初探高职院校计算机专业学生综合素质的培养

计算机行业的迅猛发展,不但对从业人员的专业技能有新的需求,对从业人员的综合素质也有了更高的要求。本文从高职院校计算机类专业人才综合素质培养的目标出发,对高职院校计算机专业人才综合素质培养的主要内容和途径进行了探讨。高职院校计算机专业学生的培养,不仅要培养较高的专业技能,还应当结合企业行业的需求和学生特点,制定合理可行的培养方案,设置符合目标的课程体系,才能培养社会需要的高素质计算机应用人才。     

浅论酒店管理专业职业化培训

从酒店专业职业化培训课程、对象、技能的综合性、针对性、实用性的层面上,就培训的目标、培训内容、过程等方面职业化设计来提升酒店专业培训适应酒店行业人才职业化、技能复合型的需求,由课堂传授向学用结合的转变,兼顾理论与实践的有效统一。     

中小企业信用担保行业人才情况调查与分析——以某城市为例

中小企业信用担保行业要求从业人员综合素质较高,而且一般需要复合型人才,而由于我国信用担保行业起步晚,社会上的人力资源储备现状还无法满足担保机构的用人需要.为帮助担保机构解决人才紧缺和储备的问题,做好担保业的人才培训工作,促进担保业健康发展,有必要对信用担保机构人才情况进行调查,通过调查与分析,摸清本市信用担保行业人才现状、人才需求、人才培训要求等.本文以某一城市为例说明中小企业信用担保行业人才调查与分析方法及其统计与分析结果.包括中小企业信用担保行业从业人员现状如从业人员的年龄结构、学历结构、职称结构、从业背景等;人才需求调查.包括所需求人才的学历、实践经验、职称、专业结构等.     

新时代高校学生党员综合素质能力培育的思考

结合新时代高校学生党员综合素质及其培育的综合性、社会性、动态性等基本特征,提出综合素质的系统构成,依据对其基本能力的要素细分,提出精准把脉提升需求、精心开展培训设计、精密把控培训关口、精细架构培训路径等基本思路.对于提升高校学生党员综合素质培养的时效性和针对性,增强新时代学生党员思想政治工作的科学性和协同性具有重要意义...     

企业职工安全培训低效问题分析及对策

企业安全培训是安全生产的一项重要的基础性工作,是企业提高从业人员安全素质和安全生产技能、强化安全防范意识的有效途径。针对安全培训的低效问题,企业安全培训必须把握成人学习规律和企业安全生产需求,以提高企业员工的安全素质和岗位安全技能为目标,根据企业领导层、管理层、操作层的岗位安全需求和企业安全管理实际,创新工作思路和培训方法,认真开展培训需求分析,科学设计培训方案,探索适应性培训方式,分层分类实施培训,切实提高培训效果。     

饭店住宿合同法律纠纷研究

饭店住宿合同纠纷是影响饭店发展的不利因素之一。国外与饭店有关的立法相对完善,不容易引起纠纷,若发生纠纷也有法可依进行判决。国内从整个旅游行业来说至今没有《旅游法》,从饭店层面来说也没有《饭店法》,在此背景下中国饭店容易发生住宿合同法律纠纷,而且一旦发生纠纷比较难以仲裁。因此,应尽快完善饭店立法,加强饭店管理,提高饭店从业人员自身的素质,这样才能有效规避住宿合同法律纠纷。     

烟草商业胜任力素质模型的培训体系构建与开发——以Z省烟草商业企业市场管理员胜任力素质模型为开发对象

随着Z省烟草专卖商业"深化改革、转型提升"任务进一步明确,企业对培训的需求及要求更加突出。然而,传统的培训课程体系的不足之处在新形势下进一步凸显,而基于胜任力素质模型的培训课程开发可以较好地解决传统培训日益明显的局限性。本文以市场管理员岗位为例,探讨基于胜任力素质模型的培训体系构建与开发,着力为行业的转型升级提供管理支撑。     

梁山县汽车维修行业现状与发展对策研究

文章分析了梁山县汽车维修行业的现状,主要表现为维修行业管理不规范、企业布局不合理、从业人员素质参差不齐、维修队伍不稳定等问题,在此基础上提出了高校必须加强维修人才的培养。并阐述了汽车运用与维修专业高职人才的培养及与社会需求之间的关系。     

食品卫生行业人员培训与考试系统的设计与实现

本文结合食品卫生行业人员培训与考试管理的现状,分析食品卫生行业人员培训与考试系统用户及其需求情况,提出了考试系统的建设方案.论述了食品卫生知识培训与考试信息管理系统的开发方法和开发原则,设计并实现了系统的主要功能.依据用户需求设计了系统功能结构,在系统设计和实施过程中,最大限度避免了作弊的可能.同时,系统还实现了考生随来随考的考试方式,实现了考试时间的自动控制和自动阅卷.     

物业管理行业关键岗位人员应具备的素质

物业管理行业的多维接触决定了从事此行业的人员必须具备一定的专业素养,尤其是关键岗位的从业人员.在此,本篇就物业管理行业关键岗位人员的基础素质进行阐释.譬如服务能力(专业知识下的服务能力)和品牌意识、公关和协调能力、法律知识、物业管理营销能力、设计和实施服务体系能力、组织培训的能力、运营风险控制能力、项目经营能力.     

