对大学生村官目前存在问题的探析——以山西省为例

大学生村官政策实施以来,山西省共有28782名大学毕业生走上了村官的工作岗位,成为全国第一个实现农村大学生干部全覆盖的省份.他们在山西新农村建设中做出了贡献,然而在山西实施大学生村官政策的过程中却出现了诸多问题.文章在分析大学生村官对山西新农村建设积极作用的基础上,探讨了大学生村官政策实施过程中存在的突出问题,重点提出了五大对策,旨在为大学生村官政策更好地实施提供决策参考.     

新农村体育文化建设中大学生村官的作用及实现途径

建设社会主义新农村需要发展农村体育文化,而选聘大学生村官为新农村建设注入了新的内容和动力。由大学生村官担任农村体育的指导者、宣传员、组织者,能更好的发挥大学生村官在新农村体育文化建设中的作用。     

广西“大学生村官”选拔机制存在的问题及对策分析

"大学生村官"计划是党在新时期为适应农村经济建设和发展需要而推行的一项重大国家战略,其目的是为新农村建设选拔优秀的人才,实践表明,大学生村官在社会主义新农村建设过程中日益发挥着重要的作用,因此,为了保证选拔出来的大学生村官符合农村工作的实际需要,必须建立一套科学合理的选拔制度。本文以广西为研究对象,在对目前广西大学生村官选拔机制存在的问题进行分析的基础上,对构建合理的广西大学生村官选拔机制进行探讨。通过调查发现,广西大学生村官在选拔过程中存在的问题主要表现在:过分注重政治素质的考察而忽略了专业的对口性;大学生村官身份不明确;大学生村官选拔对象单一;大学生村官普遍存在功利的"跳板"思想。有鉴于此,本文也提出了五点解决相关问题的措施:完善大学生村官的选拔机制;构建大学生村官权利保障机制;扩展大学生村官的选聘渠道;搭建良好的选培平台;保障大学生村官乐业的环境。     

关于大学生“村官”工作的几点思考

大学生＂村官＂对促进新农村建设以及解决高校毕业生就业方面起到了积极作用,但同时也存在不少困难和问题。文章主要对大学生＂村官＂出现的背景、现状、作用、存在的问题进行全面分析,提出进一步推进大学生＂村官＂工作的对策建议。     

广西大学生村官任用机制存在的问题及对策探究

"大学生村官"计划是党在新时期为适应农村经济建设和发展而推行的一项国家战略,其目的是为新农村建设选拔优秀的人才。实践表明,大学生村官在社会主义新农村建设过程中日益发挥着重要的作用。调研表明,广西"大学生村官"计划在任用过程中存在的问题主要表现在:身份尴尬;专业受限学无所用;村官借调现象严重;面临水土不服及未来发展困境等。与之相对应,解决这些问题的对策为:为大学生村官正名;专业选拔应紧密切合农村实际需要;加强对大学生村官的培训,扫除语言沟通的障碍;严格对大学生村官的考核;完善大学生村官退出机制。     

陕北农村实施大学生村官计划的调查及改进建议

大学生村官工程是国家在推进新农村建设过程中,各地为破解"人才困境"而推出的一项创造性举措.文章旨在通过对具有西部农村典型特征的陕北农村实施大学生村官计划情况进行实地调研,采取座谈、问卷调查、电话调查等调查方式,找出陕北在实施大学生村官计划过程中所出现的问题,并尽力为其提供解决问题的可行性建议,让大学生村官工程这项惠民工程真正惠及陕北农村、西部农村,发挥出大学生村官在新农村建设过程中的"火车头"作用.     

新农村建设视野中“大学生村官”计划长效机制探微

随着新农村建设的不断推进,社会对“大学生村官”计划的关注度也越来越高.“大学生村官”计划在实施过程中取得了明显成效,但也存在着一些问题.本文就“大学生村官”计划实际运行中出现的问题进行了探讨,对“大学生村官”计划长效机制提出了对策.     

关于进一步发挥“大学生村官”在新农村建设中作用的探析

“大学生村官计划”实施以来，收到了一定的效果，但也出现了诸多的问题，特别是如何使广大农村地区留住人才的问题。结合新农村建设的伟大实践，分析如何进一步发挥“大学生村官”的作用，探索使他们能够长期扎根服务社会主义新农村建设的有效路径。     

渠县大学生村官扎根新农村建设情况的研究

多年实践证明大学生村官对推进新农村建设起积极作用。渠县农村人口众多。农民普遍科技文化素质不高，尤其是在各乡镇大范围的开展新农村建设的关键时期。思考如何充分发挥大学生村官的作用是非常必要的。本文从了解渠县实施“大学生村官计划”中存在的不足和问题．提出相应的对策建议，建立一个长效循环机制，让更多大学生“村官”“下得去、用得上、留得住、流得动”,推动渠县城乡快速发展。     

