及作用机制.通过对近300名企业员工进行问卷调查,采用回归分析处理数据.研究结果表明:工作特征显著正向影响员工创新行为.组织创新氛围显著调节工作特征与员工创新行为间关系:组织创新氛围有利于创新时,工作特征正向影响员工创新行为,且影响较大;组织创新氛围不利于创新时,工作特征负向影响员工创新行为,但影响较小.组织创新氛围的调节效应部分通过创新自我效能感的中介作用实现.     

员工创造力研究评述:基于中国情境

文章首先回顾了国内外基于个体特征视角和基于组织情境视角关于员工创造力的现有研究成果,继而探讨了西方研究成果在中国情境下的适应边界,并提出在员工个体特征多样化与员工一组织关系多元化背景下关于员工创造力研究面临的挑战.最后提出中国情境下员工创造力研究的未来可能方向和途径.     

组织情境中矛盾体验研究述评

矛盾体验是一种常见的心理现象,随着组织环境复杂性和动态性的增加,个体经常会对组织内某一情境或目标同时存在积极和消极的评价取向.本文梳理了矛盾体验的概念、表现形式及测量、矛盾体验引起不舒适感的过程以及组织情境下矛盾体验的应对,并总结了矛盾体验可能会易导致员工产生麻痹行为、健康问题以及脱离组织等消极结果,但矛盾体验也可以提高员工创造力、促进组织变革以及提升个体决策效能等积极效应,可直接用于指导企业人力资源管理实践.     

何时“寸有所长”:组织支持感调节下员工自恋人格对工作塑造的影响

工作塑造是指员工主动塑造工作的任务、关系和意义.以往探讨个性特征与工作塑造的研究多集中在“光明”人格(如主动性人格等);而寸有所长,研究显示即使是“黑暗”人格(如自恋)也可能在一定情况下对如创造力等员工行为有着积极影响.基于情境强化模型和主动性行为的动机路径机制,本研究以374名金融行业初级管理者为调查对象,考察了员工自恋人格与组织支持感的交互效应对工作塑造以及主观职业成功的影响.研究结果表明:自恋人格与组织支持感的交互作用显著影响工作塑造,在高组织支持感下高自恋人格的员工有更多的工作塑造,但在低组织支持感下自恋人格与工作塑造不相关;研究还发现员工的工作塑造与其主观职业成功正相关;而自恋人格与组织支持感的交互作用通过工作塑造间接影响主观职业成功.     

基于变革型领导理论视角下的员工创造力影响研究

基于变革型领导理论,可分析其对员工创造力的影响。员工创造力是企业创建核心竞争力的根本,是员工的个性特征、认知能力等内在因素和工作情境因素的特殊综合。在激发员工创造力的过程中,变革型领导主要通过员工的内在动机、心理授权和对组织创新支持氛围的感知等中介因素的作用来影响员工的创造力。在现实的管理情境中,可通过对领导者进行变革型领导培训,从组织、激励和培训三个方面培养高创造力的员工。     

论变革型领导对员工创造力的影响

员工创造力是企业创新的基础与源泉,它是员工的个性品质、认知能力等内在因素和工作情境因素的特殊综合。在激发员工创造力的过程中,变革型领导通过员工的内在动机、对工作环境特别是对创新支持环境的感知、心理授权等中介变量的作用来影响追随者的创造性。在现实的管理情境中,可以通过对领导者进行变革型领导培训,通过选聘、培训、薪酬等管理方式筛选与培养高创造力的员工。     

企业员工创造力开发探讨——兼论营造有利于员工创造力发挥的企业环境

创新和创造力是两个不同的概念,但是迄今为止,无论在国内还是国外,关于企业创造力的研究还较为少见,企业创造力及其开发与管理在我国大多数企业中都远未受到应有的重视。企业员工创造力主要取决于三要素,即个体专长、创造性思维能力和内在激励。工作情景、激励机制、管理者风格与组织文化氛围等企业环境因素对员工创造力都具有直接或间接影响,应当实施个性化激励、工作再设计等一系列开发与管理员工创造力的有效措施。