基于"证赛岗"融合的高职会计专业课程体系建设与实践

为了提升高职会计专业学生的综合能力,基于"证赛岗"融合,开展了高职会计专业课程体系建设与实践的研究.在建设会计专业课程体系的过程中,高职院校应综合《会计行业基础工作条例》文件内容,从公共基础素质教育模块、职业基础教育模块、能力素质拓展教育模块出发,对会计专业课程体系进行模块划分,将学生考证、岗位竞赛、职业需求相融合,并贯穿于教育指导工作中的各个环节.坚持多元化原则与学生全面发展原则,完善高职会计专业课程体系评价方式,从而为学生未来就业奠定坚实的基础.     

论工程人才伦理与职业道德教育

工程伦理与职业道德教育适应了现代社会工程实践的客观需要,对完善工程教育体系、培养高素质现代工程人才具有十分重要的意义.工程伦理与职业道德教育应从转变教育理念、改革课程体系、借鉴国外先进教学法和加大对专业教师培训等方面入手,切实提高工程人才的伦理与职业道德素质.     

基于“学分银行”机制构建职业教育课程体系初探——以信息安全专业为例

基于学分银行机制构建职业教育课程体系有助于提升学生实际职业能力,为相关从业人员的继续教育和更高一级学历获取拓宽渠道.基于信息安全的实际工作经验,根据信息安全工作岗位分布情况及各岗位能力需求,该文阐述了基于学分银行机制构建职业教育课程体系的过程.     

新形势下会计人员专业素质的提升策略探析

会计行业是市场经济领域的重要行业之一,会计行业的发展直接关系到会计行为是否规范,以及国家相关政策能否有效执行,从而对整个经济社会的发展产生影响.新时代背景下,会计人才出现了文化素质较低、职称比例不协调、分布不平衡、社会需求差异化等问题,导致会计人员的专业素质与新时代社会经济发展需求不匹配.文章以S市会计管理部门为例,结合当今发展形势和政策环境,分析了S市会计人员的专业素质问题,提出了会计人员专业素质的提升对策,以期培养出适应新时代和信息化社会发展的高素质会计专业人才.     

医药企业员工培训需求分析与建议

医药行业快速发展,专业人才需求量持续增加。医药从业人员具有专业能力要求高、综合素养要求高和流动性较大的特征。医药企业在组织相关从业人员培训时,往往根据经验和企业能力,而缺乏基于培训需求的创新培训设计。从培训方式、讲师类型、授课方式等培训需求维度进行分析总结,分析结果为医药企业进行员工培训组织提供建议。同时也建议企业、高校、政府机构和社会培训机构应加强合作,通过培训提高医药行业整体员工素质。     

面向企业的船舶轮机工程卓越工程师人才培养模式

以船舶行业发展背景及企业对轮机工程技术人才内涵需求为基础,提出以工程素质、创新意识、团队精神和国际视野为目标导向的5维一体卓越工程师人才培养教育模式,从课程体系建设、教学方法改革、实践教学平台和国际化师资队伍建设等方面,探讨了面向企业的轮机工程卓越工程师人才培养模式实施途径,使大学生的综合素质得到显著提升。     

关于培训质量标准化管理研究

近年来随着社会水平的不断提升,培训质量的管理越来越受到行业内的关注.标准化的管理水平是目前我国培训中需要重点关注的问题,对培训行业具有重要的影响.本文通过分析目前我国培训行业的发展现状,对其中培训质量标准化进行探讨,对目前培训行业的质量进行探讨,从而对其中存在的问题提出相应的解决措施,从而促进我国培训行业的质量提升,实现标准化的管理.     

质量培训常见问题解析

一、质量教育培训概述作为全面质量管理的一项重要基础工作,质量教育培训对企业质量管理体系的有效运行,无疑发挥着积极的作用。在市场环境复杂多变、顾客的要求与期望不断提高的今天,组织为实现"提供满足质量要求的产品"这一承诺,需要借助培训等一系列有效措施来提升人力资源的整体素质。在培训的全部过程中,确定培训需求、设计培训方案,是开展培训活动的前期策划阶段;实施、执行表现为提供具体的培训,评价培训结果代表这一活动进入到了检查阶段;而根据培训评价结果提出改进建     

咨询式培训师的三个隐性角色——培训经理与管理专家的咨询对话

实施咨询式培训面临的挑战 培训经理：无论是专业培训机构、管理咨询公司，还是企业界，业内人士有一个共识：随着培训行业服务深化，体现着定制化服务特点的咨询式培训，将成为一种重要的发展趋势。从培训实施效果来看，企业在与培训机构进行内训合作过程中，经常发生这样的情况：当培训机构的项目顾问对企业需求做过调研分析并与企业沟通确认咨询问题症结点，培训师依据这些“特定要求”设计课程内容，     

电力企业技能培训实效性的提升策略探讨

电力行业是我国国民经济的支柱产业,随着社会经济的不断发展,对电力行业技术水平与人员素质的要求越来越高。在此背景下,电力企业技能培训已经成为提高员工职业素质与企业竞争力的重要手段。然而,在实践过程中,一些棘手的问题和挑战也逐渐显现出来。一方面,一些企业仍采用传统的培训方式,对新技术、市场变化等不能做出及时响应,导致虽然投入较多,但培训效果仍不理想。另一方面,培训内容与实际工作需求不相符、培训师资队伍不足等问题仍然比较突出。因此,探究电力企业技能培训的实效性问题,对于加强企业内部管理、提高员工职业技能水平、推动电力行业高质量发展具有重要的现实意义。本文旨在探讨电力企业提升技能培训实效性的策略,以期为电力企业人力资源管理提供有益参考。