当代大学生就业心理问题的表现与对策

就业是当代大学生人生的重大转折。近年来,我国的大学生就业形势日益严峻,导致我国大学生就业压力的不断增大,在大学生面对巨大的就业压力时,他们中很多人都普遍出现了诸如缺乏自信、紧张焦虑、自暴自弃等等消极的心理。这些心理问题不仅严重的影响大学生的顺利就业而且也严重危害大学生的心理健康。因此如何应对当代大学生因就业问题而引发的心理问题就显得格外重要,它不仅是解决大学生就业问题的关键,也关系到大学生自身的长远发展和社会的稳定。     

大学生非正式群体的现状和成因分析

文章探讨了大学生非正式群体的现状及成因.认为,大学生非正式群体的存在,有利于大学生更快速的获取各种信息,有利于锻炼大学生的人际交往能力,有利于促进学生更全面的发展.但需要引导大学生非正式群体的健康发展,避免出现一些负面影响.     

大学生就业难的成因分析

随着国家经济结构调整和高等教育规模的不断扩大,大学生的就业形势变得日趋严峻,出现了“就业难”的问题。究其原因：一是人才市场供求不平衡;二是高校塑造大学生就业能力的不足;三是大学生就业存在一定的制度障碍;四是大学生就业观念陈旧。要解决这些问题,首先,完善就业市场,拓畏就业渠道;其次,深化高校教育体制改革,不断提升学生就业能力;再次,建立和完善就业工作体制和机制;最后,大学生要更新观念,不断培养自身的创业意识和创新能力。     

大学生就业心理问题分析及对策研究

本文分析了当前大学生存在的就业心理问题,认为：第一,社会要营造良好就业、创业氛围;第二,学校、家长要加强教育引导;第三,个人要准确定位,提高个人就业竞争力。     

大学生心理问题成因及心理疏导分析

近年来,随着当今社会经济的快速发展,大学生的心理健康问题日益突出,该问题已引起了社会及高校的广泛关注。从主观及客观因素方面,初步探究当前大学生心理问题成因,疏导大学生心理问题社会要提高对大学和心理健康教育需要性的认识,加大心理健康教育的投入及监督,开展高校心理健康教育。     

独立学院大学生心理健康现状及成因分析

独立学院的学生因社会评价、自身评价等方面因素的影响,普遍存在自我认知、自我评价等心理冲突和心理障碍问题.因此,独立学院心理教育应当更注重对学生进行心理素质和心理健康的培养和训练,不断优化学生的心理素质.     

当前大学生特点及其成因分析

当代大学生政治、思想、道德的主流是积极向上的,同时也存在着一些问题。针对当前大学生思想观念、心理状态等方面表现出的一系列特点,应从代际特征、社会环境变化、基础教育现状以及大学生角色转换四方面入手,深入挖掘大学生特点的成因,为开展好大学生思想教育工作指明方向。     

贫困大学生心理问题的成因与对策

由于我国各地经济发展的不平衡和高等教育制度改革的不断深化,贫困大学生的心理问题和心理障碍日见凸显.研究和解决贫困大学生的这些心理问题,对他们的健康成长有重要意义.     

大学生就业心理问题探究

影响大学生就业心理的因素主要有社会、学校、家庭和自身因素等。解决就业心理问题的对策主要是:积极发挥社会的功能,加大高校的改革力度,高度重视家庭教育,加大高校学生心理健康教育和自我心理调适教育等。     

贫困大学生心理问题的成因与对策

由于我国各地经济发展的不平衡和高等教育制度改革的不断深化,贫困大学生的心理问题和心理障碍日见凸显。研究和解决贫困大学生的这些心理问题,对他们的健康成长有重要意义。     

大学生就业心理问题及对策初探

目前大学生就业是一个广泛关注的社会问题,大学生的就业心理也受到大学生就业形势不容乐观的影响,而同时这种心理又将影响他们顺利就业。本文首先从大学生就业的现状出发,然后分析目前大学生就业的心理问题,最后从社会环境和个体自身两方面探讨缓解大学生就业心理问题的对策。     

大学生就业心理问题的表现与调适

就业是大学生人生的重大转折,大学生在面对当前巨大的就业压力时,往往表现出理想就业与自我实际的矛盾、就业观念、就业人格的误区和缺陷以及就业不良心态等等问题.对此,只有调整就业心态、缓和心理冲突并接受客观现实,才能提高心理承受能力,从而建立自信达到成功就业.     

大学生就业问题成因及对策分析

当前我国总的就业形势严峻,大学生也面临着就业难的问题。主要表现为总量相对过剩,结构性矛盾突出,就业观念不适应市场经济的要求。主要原因是高等教育扩招超越了经济发展对高素质人才的需要,高等教育体制不适应市场经济的要求,市场经济体制的不完善,以及就业观念的相对落后等。对策建议是按照教育发展要与经济发展相适应的规律发展高等教育;推动以扩大高校自主权为趋向,以形成责权利相统一的办学主体为目的的高等教育体制改革;保持经济平稳较快的发展,进一步完善市场经济体制,形成公平竞争的就业环境;加强就业指导,转变大学生的就业观念,提高大学生的就业竞争力。     

艺术类大学生理想信念现状及问题成因分析

理想信念教育是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,也是提高大学生思想道德修养与基本素质的主要方式之一。本文从新时代艺术类大学生理想信念的现状分析,充分挖掘艺术类大学生理想信念存在问题的根源,强调信息时代加强大学生理想信念教育的重要意义。     

大学生就业弱势群体的成因分析及对策研究

大学生就业弱势群体的就业指导工作需要创新思路,探索从根本上解决问题的治本之策——切实提高毕业生的就业能力。为此,需要将就业指导的重心工作前移,从导致他们就业能力不强的特殊原因入手,努力做好职业生涯规划指导、学习方法的指导、心理健康的辅导等工作。     

非贫困大学生的贫困心理问题初探

贫困心理现象不是贫困大学生特有的,非贫困生中也存在贫困心理现象.非贫困生的贫困心理是其对贫困的错误认识造成的,在错误的思想影响下,他们出现一些错误的行为.解决办法是加强贫困生的界定研究,完善审查制度,建立特殊校园经济区以及加强思想政治和心理健康教育等.     

大学生网络心理表现分析及对策

据调查约30％大学生成为网上常客、上网成瘾,严重影响了学业和心理健康.通过对大学生网瘾的表现、类型和危害分析,提出了解决不良网络心理的对策,从而给大学生上网进行正确引导,最终让网络真正成为大学生的朋友.     

大学生就业难的成因及对策

本文认为应在大学生中间有效开展学生职业生涯教育,提升大学生就业的思想和心理素质,达到增强大学生的就业能力的目的.     

大学生就业形势严峻的成因及对策分析

本文从主观和客观两个方面分析了大学生就业难问题以及成因,提出了化解大学生就业形势严峻的对策,一是大学生要树立正确的就业观,提高自身的综合素质和能力以适应社会需求;二是高校应该优化专业设置,加强对学生综合素质能力的培养;三是政府要加大统筹大学生就业政策宣传和优惠政策落实的力度。     

大学生就业形势严峻的成因及对策分析

本文从主观和客观两个方面分析了大学生就业难问题以及成因,提出了化解大学生就业形势严峻的对策,一是大学生要树立正确的就业观,提高自身的综合素质和能力以适应社会需求;二是高校应该优化专业设置,加强对学生综合素质能力的培养;三是政府要加大统筹大学生就业政策宣传和优惠政策落实的力度.