大学生村官亟需加强三方面学习

近来，大学生村官已陆续进入农村基层工作岗位，担任村支书助理、村主任助理等职务，为新农村建设注入了新的活力。大学生村官计划能否收到预期效果？通过近一段时间的调查，发现大学生村官要更好地服务新农村建设，还需要加强三个方面知识的学习：     

大学生“村官”绩效考核制度研究

大学生＂村官＂计划是一项加强新农村建设的战略决策,但是在实际运行中也出现了一些问题。建议采用基于360°绩效考评方法,建立大学生＂村官＂绩效考核制度,以期进一步完善大学生＂村官＂计划的实施。     

新形势下大学生村官素质及其培训模式研究——以湖北恩施大学生村官培训为例

大学生村官计划是党在新时期,旨在进一步推进新农村建设、缓解大学生就业压力采取的新举措.文章通过对湖北省恩施州大学生村官培训进行实地调研,分析总结了现今大学生村官素质缺陷及村官培训的不足,并针对性地提出了健全恩施州大学生村官培训模式的对策.     

大学生“村官”思想政治素质培养途径探析

针对当前新农村建设的需要以及大学生＂村官＂的思想政治素质现状,指出加强大学生＂村官＂思想政治素质培养是促进社会主义新农村建设、适应大学生＂村官＂所处环境变化和大学生＂村官＂思想政治素质现状的需要;提出大学生＂村官＂思想政治素质培养的途径：一是加强观念引导,二是不断拓宽大学生＂村官＂思想政治素质培养平台并增强其实效性,三是高校要努力抓好大学生＂村官＂任前思想政治素质培养工作;四是基层组织要重视大学生＂村官＂任期思想政治素质的培养;五是要为大学生＂村官＂思想政治素质培养营造良好的社会舆论环境。     

新农村建设视角下大学生村官计划出路问题浅析

大学生村官计划实施以来对新农村建设起到了积极的作用,但依然存在一些不可忽视的问题.本文旨在就这些问题进行探讨并提出合理的对策,为大学生村官计划的发展指明出路.     

四机制助推大学生村官扎根基层

大学生村官计划是加强党的基层组织建设和推进社会主义新农村建设的战略举措,也是培养国家后备人才的重要途径.大学生村官能否选择扎根农村,我们又该如何引导大学生村官在农村建功立业,这是值得关注和探讨的问题.本文提出从主体能动机制、乡村吸纳机制、政策引导机制和高校对接机制四个方面助推大学生村官扎根基层.     

对江西大学生村官工作的几点思考

大学生村官在投身社会主义新农村建设,带领广大农民群众发家致富等方面做出了许多成绩,值得表扬和鼓励,但在大学生村官工作中表现出的问题同样不容忽视.融入农村较难、日常管理宽松、期满出路单一等方面问题是影响大学生村官工作健康长远发展的重要因素,为有效纠正此类问题,文章提出了应用对策.     

新农村建设中大学生村官的多元博弈对策研究——以北京大学生村官为例

社会主义新农村建设是国家的重大决策,大学生村官政策作为其间关键的战略举措发挥了积极的作用,其中北京市大学生村官政策落实情况更加全面,范围更加广泛,同时也面临着制度层面的博弈。北京市大学生村官群体面临着复杂的自我博弈与村民的博弈及与村干部的博弈等,怎样协调种种利益博弈,采取何种方式促成资源的优化组合,将是北京市大学生村官政策发展与新农村建设的关键。     

海东大学生“村官”基本情况调研报告

大学生“村官”计划是国家出台的一个导向性政策，是提高大学毕业生就业水平和促进农村发展问题的一个双赢战略。中央明确提出，在有条件的地方可选拔大专院校和中等职业学校毕业生到乡村任职，改善农村基层干部队伍结构。近年来，海东地区各县均开展了选聘大学生到农村就业的工作。在全面建设社会主义新农村的进程中，农村迫切需要一大批会管理、懂技术的新型人才，他们将成为新农村建设的一股新生力量。如何进一步促进大学生“村官”计划的持续进行和良性循环，让大学生“村官”在新农村建设中发挥更大的作用，为基层培养一支“引得进，留得住，用得上”的“村官”队伍，这是一个值得研究的问题。     

大学生"村官"选聘工作存在的弊病

大学生"村官"政策自1995年实施以来,人数正在逐年增加.截至2010年,全国共有20万名左右大学毕业生走上了村官的岗位.在全IA新农村建设过程中,大学生"村官"们作出了一定的贡献.然而,大学生"村官"政策在实施过程中,也存在着诸多的问题.文章从大学生"村官"选聘的角度分析,探讨大学生"村官"选聘工作中的弊病,并提出完善选聘工作的意见和建议.     

帮大学生村官茁壮成长

近年来，普兰店市注意做好大学生村官工作，真正把大学生村官当作后备干部来培养，当作优秀人才来服务，当作自家孩子来关爱，有效促进了大学生村官在新农村建设实践中干事创业、锻炼成才。